菊花五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的菊花五年级作文，希望对大家有所帮助。
菊花五年级作文1国庆节前后，正是菊花盛开的季节。
小时候，我无论对什么花都不怎么了解。妈妈总是想方设法地让我知道更多的花，这是荷花，那是桂花……但我只是记住了名字，并没有记在心里。我喜欢菊花。开花时，菊花的花瓣卷曲起来，就像在表演千手观音。而且菊花的香气更是迷人。
家门口有几十丛菊花。菊花盛开的时候，不说十里飘香，至少前后几户邻居，没有不浸在花香里的。菊花成熟了，就可以采下来，采下来的`花菊花，朵朵完整、新鲜。要是经风吹雨打落下来的菊花，就不新鲜了。
一年只采一次菊花，所以我常常缠着妈妈：“妈，怎么还不采菊花呢？妈妈说：“现在菊花还没完全开放，花不很香，也不大。”一到菊花成熟，妈妈就赶紧叫我来采花。这会儿，我可乐了，拿着剪刀去采花。剪时要留下一点儿茎，这样采下的菊花完整。一朵、二朵、三朵……我边喊边采：“好香的菊花啊！我要多摘几朵。”
采下的菊花，挑去小枝小叶，把花瓣一片一片摘下来，洗干净，再把花瓣晒上几天太阳，收到盒子里，可以泡菊花茶喝。菊花茶可以增加视力，美容养颜。
过了两年，家门口的菊花没了，而区里举行了“菊花节”，每次，我都会买几袋干菊花给妈妈。但妈妈说：“加工过的菊花再香，也比不上我们亲手摘的。”
于是，我又想起了家门口前采菊花的景象，还有那亲手采下的菊花。
菊花五年级作文2去年秋天，爸爸买了一盆菊花，经过我细心的照料，到今年秋天又开花了。
这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的，非常鲜艳，花瓣一层层重叠，像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光—也就是向窗外开的；我嫌看花时不得劲，就把花盆移动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一个星期，它的茎却自己转了一个弯，花朵又朝着阳光了。后来我又实验了几次，结果与第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也许和人一样，时时在追求光明吧。
菊花特别好活。有一次不小心碰掉了它一个枝，我很难过。爸爸对我说：“没关系，你把这个枝插进盆里，过几个星期，它就成为一棵菊花了。”我按着爸爸的话，把那个枝插人盆里，浇上水过了半个月，那个枝果真活了。别人都说月季好活，我认为菊花的`生命力才强呢。从这以后，我就有意地这样插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能顽强地适应自然，我们人不也应该善于适应环境吗？
我喜欢菊花，还因为它不怕风霜，在百花几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”，茉莉花虽以香浓而驰名，但它们只能在温暖的季节开放，还没有看到秋天的影子就凋零了。菊花虽然美不如牡丹，香不如茉莉，可它经受得住严霜的考验，这一点是其它的花远远比不上的。因此，自古以来，不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格！
我喜爱菊花鲜艳的色彩，更喜爱它那永远追求光明的精神，不怕风霜的品格，以及它那顽强的生命力。
菊花五年级作文3在暑假期间，你是否觉得如果有一杯清淡香韵的菊花茶相伴会更好呢？没错，现在，我就带大家来领略优美的田园风光，来到茶园采菊花！中午，夏日炎炎，但依然不会影响我们采菊花的心情。这不，走了一段凸凹不平小路，就到茶园了吗！刚到茶园，首先映入眼帘的就是遍地的菊花，而菊花的气味芬芳扑鼻，十分诱人！妈妈手中提着一个精致的小竹篮，她递给我，并说：“女儿，你得多采点的菊花，那我们今天就能喝到香喷喷的菊花茶了！”我信心十足，拍拍胸脯说：“嗯，我会的。”说着，我便戴上了一顶小草帽，开始进行任务了。我一边采一边哼着小曲儿，“野菊花啊野菊花，生在金秋里……”
这时，我发现一朵更美的菊花，它比其它菊花都大很多，只见它在微风中不停地摇曳着，如同一位美丽的少女在翩翩起舞。但是，我却不忍心把它采下来，希望它能够在这里继续生长，延长生命。我继续采摘着，“一朵，两朵，三朵……哈哈，我完成任务啦！”我已经采了满满的一篮。而这时的我已经汗背流颊了，我用手拂去了脸庞上豆大的汗珠！“孩子你真棒！”妈妈骄傲的说。回到家中，我们便开始制作菊花茶。晚上，当妈妈端来一大杯菊花茶时，我心里美滋滋的`。妈妈喝着我采的菊花茶，脸上露出了会心的微笑！采菊花，这简简单单的三个字，里面却充满了幸福感，这真是一件有意义的事情啊！
菊花五年级作文4菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。
牡丹雍容华贵，莲荷出淤泥不染，幽兰空谷吐芳，杜鹃高寒绽蕊，各有独自的韵致，倾倒无数爱花人。傲世也因同气味，喜欢什么，还要看爱花人的主观性情，看自身的气质禀赋，看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众，不过我想，喜爱菊花的人应该不算少吧。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：
秋菊能傲霜，风霜重重恶。
本性能耐寒，风霜其奈何。
初春的.菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品，菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用，较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿，相去不知多远了。菊花，除有一身傲骨以外，奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊，情所难免。可是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢？陶渊明好歹有个院落有道东篱，杜甫虽然赏菊时需要赊酒，不过他的草堂里也应该有任由菊花生长的园圃，所以我的辩解既是推词又是苦衷。最重要的是，我是从真心里爱菊花的。
万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈……
菊花，你给九月带来鲜艳，菊花，你给大自然带来无限的生机、美感。
菊花五年级作文5踏着春雨，迎着春风开放的是金黄的迎春花；沐浴着阳光，伴着暴雨开放的是粉红的荷花；闻着稻香，吹着秋风开放的傲骨的菊花；迎着飞雪，伴着寒冷开放的是淡红的梅花。而我最喜爱的却是菊花，虽然它不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚，但它却有着清新秀丽的外表。
有时候我实在难以想象，在这西风萧瑟、百花凋零、风寒露重的深秋，菊花依然姹紫嫣红，欣欣向荣，傲然怒放。难怪陈毅爷爷会如此赞美它：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是啊，在如此坚强的菊 ……此处隐藏2857个字……一个用五颜六色的菊花拼成的“菊”字，尤为突出，它的周围拿各式各样的菊花装扮着，野菊花在这里也有了一份纯洁的美丽。绕过了“菊”，就看到了一条金色的长龙，仰望着天际，发出了长啸，金色的身体蜿蜒曲折，仿佛一直延伸到天边。长龙的身体是用黄色的野菊花围成的，走在龙的旁边，就好像看着一副长长的画，画还带着清香。“看哪！前面有好多种菊花！”我急忙拉着奶奶走了过去，我看着菊花，“一种，两种，三种......呀，我数到哪里了啊？”各种菊花多的让我数不清，各种颜色都呈现在我的眼前，有的有着“纤细的腰身”，有的有着“粗壮的`身体”，有的含苞欲放，有的濒临凋谢......其中给我印象最深的菊花是：她有着许多叶子，叶子上面只有一个还没有来得及开放的花苞，白色的花苞仿佛在绿色的海洋里漫游，给我清新、纯洁的感觉。突然有觉得她是多么的孤独，独自一人在一个“海洋”里漫游......“看啊！孔雀啊！”我又急忙拉着奶奶往那边走。孔雀，“金光闪闪”的身体，高贵的头看着天空，红色的，黄色的菊花组成了它的身体和羽毛，是它的身上增加了许多平时看不到的美丽......
菊花，我今天终于认识到了你的美丽，你的魅力，在此给你献诗一菊：秋之香色菊中现，各式各样尽显秋。
菊花五年级作文12客厅里传来一阵香味，时浓时淡，香气扑鼻……
原来是菊花茶。我找来找去找到了一个盒子。我一看，不会是花生吧？我一开，一阵浓郁的香气钻入我的鼻中，陶醉在这花香之中，花香直入肺腑……我拿出一颗干菊花。只见它的花瓣紧紧扣住花蕊，想抿着嘴一样。墨绿的花托保护着他们，一根又细又长的“线”插在花托上，好比一盏小台灯。细细一闻淡淡幽香沁人心鼻，让人感到一阵平静。它上面呈淡淡的金黄，中间有几缕深深的褐色，下面是美丽的绿色，漂亮极了！我拿出一只玻璃杯，放了几粒进去，倒入滚滚的热水。干菊花在水中翩翩起舞，漂来漂去，最后浮在水面上，安静得像睡着了似的。水面上波光粼粼，洁白的水开始呈绿色，十分鲜艳。它们就像水母一样浮在水上一动不动。我深深地吸了一口，有一些苦涩。蛋黄的花瓣渐渐变白，就是一朵小雏菊，我禁不住心中赞叹道：“真漂亮，不仅香，而且美。”我喝下一口，水在口中滚动，流了下去。甜中有苦啊！我突然瞧见菊花缓缓绽放开来，虽然是那样的慢，不过我还是感受到了。菊花茶味使我流连往返，我又喝了一口。不再是那么的苦涩了，甚至感受到了一丝丝甜味儿。又是一口，在这一瞬间感受到清凉无比。一片淘气的菊花瓣好像流入了我的口中，真算得上是茶中极品啦！我心中不由的'一颤……
这菊花茶虽没有玫瑰的芬芳，也没有牡丹的华丽，可它却生命力强盛，朴素无华。一昧的付出却不索取回报……这不像老师吗？付出自己的毕生心血，来灌溉自己的学生，用美好的青春年华来给孩子们上课。默默无闻的奉献，去得到的回报很少很少……
在夏日的午后，坐在窗台前品菊花茶，它使我想了很多很多……
菊花五年级作文13“这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下，一个红领巾的身影在小山坡的野菊花丛里晃动着，不一会儿，她的手里已经握住了一大束鲜艳的野菊花。她嘴角露出一丝微笑，自言自语道：“我一定要给老师一个惊喜。”
小姑娘匆匆忙忙地赶回学校，书包还没来得及放下，就往老师办公室跑去。她不从正门进去，而是绕到了办公室后面的一个小花园里。
她轻轻地打开靠花园的那扇窗户，往里探头。“果然不出所料，老师还没回来。”接着，小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水网 ，还有那副架在语文书和备课本上的眼镜，对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉，老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然，她盯住了桌上的一样东西，一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里，另一束掺有蓝野菊的`野菊束我要亲手送给老师，老师一定会很高兴的。”
哦，小姑娘要给老师一个惊喜，原来是送野菊花呀——教师节的礼物，真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里，欣然地笑了起来。
菊花五年级作文14菊花，一个风中翩翩起舞的金黄“小仙子”。
这支菊花，是我从花店买回来的。刚开始，我将这支菊花栽进泥土里。突然，一阵风吹来，菊花猛烈地向左右摇摆。我看着它弱不禁风的样子，我心里开始有点落寞。
这样弱小的身躯，我欣赏了许久也发现不了它的美，决定不想去理它。渐渐地，我将这支菊花给遗忘了。
过了好几天的时间 ，我突然想起了它，便想去看看。
菊花已经不再是以前那个弱不禁风的它。它经长大了。橘黄色的`花瓣和金黄色的花蕊，将菊花装扮的美丽无比。
它像一个美丽的小姑娘，拥有善良与爱心。当小草被烈日晒得的“耷拉”下“小脑袋”时，他会尽自己所能帮助小草；当蚯蚓为它松土而劳累时，它会让“辛勤的园丁”在它的绿荫下安然入睡；当人们为它浇水、施肥而劳累时，它会用自己的五彩缤纷来作回馈；当微风拂过身旁，它会送来缕缕清香……
菊花的香气，也会令人陶醉，一阵阵地扑鼻而来，给人一种沁人心脾的感觉。我爱它，爱它暗淡的紫色，鲜艳的黄色。它既有着别样的色彩，又有着醉人的香味。它不怕露水的沾湿，却怕夕阳的来临。若将橙黄色的花瓣摘下来，泡进水里，便成了最佳的降火良药……它是“爱”的使者。
我当初虽然不喜欢菊花，但却用欣赏的眼光去看它，是因为“不是花中偏爱菊，此花过后更无花”。
菊花五年级作文15我很喜欢花，尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地离开了，秋姑娘来到了我们的身边。她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
有一次，我随爸爸妈妈去观菊展。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
登上山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的似火，黄的似金，白的`似雪，粉的似霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开得轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：
秋菊能傲霜，
风霜重重恶。
本性能耐寒，
风霜其奈何。
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
