实用的五年级作文300字汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
如果有一天,我发现汽车不知道在什么时候可以在空中飞了,我不会很吃惊。那样的汽车是50年后的我们创造出来的奇迹。
这种汽车可以在陆地上跑,也可以在水中游,更可以在空中飞。这种汽车叫做“万能汽车”。在外面看,它的外型很美观,车很小,在车内,你会发现里面的空间很大。车子在行驶过程中很平稳。我们坐在车里听着音乐,喝着饮料,欣赏着窗外的美景,很惬意。在车里我们还可以办公。有电话了,我们可以看着对方讲话,探讨工作,就像面对面交流一样。
车里有一排按钮,上面标有花园,饭店,宾馆,房间,医院,夜市,超市,市场,公园,游乐场……只要你想去哪里,按钮一按就可以到达目的地。它可以选择最短,最优的路线行驶。
车子还可以无人驾驶。因为在车子前方有一个标有“无人驾驶”的按钮,只要按动按钮就会出现一个显示屏,这时输入目的地,一条语音会提醒你,让你按动“开始”就可以进行“无人驾驶”了。这种“无人驾驶”十分有趣!
啊!这辆“万能汽车”可真是多功能!不过,要真正实现,还要靠我们新一代人的创新和努力,不断学习、不断进步才能够实现啊!
五年级作文300字 篇2
我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。
校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。
校园是我家,绿化美化靠大家这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立净化、绿化、美化的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。
春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。
五年级作文300字 篇3
我的寒假终于到了,经过我们一家人的商量。我们准备去苏州游玩。俗话说“上有天堂,下有苏杭”。所以我们一家慕名而去。
我们先经过苏州的“斜塔”看起来,好像西游记中的孙悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壮观啊!接着我们又来到了寒山寺。听说寒山寺的钟声能消除所有的烦恼。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这是古代诗人张继写的《枫桥夜泊》。他曾经上京赶考,5次落榜,第六次的时候,正好听到寒山寺的钟声,所以最后成功了。我们还登上了北寺塔,远远望去苏州的全景真是让我叹为观止啊!
从这次旅行中,我来到了美丽的苏州,听到了江南的山水静静地流淌的声音,闻到了苏州繁容的文化气息,看到了江南悠长的小巷古道。我的假期真快乐,真希望下个假期更快点到来,再让我领略这不一样的江南韵味。
五年级作文300字 篇4
在国庆放假时,我和父母一起回了我的老家—贵阳。虽然贵阳没有北京、上海、广州大,也没有那么繁华,可是它也算得上是一座独一无二的避暑胜地,小吃满街,称为西南小香港。
如果你来贵阳,可一定要到美食街,我可是这里的老主顾。首先来到这个街,一眼望去人山人海,这里的人一点也不亚于北京***的人。来到这里首先也有这里的规矩,要先在门口买一张卡,在卡里充100元,之后进去就可以品尝各种美食了,不用再付钱了,是不是很方便!在里面的美食仿佛装下了世界各地的食物,就算你不是一个吃货,你也一定会吃几遍都不会烦。
要说贵阳的风景也是多的让人数不完。我来到其中一个旅游景点—红枫湖,湖边长满枫树林,一到深秋枫叶红如火,湖泊非常大,湖里有大大小小的岛屿,有鸟岛、蛇岛、龟岛等。在岛上有苗寨、布衣寨、侗寨等少数民族,我欣赏了当地的风俗人情及品尝了各种特色小吃,他们在岛上载歌载舞,少数民族的服装非常漂亮,我玩得非常开心。
贵阳是个让你有的看、有得玩、有得吃的地方,欢迎大家来到贵阳玩耍!
五年级作文300字 篇5
初夏,我去紫阳湖公园玩耍,走到湖边,看见水面上的荷花像个害羞的小姑娘一样含苞待放,可它在那里又是那么的光彩夺目。
人们还给它另取名叫“芙蓉”,这不就是为了体现出荷花的美丽吗?怪不得诗仙李白会写:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”
盛夏七月,美丽又娇气的荷花终于展开了它的花瓣。不过有些荷花好像十分谦虚,不愿意完全展开那美丽的花瓣,半开的荷花像一盏精致的灯笼。荷花是粉红色的,拥有淡淡的清香,这味能把路过的人迷住,而那像舞蹈家一样的姿态更加迷人。
小时候,我经常因为天气太热,就把荷花的最好伙伴——荷叶摘下来,当成帽子戴在头上,感觉很阴凉、舒服。
而现在长大了,我更愿意静静地看着它想象。假如我是一只小鱼,早上我会和荷花一同跳舞,晚上和荷花一起进入梦乡;假如我是一只蜻蜓,我会飞到荷花上,告诉它我昨晚梦见什么;假如我是一片荷叶,我会在旁边默默地衬着它,羡慕着它的美丽……
慢慢地,我觉得周敦颐说的对极了:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花很纯净,它是从淤泥中出来的,可还是那么的洁白、清新。我很欣赏荷花的高洁,更欣赏那些像荷花一样高雅的人。
五年级作文300字 篇6
一叶知秋,落叶是秋天到来的脚步。树叶从枝头跌落,旋转着,飞舞着,纷纷飘下时,叶儿们完成了生命的旅程,开始了一生中最后的华丽的篇章——秋天的舞蹈。
刚放学的我走在马路边,路过一棵棵银杏树时,迎面一阵秋风吹过,银杏叶儿从高高的枝头“簌簌”落下,好像黄灿灿的蝴蝶在空中飞舞,它们在互相追逐、嬉戏着,这种场面真叫人陶醉。一片叶子正好落在我的头上,我伸出手,将这片调皮的小精灵捧在手心里。它是由叶片和叶柄组成的,正面是浅绿色,比较光滑,叶子的顶端是大波浪。反面有许多叶脉,叶脉从顶端到叶柄越来越清晰。叶子光滑而柔软,整个叶子给人一种柔和、玲珑的感觉,仿佛是一位文静的小淑女,又如一个精致的小扇子。我拿起它扇了扇,微风中夹杂着淡淡的清香。大多数的银杏叶是金黄色的,金灿灿的',它们被秋风吹了下来,用最后的时间跳了一曲“芭蕾舞”后,它们以华美的姿态落到了泥土上,给泥土上铺上了一层黄灿灿的锦锻。
银杏叶的生命虽然结束了,但它们在落下之前冲着秋风微笑,露出了无畏,它们深知落下枝头并不是生命的终结,生命的意义在于奉献,它们要叶落归根,回归大地母亲的怀抱,来年化作新生叶子的养分,再为都市绽放生命的绿色。
五年级作文300字 篇7
在我们的生活中,有各种各样的法制,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要让法律在心间长驻。
我们从小便开始学法律,在我们的心中法律对我们很重要,要上课也要讲法律课,让我们记住法律对我们很有用的,俗语有云“没有规矩,无以成方圆”。法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法,不能违背法律,要不然是要坐牢的。必须是着眼于公民的利益,因此我们没有理由背到而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立异,无视法律的存在,所以我们要把法律当做自己的心一样来记住,不然的话我们的明天就是一场噩梦一样,所以遵守法律是灿烂的阳光,照在人们的身上很温暖,不管在哪里,它都可以给人们温暖,所以法律对人类很有用,你们不要忘记它们,要牢牢记住,不然会很危险。
因此,让我们一起学法,守法,用法,让法律在我们心间常驻。
五年级作文300字 篇8
假如我是科学家,我就会发明一种能探测火山暴发的仪器,它还有一种特殊的功能,就是能随时的探测地下的动静,如发现地下有大量岩浆,就会发出警报。据情况看来,火山探测仪已救了不计其数的的。
假如我是科学家,我就会发明可以照顾病人的机器人,机器人能通过它头上的电线来探测病人现在想干什么,探测完之后,机器人马上会带着病人去做事,可是由于病人的心思太多,机器人总是发出电量不足的警报,病人又不方便给机器人充电,所以机器人干不到一件事就会“罢工”了,因此证明这种机器人还中够高级,我又解剖了一个机器人,发现里面装的电池又小又少。我就有一个念头:把机器人的电池盒造大点,装多点不就行了吗?我就把电池盒改成一个拳头那么大,电池也挤着装进去,装了十几个。我就试用了起来,开始机器人还是好好地,可是后来机器人就动弹不得了。我又把它解剖开来,发现有一个电池掉在底下,原来机器人经过几次剧烈的运动,电池盒因为太大又不牢固,就掉了,还把好一些电路碰坏了,经过我反复研究,一种新型的机器人出产了,这种机器人体内有一种能把空气变成电的一根电线机器人电量不足时吸一大口空气就行了。
假如我是科学家,我想发明的东西不止这些。
五年级作文300字 篇9
今天,我在后院玩的时候,发现了四只可爱的小蜗牛。
小蜗牛伸着两只触角,摇头晃脑的,好像在寻找吃的。我摘了几片新鲜的树叶喂它吃,它却爬到了我的手指上。我叫妈妈过来,把它拍下来。
其他三只小蜗牛,都趴在树叶上享受美味了,我情不自禁地跟它们玩了起来。小蜗牛们把身子一个一个的他了起来,最下面的蜗牛开始蠕动。一开始,最下面的那只蜗牛还爬的挺快的,但过了一会儿,下面的那只蜗牛行走的速度越来越慢,越来越慢,最后它干脆不走了,一动不动地停在了那里不动了。
这时我又抓到了一只蜗牛,它看都没看前面的“蜗牛堆”,就这样冒冒失失地撞了上去。哎呀呀,所有的蜗牛都散落一地,全部都落在了那只蜗牛身上。
我家后院的小蜗牛多好玩啊,有时间也来我家看看吧!
五年级作文300字 篇10
前几天,老师去了美丽的云南。她给我们介绍了一种云南有名的小吃:过桥米线。接着她把过桥米线改成了过桥迷陷,我们顿时疑惑不解。然后老师给我们出了一道智力题:
南村村口有一条河,河上有一座南北走向的独木桥,很窄,只有一人宽。今天,村外北边有一个集市,大家都想去赶集。一大早,桥头上挤满了“南来北往”的人。究竟怎样才能让这么多的人迅速、安全地过桥呢?
读了这道题,我心里暗暗高兴。这多简单啊。随后,只听见“刷刷”几声,同学们都埋下头开始写了。不一会儿,我的妙计就出来了:“跳绳式过桥”。这个方法是这样的:桥上依旧走人,一部分人用藤条“飞”过去。
后来,老师对我们说:“你们都中了我的计了!”我一听,疑惑不解:我们怎么中计了的?接着老师揭晓了答案——逐个往前走。听了老师的答案我这才恍然大悟。原来,南来北往的意思就是从南往北走。我们都以为还要返回来的;还有就是题目当中的时间是清早,清早人们都刚刚去,没有人要回来。唉,都怪我们没读清题目!
这节课让我明白了:做什么事,都要读清要求,找出关键,深思熟虑后再下手。不能粗心,马虎,否则你将失败。