这学期，我们班流行了班币。在版刊上发表文章可以挣班币，拿班币又可以兑换礼物。双十一这天，我们班举办了一场别开生面的拍卖会，同学们用写作文挣来的班币去拍自己喜欢的礼物。我也得到了自己心仪已久的软皮本，特别开心，非常难忘。
“双十一”这天，唐老师拎着满满一袋拍品走上讲台，安静的教室一下喧闹起来，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在拍卖会上大显身手。“拍卖官”唐老师简单介绍了一下拍卖的规则，然后宣布拍卖会正式开始。
第一件拍品，我没有兴趣。这件展品底价不高，想要的人还真不少，价格一路飙升，很快就从31升到了100。最后经过同学们的激烈竞价，价格最终定了下来。只见“拍卖官”手持三角板，边敲边高声宣布“一次、两次、三次。成交！”哈哈，第一件拍品成交了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。
最贵的拍品是一个精美的笔袋，起拍价竟然是400元班币。听到这个价格，教室里顿时安静了下来。我看到有的同学紧张地再次数起了钱，有的同学吃惊地张大了嘴，还有的同学信心满满地说“这个我拍定了！”拍卖开始了，由于这件拍品底价比较高，想要参与拍卖的人数并不多，有同学直接付款了，竞争并不激烈。
经过几件拍品的拍卖后，我们大家慢慢都摸到了一些规律。这时，拍品中出现了一个精美的签字笔，它价位比较适中，我看不是很贵，于是也想碰碰运气。谁知，就是因为价格不高，不光我想要，其他好多人也都想要。于是我捉摸了一下，想到了一个好点子：不要着急出价，等人逐渐变少再出价；出价时也不要着急，一块钱一块钱地往上加。因为我希望能以最低的价格，拍到这件拍品。于是，我马上在拍卖过程中实施了这个战术，并取得了很好的效果。最后，我以52元将它拍了回来，而自己手中还有170元钱呢。我在同学们的掌声中走上了讲台，跟唐老师“一手交钱，一手交货”，那感觉，别提多爽了。于是，当我回到座位上时，我的手中多了心仪的签字笔。
通过这次拍卖，我总结了一个经验：竞拍时要用心理战术，既要敢加价，又要会加价。你可以一次加价很多，让没有实力的人不敢追加；也可以一块一块的加价，给别人心理压力，让他（她）不敢加价。总之，方法很多，既是比财力的过程，又是拼脑力、比心理素质的过程。这次拍卖会很有趣，我既得到了拍品，又学到很多心理战术，非常受用、非常难忘。（930）
