小学五年级作文

小学五年级作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1

我有一个铁哥们儿，他是一个比较胆小的人，他那水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的；在他那小巧玲珑的手上总是沾有一些口水，为什么呢？因为他说话流口水；吃饭流口水；甚至可以说他一张嘴就流口水。

那一天，我叫了几个小伙伴一起做游戏，也想把我的铁哥们儿叫上，于是我走到了他家的门前去叫他。我清了清嗓子，大声喊道：“喂，有人吗？”不一会儿门便慢悠悠的'打开了，一个矮小的身影从门里窜了出来。嘿，就是他。只见他说：“干嘛呀？”“啪”！一滩口水就出现在了地上。“啊，你流口水了！”我立即警戒起来。他呆住了，过了好一会儿他才醒过神来。他看了看地上的口水，又看了看我，然后，伸出一条腿在地上蹭来蹭去。小声的说：“不好意思，这是我的老毛病了。”我瞪大了眼睛，有一滩口水从他的嘴里流出来，我结结巴巴地说：“你······你可真······真厉害呀！我我我见过吐吐吐血的，也······也没见过吐吐吐口水的呀！”说着，我向他竖起了大拇指。他又问：“先不说这个，你找我干嘛？”果然不出我所料，他的口水又掉出来了。这次他可算反应过来了，看到他连忙把口水吸到了嘴里，我才放心地说：“我找你玩儿。”他听了，抠了抠后脑勺，接着说：“玩什么呀？”这时，我突然有了一种不祥的预感。“啪！”一个不明飞行物粘在了我的脸上。我摸了一摸，说：“什么呀，粘糊糊的，真恶心！”就在这时，他递给了我一条毛巾，用右手抠着后脑勺，尴尬的说：“实在是对不起，我把口水喷到你脸上了。”我听了，叹了口气，说：“Oh,mygod!哥伤不起你呀！”

这就是我的铁哥们儿，蔡盛宇，虽然他有流口水的毛病，但是，他有非常多的优点，就像他反应快，想象丰富，附有幽默感一样。我相信，终有一天，他会改掉这个坏毛病的。加油，我的铁哥们儿！

小学五年级作文 篇2

最近，我读了一本好书《天地九重》，这本书的作者是“中国首飞航天员”杨利伟，读完后我深受启发。

杨利伟的文化基础并不比别人好，但他心中一直坚持一个明确的目标，一步一步、不懈不怠地朝着它努力。为了更好地掌握航天知识，他每天都熬到夜里12点，并且尝试各种好的学习方法。

我们每个人的心中都应该有一个明确的目标，并且付出百分之百的努力，坚持到底就是胜利。我的理想是长大后成为一名为国家做出贡献的科学家，作为一名小学生，我要认真学习文化知识，在出色完成各项学习任务的.同时，主动学习更多的课外知识，遇到困难时要积极的探索钻研，永不放弃。我会一直朝着自己的目标前进，遇到再大的挫折也不会半途而废。

小学五年级作文 篇3

生命要喝彩，我们也要为自己喝彩，同时也要为他人喝彩。

张怡宁姐姐在乒乓球比赛中名列世界第一，我们为她而喝彩……我也不例外。记得三年级的时候，我看见别人的同学都会骑自行车，我决定也要好好学自行车。回到家里我跟我弟弟比赛看谁先学会骑。然后我和弟弟在刻苦的学着，我弟弟竟然学会了。我想我也要学会，妈妈扶着我一点点的往前走，一下跌倒了腿上磕了一下，鲜红的`血顿时顺着腿流了下来。妈妈看到了心疼的跑过来对我说：“怎么样，不要紧吧！快回屋给你包扎一下吧！”我的眼泪在眼眶中打转转，但是一想到弟弟在自行车上自由奔腾时，以及那嘲笑的目光！我暗暗地在心里下定决心，我能行！我擦擦眼泪对妈妈说：“没事，我一定要学会！”于是，我带着伤开始了练习，功夫不负有心人，我终于学会了！我骑着自行车满大街的跑着，风抚摸着我的脸颊，我甜甜的笑了！

通过这件事，我才真真正正的体会到了“不经历风雨，怎能见彩虹！”也许在别人的眼中自行车，会说，谁不会骑自行车呀，可是你想想你是怎样学会的，我相信你们一定也是克服了自己，经历了重重地阻挠才学会的。

朋友们，让我们都为自己喝彩吧！