星期四的下午，暖洋洋的阳光给大地抹上了一层绚烂的金黄色，校园亮堂堂的，操场热闹闹的，大家都趁着这个好天气，出来活动了。
为了迎接即将到来的班会，陈老师带我们到操场上排练节目，说这样就不会打扰到邻班教室里上课的同学。我们一个个摩拳擦掌，都想在班会上大显身手。陈老师给不同节目的同学安排了排练地点，打快板的同学去草地上练习，读诗歌的同学在单杠旁边，演小品的同学去排球场，主持人和组长则被老师安排在乒乓球台旁。老师话音刚落，我们就排好队伍，迈着军人一般整齐划一的脚步走向操场。
陈老师显然更关心主持人和组长这一组同学，先来到了我们这里。他让我们按顺序演讲，先是主持人小乔和小伟，他们语速流利，语言生动。听着他们的主持，我心想我也要和他们一样，绝不能给老师丢脸。
主持人讲完后，就是组长上台了。第一小组的组长是小任，他虽然讲得非常流利，但是语速急促，声音缺乏起伏，非常平淡。我暗想：这样说话可不能吸引听众的，我在讲述的时候，一定要做到抑扬顿挫，可不能犯这种错误。第二小组的组长小杨讲得很生动，声音有了高低轻重的变化，自然也让我们感觉到了其中包含的情感，他值得我学习。
轮到我上台展示了。我深吸一口气，快步走上前，站在老师身边，讲了起来，我借鉴了前面小杨的优点，避免小任的缺点，然后加入了自己的一点创新，得到了老师的表扬，但我很不好意思，因为这是我听了别人的演讲才能想出来的。
练了几遍，陈老师便让我们休息，自己则去找其他排练小组了。
这时我才有机会看向操场，操场上热闹非凡。上体育课的，上体活课的，有的正在在接力比赛，你追我赶，那个泡在前面的同学似乎使出了吃奶的劲，跑过我身边的时候，我发现他脸都涨红了；有的同学在练足球，足球教练神态严肃。皱着眉，一言不发地看着同学练习，偶尔走到同学身边，给他们一点指导；有的同学围成一圈，在玩丢手绢的游戏，你追我赶，真够开心的。
读诗歌的同学离我们近，一群人整齐地排成两列，昂首挺胸，正在大声地朗诵。阳光暖暖的，风轻轻的，同学们诗朗诵的声音脆脆的。
时间的脚步很快，转眼下课铃声就响了。我沐浴着午后的阳光，与同学一起从操场回来，带回来一身的暖冬……
