自从上次班级诗词大赛后，我们班的那三位同学一直在认真地查阅资料，积极准备，努力背诗，课后时间也不停息，希望通过他们的努力为我们班争得荣誉。
期待已久的这一天终于来到，我们班的班主任唐老师亲手为他们穿上了专门定制的服装，同学们也纷纷送出“二班必赢”的祝福。我们早早来到诗词比赛的“战场”，齐声地背诵《声律启蒙》，为参赛同学及集体诵读增加士气。当裁判老师喊开始后，只见一班齐刷刷地站起来，背诵“二冬”，洪亮而熟练，给我们施加了不少的压力。“全体起立，我们抽到的是<三江>。”这个洪亮有利的声音来自我们班的高同学，他的声音比平时高出好几倍，应该在暗示我们，诵读一定要声音洪亮并整齐，盖过一班。我们班的集体诵读果然很棒，赢得了评委的一致好评。
最精彩的飞花令环节马上就要开始了，这个环节分为个人赛和团体赛。伴随着一声哨响，团体赛开始了。我屏住呼吸，心跳逐渐加快，紧张的样子不逊参赛选手，真心希望我们班能获得最高荣誉啊。各参赛队都不甘示弱，你一言我一语地开展着激烈的舌战。而我们班的这三名代表表现尤为突出，反应速度简直难以想象，丝毫不给对手留任何思考的时间。果然不出所料，我们班团体赛取得了最终的胜利。全班都为他们加油欢呼，希望他们在个人赛中再接再厉。
个人赛拼的绝对是你贮备知识的实力及响应问题的速度。你看，我们班的三位选手依然轻松应对，但又丝毫没有松懈，啊？裁判员开始十秒倒计时了，一班的选手看上去怎么这么紧张，只见他双手紧握，满脸通红，好似一个熟透了的红苹果，但最终也还是应对上了。时间一分一秒地走着，我们班的三名队员始终在台上淡定自如，信心满满。已经没有什么悬念了，个人赛的第一名绝对是我们班的了。我们全班同学兴奋地跳了起来。
这次比赛的结果让我特别满意，但又有一些遗憾，遗憾的是我没能代表班级出战。所以，从现在开始，我决定每天坚持读诗背诗，争取明年有机会亲自为班集体争得荣誉。（794）
