篇一：校园秋冬之美
龙矿学校 五年级二班 王开阳
不知不觉，已经来到了秋冬时节，天气逐渐变冷，但这并不影响它的美。秋姑娘换上了金色的裙子，不知不觉的来到我们的美丽的校园。
秋天来到了我们常常做游戏的草坪上，小草们自己抢着到前面让秋天给它换上了金装。一阵凉爽的秋风吹来，小草笑弯了腰，好像在给秋天致谢。
校园中的大树遇到了秋姑娘，笔直的大树连忙弯下了腰好像是给秋天的见面礼。秋姑娘也大树带来了礼物，秋姑娘给大树们穿上了五彩缤纷的“衣服”，有的叶子还有红色的呢！有的一半是红色，另一半是黄色，中间好有一点绿色的呢！五颜六色的真是好看，一阵秋风吹过，大树们跳着欢快的舞蹈。树上的叶子也迫不及待地来到了大地的怀抱，给大地铺上了金黄色的地毯，同学们在那里玩着，跳着，捡着树叶，非常开心，他们传播着快乐，活跃在这秋天的校园里。将一切烦恼都抛之脑后。
听，上课铃声响起，同学们朗朗的读书声响彻在秋天校园中。秋天的校园是如此的美丽，我爱这美丽的季节。
篇二：秋冬之美
龙矿学校 五年级二班 王茹涵
叮铃铃，上课铃响了，语文老师说这节课带我们去操场看翩翩飞舞的黄蝴蝶。
到了操场，我们看见了一幅美丽的风光，这是刚下完雨的美丽风光，那叶子像黄色的海洋，又像金色的稻田，有的叶子像星星，有的叶子大，有的叶子小，有些像萌萌的小猫一样萌，看同学们都捡起一些又大又小的，就像星星的那种叶子，他们说我要回去做标本，有的说我要回去做书签，树上一个叶子都没有，有些在飘到地上，有些里边有绿色的叶子，很少见，我看了一下了，看见满满操场都金黄金黄的叶子我也捡了几个叶子，看起来特别漂亮，他是萌萌的，又是小小的，又是些是大大的叮铃铃下课铃响了，我从石榴元过去看看见石榴元里什么都没有空空如也，我走进去，看见有些树上是有一些烂的石榴，树上什么都没有，都掉了下来，我又看见了一些漂亮的小树叶，那些树叶漂亮而精致，特别可以用它做书签。慢慢的到了尽头，我回头看了那有我们欢声笑语。
我喜欢秋冬，因为秋冬里有，我们的笑声有我们的相册，由我们美丽的梦想。
篇三：校园的秋冬之美
龙矿学校 五年级二班 牟尚琨
11月份是一个秋冬的月份。在我们校园里，却是一个充满大自然的瑰宝的月份 。
“哗—哗哗！”咦？是什么声在校园中响？啊！是枫叶。只见这些枫叶纷纷扬扬地落下来，既像翩翩飞舞的蝴蝶在空中比翼而飞，又像跳舞的仙女一样翩翩起舞，十分美丽。
在低头一看。呀！只见地上的枫叶聚成一片，像金子般铺满整个道路，展现出秋天的富丽堂皇。在这之间仔细一看，竟有些绿枫叶在里面夹杂着。他们，是夏天枫叶的遗子。虽早以枯萎，却展现出一副顽强的生命力！
“嚓嚓”，是石榴与树枝的摩擦声。只见石榴树的叶子都落下来，只有石榴在与寒风对抗。石榴虽然早已腐烂，颜色由红彤彤恶化成黑糊糊的，但是他们，依旧顽强地挂在枝头，顶着大风大雨，展现出一幅不可服的画面。
然而，在这凛冽的秋冬之季里，却只有一种树，在伸出绿油油的身子，抵御着寒冷的寒风，轻视着秋与冬。这就是雪松！他，既像一位英勇的战士，保卫着我们的学校；又像一座宝塔，耸立在我们的校园……
啊！我爱校园的秋冬！
篇四：秋雨后的秋天
龙矿学校 五年级二班 王浩宇
今天，我们班语文老师，让我们去操场上看掉落的枫叶，每个人同学都欢呼雀跃，我也是。 到了操场，我看到了一大片金黄的枫叶。那些树叶，有绿油油的、有黄灿灿的、有红彤彤的，还有一些特别的：绿中带黄、红中带绿……枫叶的形状像爪子一样，也像一个胖胖的小手，摸摸它，你就会感觉到它是多么的柔软，多么的滑嫩。但它的叶子的边缘却像锯齿一样，有点磨手。
在雨后的阳光照耀下，枫叶上的水露散发出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕阳下枫叶更显得生机勃勃，美丽动人。难怪诗人杜甫会写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
我们语文老师还给我们各自照了相，有人拿着枫叶捂着脸；有人拿着枫叶秋雨好的
下课了，我们依依不舍地离开了操场。
许多人都说秋天是金色的，可在我眼中秋天不仅是金色的，它还是五颜六色、丰富多彩的收获节！
篇五：校园秋景
龙矿学校 五年级二班 张凯涵
“树树皆秋色， 山山唯落晖”。在不知不觉中，夏姑娘与携带着习习凉风的秋姑娘交班了。她挥起画笔，将我们的校园笼罩在了秋意之中。 走近校园，秋天的气息已经将学校的每个角落萦绕起来。一根根干枯的树枝向天伸展，像一位位巨人扬起的手臂。虽然树叶已经掉光了，但它们也给校园带来了生气，风儿一吹，地上的树叶便沙沙作响，仿佛在演奏秋的乐章。
唯一和这萧瑟景象不同的是校园门口的一排青松，只有它们还是一副春意盎然的样子。它们是校园的卫士，时时刻刻守护着整个校园。
一阵阵秋雨带着一场场寒气，一片片枫叶带着一首秋的歌曲，一串串歌曲带来了整个秋天。
