关于小学五年级作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
每当早晨一睁开眼睛，就表示繁忙的一天又开始了。可是在那繁忙中，也夹杂着快乐。那快乐就藏在课间十分钟里。
“铃铃铃。”伴随着愉悦的铃声，我们终于下课了。老师带着书本走出教室，随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。他们是去干吗呢？我来到窗前，看了看楼下的一排球台。这时，一个男生进入了我的视线。只见他像火箭一般的冲向球台，然后用手一撑，以敏捷的身手，迅速的坐上球台。哦，原来是去抢球台的！之后，一大批男生出现了。跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，没抢着，只能沮丧的在一旁叹气；还有的两个同学为了球台而争得不可开交。为了球台，大家几乎把命都拼上了。
接下来就是打球了。大家你一拍，我一拍，刚才还在吵架，现在都好得不得了了。乒乓球左一飞，右一飞，在空中绽放出灿烂的笑容。大家都笑着，叫着，笑声远远地传出去。现在，仿佛世界上没有了痛苦，没有了悲伤，只有欢乐。大家一起唱唱跳跳，多好啊！
“铃铃铃。”快乐的时间总是那么短暂，又该上课了，我回到了座位上。
小学五年级作文 篇2
在我的生活中有许许多多的成功，我今天就要为大家讲一讲我一件成功的事――学游泳。
在暑假里每当看到游泳运动员在水中自由自在地向前进时，赢得比赛冠军时，我都为他们感到开心，我心中也就有产生了一种欲望――学游泳。
第二天，我就和爸爸带上游泳装备向游泳馆进发。一进大门，只见里面人山人海，时不时地看到和我差不多大的都在水中，我学游泳的心更强烈了。我和教练下了水，开始学游泳了。
一开始我学的还不错，什么换气，什么飘浮在水面上的方法，我都学得非常的好。可是到了关键的动作时就出了一些问题，那就是脚和手的配合动作。我听着教练说的话，看着教练的动作，但当我自己开始练习时就有了困难。不是脚蹬了，就是手不划。我怎么连夺不行，但我心中只有一个念头：学会游泳，要想运动员一样。我不断的练习，教练不在我的身边我就自己看着其他会有的小朋友的动作，一边看一边模仿他们的动作，有时我会在电脑上看着游泳的动作学习，经过我的努力，我学会了游泳。
小学五年级作文 篇3
笔爷爷的生日不知是谁发明了制笔技术，从此，笔就诞生了。今天是笔爷爷的2838岁生日，它的子孙们纷纷赶来，向笔爷爷祝寿，汇报自己学到的新本领。笔爷爷虽然年纪大了，但装饰屋子的本领可不小，今天满屋子挂了红彩带，美丽极了，门口还贴着一副对联，左边是：挥毫列锦绣；右边是：落纸似云烟。打扮得非常漂亮。渐渐地笔爷爷的子孙们都来了。第一个乘飞机赶来的是电脑铅笔，他恭恭敬敬地对笔爷爷说：“我是电脑铅笔，什么问题都能写出答案，人们常用我写论文，根本不费力气，不需要经过思考，就能写下来了。”笔爷爷连声夸奖：“我从来都没有那么聪明，如今，我有聪明的孩子了，好，有出息！”笔爷爷话音刚落，不知谁喊了声：“自动钢笔来了！”
自动钢笔挤到笔爷爷跟前，开口就说：“爷爷，我可以自动填墨水，如果我用完墨水了，只要将笔头对着装满清水的杯子里泡一会儿，清水就会自动吸上来变成墨水，人们学用我写字，根本不需要重新买墨水来！”笔爷爷太激动了：“尽然能将清水变墨水，厉害，厉害啊！”“爷爷，还有我们文化笔呐！”不知什么时候，文化笔也来了，他抢着自我介绍。笔爷爷转过身来，高兴地问道：“啊，你就是文化笔呀！快过来，让爷爷仔细看看。”原来，文化笔是一种机器型笔，你写下一个字，它就会介绍这个字的拼音、部首、字义、结构、组词、笔画等，人们有了这个，便会随时随地地学习生字，可好了！笔爷爷听着儿孙们的介绍，十分感慨地说：“真是青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代有出息呀！”
小学五年级作文 篇4
我们即将毕业，在母校里，有欢笑，有悲伤，这点点滴滴的事情，我们怎能忘记呢？那活泼可爱的同学们，那和善可亲的老师，我们怎能忘记呢？那美丽的校园，充满生机，我们怎能忘记呢。
在校园里，与同学们互动、玩耍，这些事情让我们念念不忘。记得有一次，在课余时间里，我们在学校参加了学校组织的拔河比赛，经过种种努力，得到了第一名，班里同学特高兴。这种让人高兴的事，我们能忘得了么？对，不能！
六年的小学生活，我们永远不会忘记的，我将会把它烙在心中。离开母校，踏上中学的道路，愿我们的老师健康快乐；愿同学们实现自己远大的理想；愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。
再见了老师，再见了同学，再见了母校。让我们的友谊长存！
小学五年级作文 篇5
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话让我深深的感受到时间是多么的宝贵啊！
就从昨晚说起吧。我一放学回到家里，吃完饭就马上做作业。我首先做我最喜欢的数学作业，因为这科是我的.强项，我刚刚开始做的时候，还很顺利，我心想：今天晚上我应该很快会做完。但事情是预测不到的，有一道思考题竟然难倒我了，我正在冥思苦想，甚至还用了两张原稿纸算来算去，好不容易才被我算出来了，我望了望手中的手表，原来时针已经走了一圈了，我立刻把数学作业收拾好，紧接着做语文作业。我不由得叹了一口气，自由自由地说：“作文是我最不喜欢的了，因为实在是太难写了，不过还是要写啊！”时间一分一秒地过去了，我写完作文的时候已经九点多了。哎呀！今晚又没有时间练琴了。我打了一个长长的哈欠，眼睛都快睁不开了。
我匆匆刷完牙，躺在床上，伸了个懒腰，想：如果一天有四十八个小时那该多好啊，但这是不可能的事，我只能争分夺秒，好好学习。
经过这一晚，我发现了时间十分宝贵，也从中明白了： 只有我们好好地珍惜时间，与时间赛跑，才会赢取时间。
小学五年级作文 篇6
人人都有自己喜欢的花，例如：“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然，我也不例外，我最喜欢的花是牵牛花，牵牛花一般都是粉色的。
牵牛花长的很独特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的花把也很特殊，是桃形的，它的茎很粗糙。
牵牛花就像一个小喇叭，似乎在说：“我是花里最美的，谁都不能与我相比！”牵牛花里面还有许多花粉，我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的，好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强，一次，我在教室里上课，忽然下起了倾盆大雨，就在这时，我想起了学校种的牵牛花，心里想着它，一定会被大雨淋得七零八散吧！
下课了，我连忙出去看牵牛花，它竟然没有被大雨淋掉，再看看它，高傲地说：“哈哈！你们是打不败我的，赶快走吧！我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的，悄悄地跑了。过了一会儿，彩虹出来了，漏出了它那五彩的颜色，好像在庆祝牵牛花胜利了呢！
到了秋天，花枯萎了，但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。
啊！牵牛花，我爱你，爱你那种独特的样子，爱你那美丽的颜色，爱你那顽强的生命力，啊！牵牛花，我爱你！
小学五年级作文 篇7
汽车在曲折的公路上行驶着，上一个坡又下去，上了一个坡，又下去，在这颠簸之下，我们一行人到南丰——一个盛产桔子的城市。
到南丰，不去摘桔子不算去过南丰。此话讲得好，这不我们去摘桔子喽。
桔园，又熟悉又陌生，我们跳下车，放眼望去，嗬多美的一幅景象，一片绿色的“海洋”中夹杂着金色的“花朵”，一阵微风吹来，啊，听到的是一片哗哗的响声；闻到的是桔子的清香；看见的是树叶的翩翩起舞；想到的是满载而归的欢乐。
“喂，发行么愣？”不知谁喊了一句，我一下子清醒过来，立刻拿了篮子和剪子行动起来。爸爸告诉我采桔子时要挑朝阳的、底部凹进去而且黄，色泽好的桔子，那样的桔子才甜。
我抱着篮子在众多桔树中间跑来跑去，瞧瞧这个，又摸摸那个，兴奋得不得了。篮里的桔子一点点，一点点的增多，渐渐的一箱满了。我急忙抱着篮子去封口，然后写上我的大名：邹静依。这是我摘下的第一箱桔子。
开始第二箱了，由于我已掌握了剪技的方法，便飞快的完成了自己的任务，随着时间的流逝，第二箱也慢慢满了。
经过几个小时的努力，我摘下了三箱桔子，三箱都很甜、很甜……
