小学五年级作文

2025-03-21 07:00:02
[荐]小学五年级作文4篇

[荐]小学五年级作文4篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

11月27日,我们全班同学来到福田区的笔架山公园游玩。这整一天当中,最累人、竞争最激烈的就是拔河比赛。虽然有趣,但我也觉得不太公平,因为这次郊游活动是自愿参加的,我们组只去了一个男生、五个女生,很明显,在体型和力量上,我们没有占到一点儿便宜。比赛规则是由一组对二组、三组对四组、五组对六组。

第一轮紧张的比赛开始了,一组对二组。我看二组肯定赢,一组都是中等个子,瘦瘦的。而全班最高的三个女生和全班力气最大的男生都在第二组。我的猜测很准,第二组很轻松地就把第一组拉跨了。

接下来轮到第三组和我们第四组决战。第一回和,第三组没有发挥好,我们赢了;第二回合,眼看着我们胜利在望,又被拉了回去。我们两组不相上下,于是我们明白,拔河这个重体力的活儿和对手耗得越久对我们越不利。最后一个回合,我们组一用劲儿,赢了。

最后轮到第五组和第六组决战。在班级里,第五组不仅成绩最差,还是纪律最差的。所以我们大家都认为六组一定会赢。可结果出乎大家意料之外啊!五组两个回合都是在5秒钟之内就拉赢了六组。于是,最后胜出的三个组就出来了,二组、四组、五组。要决出一个冠军来,老师让各组组长以“石头、剪刀、布”德方法猜拳,我们四组和五组都输了,于是要进行拔河比赛,赢了的组再和二组进行决赛夺冠军。

四、五组比赛开始了,老师喊了一声:开始!我们组就马上感觉到了五组的强大,因为这时我们已经在缓缓向五组那边移动,我们的.手都很疼,尽管使出了全身的力气,还是拉不动他们。正在这时,我们组又稍稍把五组往我们这边拉了一点,大家都想趁着这股劲儿拉赢他们。我大声喊到:快坚持不住啦!我妈妈拼命地帮我加油,对我说:坚持!坚持!我们组又被他们拉了回去,最后我们组以失败告终。

轮到二组和五组决赛了。老师说:这次是要把对方“拉死”才算赢。什么叫拉死呢,就是要拉到对方所有人都没有力气、拉不动了,才算赢。比赛一开始,围观的、拔河的人都沸腾起来。起初是五组占上风,微微把二组拉动了一点,之后二组又拉了回来。之后的一两分钟里,两组都保持原位不动,但可以看出的是他们都在拼了命地使劲,脸上的汗水从额头流到下巴,“加油”的喊声响成一片。就在这时,二组又把五组拉动了,最后,五组实在是坚持不住,败下阵来。

休息了一会儿,轮到男女拔河对决了。正要开始时,我们忽然想起女生人数比男生要少三个,于是我们女生都请求班主任李老师也来帮女生的忙,在大家的劝说下,李老师终于答应了。比赛一开始,男生就把我们拉动了一点,可我们立马又拉了回来,这之后,我们女生又占了优势,最终赢了男生,我们都欢呼起来!

回到家时,大家都筋疲力尽了。

小学五年级作文 篇2

有一次在福建呈现了一个很强很强的飓风,它的名字叫莫拉克飓风是现在死伤数量最多的飓风,它的破坏力足以让一个好好的村子“灭村”。这个村的地址坐落高雄市的小林村,这真实令人不可思议,居然一个飓风就能够让一群无辜的公民丧身。

飓风来是一件会让一些人高兴,也会让一些人伤心的一件事。高兴就是能够不用上班、上课但是有好就一定有坏,飓风虽然有优点,但相对的欠好的当地却更多。有些人会因飓风而送命或失掉产业,但有些人是靠飓风才有方法存活,所以遇到灾祸的`时分不管是都应该有钱出钱,有力出力才对。

飓风的害处许多但是细心想一想是不是也会有一些优点呢?我自己以为飓风往后就可玩了。例:抓鱼、虾、玩水、还有骑车。但是当我在做这些活动的时分,还有一些人正在忙着收拾家乡呢!所以不要太高兴要多谅解受灾的心境。

所以遇到困难的时分不论是风灾、火灾、水灾、仍是地震,我们都要出手相救、相互帮助,这样才干成为社会的好公民,才是应有的心态!

小学五年级作文 篇3

清晨,太阳渐渐地探出了脑袋,灿烂的阳光轻轻地洒向大地唤醒了熟睡的我们,鸟儿谱写了一曲动听的音乐,我和几个小伙伴趁着这个风和日丽的日子,提着小桶兴高采烈地来到小溪,准备捉鱼。

溪水清澈见底,水底大大小小的鹅卵石依稀可辨,翠绿的水草在水中随着波浪而摇摆,这时,两条可爱的小鱼吸引了我的视线。它们身穿黑裙,摆动着漂亮的大尾巴,时而吐出几个小小的透明泡泡,时而跃出水面,溅起几个小水珠。我立马脱掉鞋,赤脚踏进凉冽冽的水中,朝鱼儿走去。水中的鱼儿显然对这突如其来的“灾难”给吓住了,慌忙地四处逃窜。我朝水里一挥,鱼儿便无影无踪了。

“我捉住了!”一个小伙伴高声叫道,举起手中的鱼儿,不时地挥动手臂,得意极了。那条鱼儿在璀璨的阳光下闪闪发光,使我不由自主地向伙伴投去羡慕的目光。干劲十足的我并没有就此气馁,继续在手中摸索着。突然,我在水草中摸到了一个滑溜溜的东西,抬手一看,居然是一条活蹦乱跳的小鱼。我欣喜若狂,轻轻地将小鱼放入水桶里,小鱼摆摆身,溅起几个小水珠,水珠渐在我的`脸颊上,我开心地笑了,伙伴们也笑了。小溪里传来了我们一阵阵爽朗的欢笑声……

太阳带着最后一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空还残留着太阳的足迹。一片片的橘红色的云彩印在地上。在夕阳下,我和小伙伴们提着沉甸甸的小桶,唱着歌儿,高高兴兴地回家了。

小学五年级作文 篇4

这一个寒假,不像去年那样满天都是鹅毛大雪飘扬着,像一个银白色的世界。今年寒假天气特别好。我们这些刚渡过紧张期末考试的`小学生可忍不住天天在家做作业的滋味。

今天下午,我和我姐写完了一些作业就拿起羽毛球拍去院子里打。

我知道,老姐最害怕的就是我原始打球法,打的又高又准,又远。所以我就用这招来打。

真行,这招可真管用,果然,一球就输。但是我姐说:“你可别高兴的太早,好戏还在后面。”

果然,老姐以她扣球神功,看来情况不妙,只好用我的现代打法来打了。

比赛真激烈,我好不容易跟老姐打了个平手,可是姐她耍了一下赖,双方各一次蹦极,以三比三平局。

这时天黑了,我们也回家了。不过下一次我一定打倒你!

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