“叮铃铃”,上课铃响了,张老师满面春风地走进教室。与往常不同,今天,张老师手里拿着一个盒子——一个神秘的盒子。
盒子里装的会是什么呢?我好奇地打量着盒子。张老师似乎看出了大家的疑惑,不紧不慢地在讲台上站好,还故意摇了摇盒子,只听盒子里传出了“咚咚”的响声。嗯,听起来应该是硬硬的东西,但到底会是什么呢?
张老师调皮又故作神秘地问同学们:“猜猜里面有什么?”
“核桃。”一个男生抢着说。
“吃货!”张老师边开玩笑,边摇头否定。
“车钥匙。”另一个男生说。
他的话音刚落,旁边另一个同学就接茬说:“车货!”“车祸?”“不是,是‘吃货’的‘货’。”听着他俩斗嘴,老师又笑着摇摇头。
“硬币?”又一个同学说。
“钱货!”几个同学异口同声地说。“哈哈哈哈!”“是财迷!”这回大家集体斗起嘴来。
但张老师还是摇头:“提醒大家,两个字!”
“糖果!”“石头!”“粉笔!”……最后都被张老师笑眯眯地否定了。唉,怎么都不对,到底是什么呀?
我着急地盯着盒子,恨不得长出一双透视眼,透过盒子好好看看那东西。见我们猜不着,张老师决定公布答案。我们激动极了,两眼紧紧盯着张老师手里的盒子,生怕错过了见证奇迹的时刻。
“5——4——3——2——1!原来是——文具!”张老师一边说,一边从盒子里取出几块橡皮、几把尺子……“这不是普通的文具,而是给积极答题的同学的奖励!”
哇,好可爱的橡皮和尺子啊,听了老师的话,我们赶紧端正坐姿,准备好专心听课,这么可爱的文具,谁不想得到呢?