篇一：五年级写漫画老师的作文
久仰杨老师的大名，四年级时，他如愿以偿成了我的数学老师。你瞧！讲台前的杨老师，高高的个子，身材魁梧，站如松，坐如钟，行如风！一张正气的国字脸下方挂着两条浓黑的眉毛，像两个倒过来的小括号。他的眉毛时而紧紧皱起，眉宇间形成一个大大的问号；时而愉快地舒展，像一个顽皮的感叹号。眉毛下方一双炯炯有神的小眼晴，小而聚光，一个小数点都逃不过他的火眼金睛。
在我心中，杨老师是一位“武林高手”。他的严厉体现在课堂上，如果有同学开小差，杨老师就会使用第一个绝招——隔空飞物。这不，我前面的同学看起了漫画书，而且一只手伸进课桌洞里面，另一只手则扶着桌上摊开着的数学书打掩护，头微微抬起，但是眼晴还时不时地盯着漫画书不放。自以为万无一失，实际上还是没能逃脱杨老师的法眼。我感到前方有“杀气”，抬头就看见杨老师眉头锁紧，眼睛瞪得如铜铃般大。只见他面不改色、镇定自若地抓起一把粉笔头向那位同学扫射过去，只听见“啪啪啪”的声音，粉笔头掉落在同学的书桌上。惊慌失措的同学立马抬起头来看黑板，台下一片惊叹，真是一投一个准哇。
见识过了杨老师的隔空飞物，再来领教一下他的第二个绝招——狮子吼。有一次，杨老师在台上认真地讲作业，台下的同学有的在窃窃私语，有的交头接耳，有的心不在焉。只听老师突然大吼一声：“别讲话！”他重重地放下手里的作业，“要不我坐着，你们来讲！”这震耳欲聋的吼声把我们吓得魂飞魄散，教室里顿时鸦雀无声。
他就是我们校园里响当当的人物，出了名的“凶”，但我们还是很喜欢他，你想见见他吗？那就来我们五（8）班吧！
篇二：五年级写漫画老师的作文
他有魁梧的身材，炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，爽朗的声音。他就是我们的数学老师——杨老师。
四年级时，杨老师来到了我们的班，我又惊喜又意外，这是我们第一个教主课的男老师。在接下来的日子里，杨老师便和我们红尘作伴，成为了我们嘴里议论最多的人。
杨老师威风凛凛，因为他是一个“武林高手”。每天上课的时候，每当我打瞌睡的时候，耳边便会传来一阵内力十足的千里传音，硬生生地把我从睡意中拉回来。只见杨老师两根眉毛聚在一起，形成了一个倒“八”字形，两只眼睛瞪得像铜铃，嘴张得像个大喇叭，让我的视线再也不敢离开他的眼睛。每当我上课开小差的时候，杨老师就会用他的“乾坤大挪移”，在我的身后猛然出现，用他那眯成一条线的眼睛盯着我，仿佛在说：你在干什么？每当我对着难题感到困惑不解的时候，他便会使用“读心术”看出我的疑惑，这天中午他肯定会搬一个椅子到我旁边，耐心教我题目。
杨老师不仅是一个“武林高手”，还是个超级大男孩。别看他上了点儿年岁，实际上他的心里年龄只有十八岁。哈哈！记得有一次秋游，我们小朋友都乐坏了。可杨老师比我们还开心，几乎玩遍了游乐场所有的项目，还玩了三遍过山车！每次看到他，我就会想到他笑得合不拢嘴的样子呢。
他就是我们的数学老师，既严厉，又顽皮。我们又怕他，又喜欢他。你说奇怪吗？
篇三：五年级写漫画老师的作文
五（8）班刘韬
学校里有一位老师成为了同学们心中的“恶魔”。他对学生特别严厉，经常上身穿着一件T恤衫，下身穿着一条蓝色牛仔裤。他长着一张长方形的脸，浓密的眉毛和一头乌黑的头发。最引人注目的是他的个头，都快赶上长颈鹿了！他是全校最高的老师，他就是——杨老师。
有一次，在杨老师的数学课上，我对同桌轻轻说了一句话，轻得还比不上蚊子哼。可我刚闭嘴，杨老师立刻转过身问：“谁在说话？”随即他又指了指我，问：“是不是你？”“嗯？这也能听到？”我的头皮一阵发麻，惊得眼珠子都快掉到地上了。我红着脸点了点头。杨老师把牙齿咬得咯咯响，像一颗马上就要爆炸的原子弹。只见他迅速捞起面前的课本，狠狠地砸在了讲台上，“轰隆——”，那惊雷般的响声贯穿了我的耳膜，头顶的电灯在摇晃，眼前的课桌在颤抖，空气中的尘埃都想要逃亡了。“站到门口去，下课去我办公室谈话！”杨老师朝我大吼一声，他的双眼似乎瞬间变成了太上老君的炼丹炉，随时都能喷出火焰来。等我走到门口，杨老师又说了句：“谁想去陪他，就继续说话吧！”顿时教室里鸦雀无声，大家都挺直了身子，专心听课了，当然也包括我。经过那次谈话后，我在杨老师的课上就再也没讲过一句废话，成绩自然也提高了不少。
虽然他很严厉，但我心里其实很清楚，他是为我们好，希望我们学有所成，所以我还是挺喜欢他的。
篇四：五年级写漫画老师的作文
五（8）班徐天煜
“丁零零……”上课铃声响了，一位中年男教师手里拿着一叠书，匆匆地向我们的教室赶来。他一到教室，就用粗犷的声音大喊：“上课啦！”他就是我们的数学老师——杨老师。
杨老师年过四十，身体非常强壮，腿部肌肉很结实。他皮肤有点黑，头发很短，眼睛瞪着的时候，简直大得像个铜铃。他的大嘴发出的声音十分嘹亮，隔着三层楼都能听见，所以我们总是说他在“咆哮”。杨老师的衣着很朴素，从来不穿花哨的衣服。记得前几天有区里的领导来我们学校检查，老师们必须穿工作装，于是那天他穿了件粉色的工作衬衫来学校，那样子别提多滑稽啦！
杨老师平时说话的习惯很“土气”。他上课时时不时会穿插几句嘉定方言，引得大家哄堂大笑。他还总爱通过举例子的方法来告诉我们一些道理，我也因为这个特点而喜欢他。有一次，一位同学没带作业，她说她做好了，只是没带。杨老师就说道：“这就好比我们去超市买东西，收银员说，‘你快付钱呀。’‘我有钱呀。’‘那你付钱呀。’‘在家里呀。’‘你没钱来什么超市？’‘我有的呀。没带呀！’”他一说完，全班哄堂大笑。这位同学也懂得了忘带作业相当于买东西没带钱，从此她就很少不带作业了。
还有一次，一位同学在课上乱插嘴，杨老师就说：“人的嘴巴有一个‘开关’，该说话的时候是开的，不该说话时是关的。如果谁在上课时讲话，就说明他的开关坏掉了。”顿时，全班同学又被他逗得哈哈大笑。
杨老师真是一位幽默的老师，明年我们就要毕业了，但我一定不会忘记我们的杨老师。
篇五：五年级写漫画老师的作文
五（6）班陆佳妮
我的数学老师陈老师，她戴着一副充满学问的眼镜，眼镜后是一双炯炯有神的眼睛，时而火眼金睛，时而温柔阳光。一头毛茸茸的头发，活脱脱的像一只可爱的蒙奇奇，还有那红红的樱桃小嘴，讲题时好像机关枪对我们一阵扫射。
陈老师每天都穿不同的漂亮衣服，让人感觉她的衣柜里衣服永远不重样。她的个子瘦高瘦高的，像个纸片人一样，估计一阵风就能够把她吹倒。在校园里遇见她时，她总是两条细腿飞快地前进，感觉已经练成了失传已久的“凌波微步”。
记得有一次，陈老师正在为我们上课时，我的同桌开启了小差模式，他把手放在桌肚里玩起了彩泥。可是，他怎么可能躲过陈老师的火眼金睛呢？陈老师的激光眼两秒钟就扫到了同桌的异样。锁定了可疑目标后，陈老师就用她的“凌波微步”，一眨眼功夫瞬移到我的同桌身旁，等我那“专心致志”玩彩泥的同桌反应过来时，已经为时已晚，最终陈老师罚他擦了一天黑板。
还有一次，我们班一位同学发烧了，上课时昏昏欲睡。陈老师注意到了这位同学的异常，她飞快地走到同学身边，先用手摸了一下她的头，然后问她有没有其他的不舒服的情况，眼里充满了温柔。接着，她二话不说，背起了生病的同学，用她的“凌波微步”飞一般冲向了医务室……
这就是我们那个厉害，而且还拥有“凌波微步”这招江湖绝技的数学陈老师。我们都很喜欢她！
篇六：五年级写漫画老师的作文
五（8）班张睿虓
一对浓浓的眉毛下面，有一双大大的，炯炯有神的眼睛。配上一只不大不小的鼻子，鼻梁上架着一副金属圆形的眼镜，再加上一张能说会道的嘴巴，两片薄薄的嘴唇组成的一张能说会道的嘴巴。顶着一头稀疏的、卷卷的，时常用发胶抹得油光晶亮的头发——他就是我的网校老师凯凯老师。
他长得比较瘦，所以看上去显得有些高。他最喜欢穿T恤衫和运动裤、运动鞋，这显得他格外活泼。说实话，他真的不太像一位老师，而更像一个邻家大哥哥。凯凯老师非常爱笑。上课讲题目的时候，讲着讲着他就突然笑了起来，让我感觉上课格外轻松。有时，我们互动题的正确率很低，凯凯老师就会一边说：“我好伤心啊”，一边哈哈大笑。这让我把做错题的烦恼都抛在了脑后。凯凯老师不仅自己爱笑，还时常把我们也逗得哈哈大笑。有一次，凯凯老师讲“塞瓦定理”时说：“有的同学把它称为‘哇塞’定理。”当我们把一道关于塞瓦定理的互动题做得很差的时候，凯凯老师风趣地说：“这道题你们是‘哇塞’了呢，还是‘挖坑’了呢？”把我们逗得哈哈大笑，让我抖擞精神，重整旗鼓，继续迎接下一个挑战。
凯凯老师上课就是这样的风趣幽默，许多晦涩难懂的题目，在他的讲解下，也变得容易了许多。我非常喜欢凯凯老师！
篇七：五年级写漫画老师的作文
五（8）班张寒蕊
转眼间，我已经五年级了，语文老师变成了张老师。
张老师有着一头乌黑发亮的头发，弯弯的柳叶眉和一双美丽动人的大眼睛，漂亮极了！她平时喜欢穿淡紫色或粉红色的长裙，走路时一飘一飘的，宛如仙女。从开学到现在，张老师只穿了一次裤子，腿又细又长，令人羡慕极了！她还喜欢盘着头，粉红色的发绳和她身上穿的长裙十分般配。
张老师的课十分有趣。就在前几天的语文课上，突然有两个同学就像在说相声一样，学起了数学老师的样子，一个表演得十分到位，一个说得十分到位。顿时全班哄堂大笑。张老师见了，不但没有批评我们，反而笑咪咪地说：“这两个同学非常准确地抓住了人物的神态、动作和语言，大家写作文时也要这样哦！”我突然觉得，上语文课不但不枯燥，反而是一件十分有趣的事呢！
张老师的课堂十分有趣，对我们的要求也非常严格。有一次，我默写时把一个句号写成了逗号，她也发现了。我把“黑”字上多点了一点，她也帮我圈了出来。张老师真是“火眼金睛”啊！现在我写作业比以前更加认真了。
这就是我的语文老师，一个讨学生喜欢的老师。我相信经过张老师的教学，我的语文成绩一定会有所提高，我喜欢张老师！
