我最喜欢的一本书，既不是《三国演义》，也不是《假如给我三天光明》，而是被家长们视为“儿童不宜”的《射雕英雄传》。可能有人会奇怪，《射雕英雄传》不是武打小说吗，你为什么最喜欢这本书呢？不，你错了！《射雕英雄传》是一把双刃剑，就看你怎么使用它了。你可以把它往好处用，也可以把它往坏处用。而且，金庸先生把他笔下的人物的心理、动作、神态、善恶全部都刻画得一清二楚，让我们明辨是非。
《射雕英雄传》是一本讲侠骨柔情的书。那么，什么是“侠骨”呢？是仗义。例如：穆念慈被杨康欺侮时，郭靖路见不平，拔刀相助，与杨康打得昏天黑地。这便是侠。又例如：在黄蓉落难时，郭靖帮她付清酒钱。这也是侠。原来侠就是不求回报地帮助比自己弱小的人。但是，这只能算“小侠”，真正的“大侠”是为国为民，也只有为国为民，才能算“大侠”。
至于“柔情”，我也不太懂。不过我想，等我将来长大了，我自然会明白的。
为什么金庸先生笔下的侠客，既有英勇无畏的一面，又有侠胆柔情的一面呢？那是因为金庸先生自己的经历就潜藏着侠骨柔情的故事：学生时代的金庸，就表现出很高的文学天赋，他在浙江省立联合高中的初中部就读时，深得校长张印通的赏识。但金庸的性格桀骜不驯，常常秉笔直书，针砭校规，张校长迫于压力，不得不开除金庸。但张校长又给他写了封引荐信，让他去衢州中学。风雨中，仿佛出现了一道彩虹。金庸不禁百感交集：为了维护校风校纪，张校长铁面无私，将他开除；另一方面，内心又无比柔软，给他指明了一条道路。
正因为张校长的侠骨柔情，让金庸成为一个著名作家。几十年后，金庸先生深情回忆道：张校长的锋利与柔软，给他的武侠小说带来了很大影响。
综上所述，《射雕英雄传》并不是人们所认为的武打小说，而是一部教我们怎么做一个“大侠”的书。我又有何理由不喜欢它呢？！
我喜欢《射雕英雄传》！
