【推荐】小学五年级作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
“宝贝，起床啦，我们去赶海！”凌晨3点，随着妈妈亲切的叫声，我赶紧翻身起床。
在记忆中妈妈曾告诉我：赶海——就是在早上，等潮水退尽之后，人们在沙滩上拾贝壳、抓螃蟹、捉鱼、捡鹅卵石……等等，这次可以亲自去体验，我开心极了。
我们来到海边，已经有许多人比我们先到了。这时的海面非常平静，就像一个还在酣睡的“小宝宝”，显得那么安宁那么静谧。我想，我们会不会是来得太早了？还要等多久才会涨潮呢？涨潮时又会是怎样的情景呢？退潮后真的就可以赶海了吗？就在我还在担心是否能达成心愿的时候，这个“宝宝”突然醒了。海面开始泛起了一层层的浪花，由远及近拍向沙滩，刚开始只是没过了脚背，接着拍来的海水却可以打湿腿肚子了，一瞬间，海水像发了疯似的，卷起浪花向岸边狠狠地拍来，似乎想吞没岸边的一切。幸好我们全家及时爬上岸，才没有被海水卷走，呼……我长长地舒了口气，一屁股跌坐在地上“好险啦！差点就没命了，”我叹了口气说。回头望着大海，凶猛的海浪还在继续，把整个沙滩都淹没了。
过了一会儿，开始退潮了，渐渐地、渐渐地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢复了平静。海边的沙滩上到处都是贝壳、螃蟹、鱼儿、还有水母和海参呢，一颗颗漂亮的鹅卵石形状怪异，可爱极了。岸上的人们冲上沙滩，捡拾自己喜欢的东西。我也不例外，三步并作两步跑到沙滩，急急忙忙把那些贝壳和鹅卵石捡起来，如获至宝地把它们捧在手心。这些贝壳和鹅卵石的颜色很多：红的、白的、紫的、绿的、黄的、橙的……五颜六色，应有尽有；它们的形状也很多：方的、圆的、椭圆的、圆柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看着它们可爱的样子，我越看越喜欢。
一抬头，我看见妈妈正在捉鱼，而爸爸正在与螃蟹大战。沙滩上许许多多大小不一的螃蟹正肆意横行，可它们再快也无法招架爸爸的进攻，只见爸爸拿起一根树枝，轻轻地把一只只螃蟹翻过身来，任由你有八条腿，却也动弹不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
这次赶海真有趣！我们满载而归，可我还没玩儿过隐呢！于是，我和大海之间有了一个约定：“明年的夏天，我还会再来赶海！”
小学五年级作文 篇2
爱是春天的第一缕阳光，是滋润万物的第一场细雨；父爱是厚重的叮咛，深情的凝望；父爱是一泓清泉，细腻、绵长、久远……
日历一天天翻去，我渐渐地长大、懂事。在我成长的旅途中是爸爸给了我许多的爱，是爸爸给了我许多的关怀和鼓励。当我想吃什么，想要什么时，爸爸都会毫不犹豫的买来给我；当我学习遇到困难时，爸爸就会引导我一步步解决，化难为易；当我睡觉时，爸爸会为我拉拉被角，轻轻地亲一亲我的脸，然后蹑手蹑脚地离开我的房间……
爸爸的爱无处不在，不仅是生活上的关心和爱护，而且是学习上的循循善诱，严厉教育。
记得四年级的一次数学考试中，当我做到一题判断题时，左思右想还是拿不准是填“√”正确，还是“×”正确？正当犹豫不决的时刻，同桌小声地说：“是√！”咦，真是雪中送炭，我会意地一笑，迅速填上了一个刚劲有力“√”。试卷发下后，我拿着100分的考卷开开心心地回到家。一见爸爸的身影，我更是欣喜若狂，迫不及待地把这个好消息汇报给爸爸，爸爸别提多高兴了，整个午饭时间脸上都挂着微笑。饭后爸爸要我拿出数学试卷来给他看看，与我分享一下100分。接过试卷爸爸依然很高兴，可我心里可慌了，生怕爸爸让我讲思路。哎呀！真是哪壶不开提哪壶。爸爸指着判断题让我把每题的思路都讲出来，我不禁心惊胆战，眼看就要讲到我原本就不会做的那一题了，连说话都是结结巴巴的，心里更是忐忑不安，一直在那题上犹豫了很久，爸爸似乎看透了我的心思，耐心地问：“难道你不会做吗？”我低下头摇了摇头。顿时，爸爸脸上的笑容消失了，接着又问：“那你的答案是从哪来的？”我小声地说：“我……我……是同学……告诉我的。”爸爸严肃地对我说：“‘知之为知之，不知为不知。’你可不能自己骗自己呀……”爸爸还让我闭门思过。过了很久爸爸把这道题的解题思路一一分析给我，还教育我以后不能这样做。我羞愧地点了点头。在以后的学习中，我就按照爸爸告诉我的方法去做，取得了优异的成绩。
其实，父爱同样像母爱一样细腻、温柔。
这就是父爱的伟大力量，谢谢你，爸爸！
小学五年级作文 篇3
文具们有各种各样的功能，它们都集中在它们的部落——笔袋里。
其中笔大哥几乎是每天在部落里面待着，他可以在纸上写出各种各样的字。上课记笔记和写字时需要它，下课时无聊想在草稿本上画些东西也需要它，完成作业需要它，考试时更需要它。“部落”里没有谁比它地位更高。当它看到有地方是空的时候，就毫不犹豫地想过去把它填满，真是一个有“强迫症”的文具。
橡皮二哥也很重要，当钢笔写错时会有钢笔专用的橡皮擦，当可擦笔写错时橡皮也可以派上用场，当铅笔写错时它更可以前去“救援”。除了水彩笔和蜡笔之外，什么笔在纸上写错了，它都会冲上去在纸上滚一滚，不一会儿错的地方就被它擦得无影无踪。所以部落里所有的笔都很仰慕它，因为它总是可以及时纠正它们的错误。它绝对不会放过一处错误，是一个是非分明的文具。
尺子三哥就不服了，冲出来说自己的功能也是独一无二的。它说它不仅能在要划线的地方帮助笔来划线，还能在上美术课没有剪刀的情况下将纸平整地一分为二。尺觉得自己很有用，就变得自大起来。
正当尺子觉得自己很了不起洋洋得意时，笔大哥站出来说道：“咱们部落每一个成员都有自己独特的用处，缺一不可，从来没有谁比谁更厉害这一说法！”尺听到后低下了头，并进行了深刻地反省。
无论在什么岗位，都要认真负责，做最好的自己。
小学五年级作文 篇4
时光匆匆一去不复返，这些话大家都在说，可在做的又有几人？我不知道珍惜时间的真谛就是什么，但我知道决不能让时间白白逝去，做亏本买卖。
时间就是大公无私的。他不会因为你就是大官，有权有势，而在你身边多待一分；他也不会怜惜你就是垂死之人，而让你在世上多活一刻。他来的匆匆，去的匆匆。
‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’。‘不惜寸阴于今日，必留遗憾与明天。’这些话说的一点都不错，现在的人都想长生，天天在吃保健品，但这也只就是暂时的，即使你真的吃了长生不老药，但整天碌碌无为，事事留到明天，那么你即长生也会接近死亡的边缘，
我们每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候，我的心中便会一震。又过了一天，在这一天里我做了些什么呢？在为这一天叹息的时候，殊不知时间在叹息里随风逝去。
我们的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味，不要让时间白白逝去，让快乐填满我们的生活，让时间带着微笑闪过吧！珍惜时间，珍爱我们的生命。
小学五年级作文 篇5
对于很多人来说零代表着失败，但是，我们从侧面想过没有？有许多人败在零下，也有许多人成功于零下。
失败的有，例如：考试得零分，回家挨骂。但这里面又分两种人，考零分后没有信心。而考零分后更加努力的。两种人虽然看着差距不大，但是将来差距将不可对比啊。
成功的也有：有一家广告公司，进行笔试，笔试全是选择题，只有a，b，c，d四个答案。几天后，成绩宣布，一位得了100分，一位得了0分。很多人说应该录取100分的，但公司却录取了0分的。众人都说不公正。公司对外宣布时给大家讲解：大家说如果乱蒙能蒙对多少分。大家都估计为25分，公司又说：那能得零分，也就是可以得一百分。可大家又不解，为什么，两个同分却录取0分的？公司说：广告是需要创意的。
朋友请您记住0永远比任何数大。
小学五年级作文 篇6
朋友们，当你100年以后再到这儿，什么都变了，一切都会使你惊讶不已。
清晨，当美妙的电子音乐把你从睡梦中惊醒，制作得像仙女一般的机器人， 已 经把用全自动洗衣机洗涤的干干净净的衣服，轻轻的.放在床头柜上。经计算机精确计算而配有人体所需各种营养的可口早点，也已经放在餐桌上。新颖的房子会像向日葵一样围着太阳缓缓转动，大地到处温暖如春，没有酷暑严寒，遍地是四季盛开的鲜花。
朋友们，也许你会说：“我可能活不到那一天。”那你大可不必担心，那时的医学水平早已达到登峰造极的地步，不但能包治百病、断腿断臂能再植、有人造的器官，而且能起死回生、延年益寿。
那时的理发室应该有这样一种头盔：只要事先输入理何种发型的指令，然后把头盔戴在顾客的头上，几分钟后就可以理出一个令人满意的发型了，既快又美还安全，肯定受顾客的欢迎。
小学五年级作文 篇7
国富民强是党的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿，望子成龙是父母的心愿。当一名救死扶伤的医生则是我的心愿。
当一名医生这个心愿不是我心血来潮的想法，从我懂事起这颗种子就种植在我心田了。小时候的我体质很差，三天两头往医院抱。是医生让体弱多病的我渐渐成长为一个健康活泼的小女孩。我们的生活离不开医生，看着一个个在医生手中复活的人们，我不禁对医生这神圣的职业崇敬起来。从那时起，当一名医生这个心愿已经在我的心里生根发芽了。
最近我家发生的事情更让我坚定了长大了要当一名好医生。一个月前，姥姥突发脑梗塞偏瘫了，以前她手脚利索，现在手脚僵硬，不仅大小便不能自理，而且喝水吃饭都需要帮助，姥姥非常痛苦、难受！而且医院里有许多像姥姥这样的病人，他们需要医生来解救他们。看到这些，当医生的心愿已经在我心里长成了一株小树苗。
如果我是一名医生，我会博览医学方面的书，学习国外先进的医学技术，尽心尽力的救治我遇到的每一个病人。虽然我无法像扁鹊一样能让人起死回生，但我也要让病人们尽早康复，健康快乐地生活、工作。
为了实现心愿，需要我加倍地努力学习，以及不懈地追求。让我们的心愿茁壮成长，长成一棵参天大树吧！
小学五年级作文 篇8
小时候，我有很多的理想：我要当画家，画出五彩缤纷的美丽图画；我要当旅行家，游览千奇百怪的岩石、树木；我要当医生，医治各种各样的疾病·······而现在，我想做一名优秀的发明家。
如果我是发明家，我首先要制造出一种绿蝴蝶。这种绿蝴蝶奇特而又环保。它常常逗留在工厂的烟囱上。你们猜，它在上面干什么？对了，它就是在上面吸收废气，把它们都净化成氧气。咦？绿蝴蝶又飞走了，它会去哪儿呢？让我们去看看吧！原来绿蝴蝶来到了一望无际的沙漠里。呀，真是热呀！瞧，绿蝴蝶正在植树造林呢！不一会儿，在远方就出现了一片生机勃勃的小树林，绿蝴蝶不仅能吸收废气，植树造林，还能让垃圾消失，让噪音减少······当然，好的产品没有好的外表也不行。所以我在设计时，特意给它的翅膀上涂了点五彩斑斓的颜料，让它的翅膀上的颜色不是那么单一。
小时候，我就非常喜欢搞一些小发明，有了兴趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以实现这个理想。
小学五年级作文 篇9
昨天，我犯了个错误……
就在昨天，我有个作业没写，语文老师罚我抄那个作业三遍。听起来很是轻松，但实际上却要抄接近12个小时。才能将其抄完。当时我一听到这个惩罚，便傻了眼！心里想：3遍？你没看玩笑吧，光是一遍就能把我累死啊！
但是我抱着一种“垂死挣扎”的信念，在体育课和中午废寝忘食抄也只抄完一遍！
回到家中，简简单单的吃了一点东西，我就飞奔到桌子前开始“战斗”
大概到了10：30了，我还剩几句话，但是当时的我已经气力全无，为了写好看还不能潦草的写下去，只能一笔一划的写，到了11：25了，当时我几乎用光了全身的力气，写完了第三遍！
这一次的罚抄对我的打击大的不是一点两点，这是我人生中（目前）写的最久的一次学校的作业，这次罚抄给了我一个沉重的教训，现在的我已经是无时无刻写完作业了都会去看我的“护身本子”！
小学五年级作文 篇10
书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体：有行书、小篆、楷书。草书、隶书……他们各自有各自的特色，都展示了自己的专属风格。但这么多字体中，我最喜欢的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。
还记得，我十岁时才第一次接触书法，那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑”点开王艳，映入眼帘的是密密麻麻的正楷大字，既工整又美观。逐一看去，只见一个个字体端庄圆润，笔力雄健。起笔、收笔干干净净，看上去令人神清气爽。
后来再次接触书法是写字课上，书法老师写得一手好自，别看他身材矮小，幽默风趣不是那种规矩之刃，但他提起毛笔，顿一下，开始写，“刷刷刷”笔走龙蛇，一个个汉字精灵就安分地呆在纸上——那是一些怎样的精灵啊？！工整规范。挺拔见识，多么大气派！我深吸一口气，也依葫芦画瓢，模仿着老师的身姿，临摹者老师的字体，可横不平竖不直，相差了十万八千里！我顿时明白了：书法的精髓又岂是一朝一夕能够体会的？
比起端正规范的正楷，狂草就显得那么豪放自由了：大书法家张旭的狂草婉转自如，有急有缓像那奔腾的流水一样；连绵不断又如飞檐走壁，令人称秒！作为一个热爱书法的学生，我是多么想亲眼目睹张旭留下的绝世书法作品啊！
其实，现实生活中，我们数学老师杨老师的草书也是令人佩服的。上课时，杨老师提起粉笔，在黑板上龙飞凤舞，看着那连绵不断的字体，心里有一种痛快淋漓的感觉。
啊，书法是多么奇妙的艺术啊！我热爱它，因为它深远，悠久；我热爱它，因为它展现了中国人豪放端庄的气质；我热爱它，更因为它教会了我：生活与书法一样，必须坚持不懈，刻苦努力，必须经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……
