【精华】五年级的作文300字锦集五篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
记忆中那漆黑夜幕中的点点繁星，是我永远也忘不了的独特风景。
那是一个大年三十的晚上，我们一家人乘着车回老家，经过四个多小时的长途跋涉，终于到达了乡下，驶上了颠簸的小路，在庄稼与农居之间缓缓行驶着。我打开车窗，呼吸着这久违的新鲜的空气，抬头看天，却被深深的震撼。那是一幅怎样的画面啊！蓝的发黑的夜空中，一轮圆月高挂天穹，散发着柔和的月光。月光下，万物仿佛都披上了一层轻柔的白纱，让这一切美得那么不真实。最为稀少的莫过于那闪闪发亮的尘星。远离了城市的喧杂，乡下的天空绽放出它应有的色彩。一颗颗星星装点着墨色的天空，与那轮明月相互衬映，愈发显得美轮美奂。这样大的天空，这样多的星星，仿佛一伸手就能摘下一颗来。
看着这美景，我有些失神，那一瞬间，我在想，是怎样的画笔，才能画出如此美丽的画面，又是多么富有创造力的作家，才能描绘出这夜景。下一瞬，我了然，是大自然。只有自然这个画家，才能作出这样如仙境般的篇章。妈妈说，乡下的天空每天都是这样的，像她这样从小生活在乡下的人，早已司空见惯。可是，打从出生就在城市的我却从未见过。
我不由得深思，什么时候在城市也能看到这如画般的夜色。
五年级的作文300字 篇2
今天是星期五，但是就感觉在过星期二一样好漫长啊，虽然说下午四点就放假了，可是对于我们这种住学校的来说，多呆一会的感觉也没有在家里呆一分钟的感觉好。
我和姐姐约好了今天来学校接我，我知道今天我们那里有庙可以去，人多热闹，妈妈说可以去，但是必须是在放学之后去接了我才能去，不能因为这个耽误了上课，我欣然地同意了，上午这半天也就无心学习了，于是上午半天我都在焦急的等待时间中度过的。
下午姐姐带我来到了庙上，这里人好多有，有买东西的，有卖东西的，还有杂耍的，兜风的，人来人往的。姐姐给我买了一身衣服，买了麻辣烫和烤鸡腿等好多好吃的，我们就回了家，到家之后发现妈妈炖了排骨，我吃着妈妈吨的排骨，真香啊，还有粽子给我留着，我看着家里的饭，绝对不是学校的饭能比的，我吃饱了就和妈妈出去看歌舞大赛去了，我开心的唱了许多的歌。
晚上洗了澡，洗去了一天的.疲劳，最后甜甜的睡去了。
五年级的作文300字 篇3
今天我和爸爸去体育馆打篮球.规定是:“投篮5局3胜。”第1局，我稳着稳打，但是被爸爸的出色发挥给击败了！0比1！第2局，我沉着冷静，不慌不忙。随时等待爸爸投下来的结果，结果是：“10中8 ！”轮到我上场了，我轻松应战，结果是：“10中9！”艰难的险胜。1比1！第3局，我先投。结果是：“10中8！”爸爸说：“看来不拿出实力，想赢有点儿困难！”于是，爸爸就投了起来，结果是:“10中10！”竟然全中！2比1！第4局，我先投。反败为胜，10中10！爸爸投了10中9.2比2！第5局，也就是最后一局。爸爸先投，他累得满头大汗！结果是：“10中7！”我说：“想赢？轻而易举！”10中9！3比2！
我成了最后的冠军！
五年级的作文300字 篇4
读书伴着我一天一天的成长，在书的沐浴下，我获得了课本里没有的知识。
在幼儿园的时候，爸爸给我讲格林童话。上一二年级时，老师给我们讲绘本。学完拼音，我们都可以读带拼音的书，开始写较长的博文。三年级以后，我们不再看绘本，开始读经典、校园、科学类的书。有一次，我看中了一本书，那本书内容精彩，封皮漂亮的书，但是妈妈不给我买，我只能趁下课去书店偷偷地看书。一看就是一个小时，天都黑了。因为白天没有空，我只能晚上回到家看。放学一回到家，一写完作业，我便拿起一本书津津有味地看了起来。有时候，我还会写自己的小说。
读书破万卷，下笔如有神。我现在写作文写得得心应手，这都是书籍的功劳。一年级，我开始写博客，开始写读后感。我现在上四年级了，开始写阅读存折。我现已有８５篇的博文，还有一些没发的。
如果生活中没有书籍，就像生活里没有阳光。如果生活里没有智慧，就像小鸟没有翅膀。
五年级的作文300字 篇5
记得在四年级的一个上午，一件事情让我既痛苦又温暖。
那是一个艳阳高照的下午，我和一些同学在升旗台上玩捉人。升旗台有点高，而且是硬石板造的。我们平时就在那里跳上跳下，轻松自在，十分快活。
“来了！来了！”我们班的周瀚伽跑来告诉我们捉人的那个人来了。别的同学都轻轻一跳，跳上了旗台，我也照着同学样子往上一跳。突然，我感觉一条腿的膝盖一阵剧痛，我趴在了旗台上，惨叫一声：“啊，好痛！”回过神来，才发现被旗台的角撞了一下。我的腿钻心得痛，感到天似乎暗了，阳光也不灿烂了。这时，上课铃响了，周瀚伽他们跑了过来，把我扶下旗台，然后周瀚伽就扶着我回教室。
我的腿越来越痛了，这时候，隐约看到一个人影跑过来，扶着我另一只手对周瀚伽说：“我们一起把张宁捷扶回教室吧。”通过声音，我才知道，他是我们的金元亨。
我们慢慢地走向教室，离教室越来越近。回头看看我们走过的路，这就是我温暖的旅程，虽然我的腿痛，但心是温暖的。
友谊是温暖的，是友谊陪着我走过了这一条艰难而又痛苦的路。
