五年级书的作文9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级书的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级书的作文 篇1
小时候，我有童话书陪伴我就足够了。在梦幻世界中，我可以成为美丽的白雪公主，可以成为悲惨的灰姑娘……是它们让我可以无尽的发挥想象，创造一个属于我的世界。在那里可以用魔法给我一辆南瓜车，给我四个车夫，给我一件美丽的舞裙，给我一双红舞鞋，给我一座富丽堂皇的宫殿，给我无数的欢笑，给我一个骑着白马飞驰而来的王子……就像一盘色香味俱全的美味佳肴。光品尝一口，就可以让人回味无穷。
等我长大了，令我流连忘返的是我国四大名著之一——《红楼梦》，却又是最让我痴迷的一本。一段从石头开始的故事，又是以一段最悲惨的情节来结束的故事。“冷冷清风黛玉泪，凄凄迷梦宝玉情”，这段千古流传的情缘，终了结在那一晚。一切只因王熙凤的一句话，几个字，一件偷梁换柱的主意，就让宝玉在迷迷糊糊地与宝钗成婚，让黛玉在泪中离世。且不说宝钗的“终身误”，黛玉的含泪而死，可谁又能遗忘黛玉那“枉凝眉”，宝玉且又能在“无事忙”中看破红尘，实现当初与黛玉之间的诺言。敢问，谁能不为宝黛的这段感情而叹息？谁又能不为这家族兴衰，人事情感而反复咀嚼？
书，我的挚友，在我失落时，给予我慰藉；在我迷茫时，为我指引方向；在我高兴时，与我分享喜悦。有此挚友相伴，此生何求？
五年级书的作文 篇2
书就像一颗夜明珠，在黑暗中发光，为我点亮那一个个富有知识的文字。要说起我和书的那些事，一写可就是一篇“长篇大论”。下面我就来说说我与书的事吧。
说到书，首先想起的就是书店。每当我的脚跨进店门，那就是“壮士一去不复返”呀。说什么我也不愿意回去，最少我也要呆一两个小时。在书店里我不得安宁，简直就想把整个书店都买回家去。爸爸说：“挑几本你想买的书吧。”可每当我挑完时。那可不是几本。，是“几十”本。有时我挑了好几本书。可爸爸只给我买几本，我是没那么容易罢休的。我就背着他，用自己的零花钱买书。爸爸发现后拍拍我的脑袋，微笑着说：“你可真是个小书虫！呵呵。”尤袤曾经说过：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”这句话到现在我始终记得。妈妈对我说：“读书就是读知识，读书就是读营养，读书就是读智慧，多读多看僦是吸取精华。”是啊，我建议大家多渎书。就像我，只要一有了书就吃不下饭，睡不着觉……
有一次中午，我闻到了香喷喷的炒菜味。可我却一点也没味口。因为我正在看《假如给我三天光明》这本书。妈妈过来了，“我叫了你那么多遍，你都没听到吗？快吃饭，别看了！”妈妈生气地说。我慢慢吞吞地回答：“我正在吃呀。”“书能当饱吗？”妈妈说道。我回答：“对我来说书就是饭，书就是我生活中的必需品！书和米饭比起来毫不逊色！”妈妈见我无济于事，就爱理不理地走了。我若无其事，管她呢，接着看。
我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里尽情，快乐地采花粉。书与我的那些事真是说个三天三夜都说不尽！
五年级书的作文 篇3
一本你曾经读过的书在当时你可能不会想到它有多重要，但是……
-------题记
黄昏时分的书房中，在妈妈的高声催促下。我不耐烦地拿起一本课外书，开始费力地啃咬起来。一页、二页、三页……读到一半，我的脑子就已经处于半休眠状态了。这时我看到了一篇关于电的，虽然这是我最喜欢的作文种类之一，但还不能让我的脑子清醒起来，我也不清楚我到底记住了什么。30页，31页，32页……
一晃半年过去了，在一次全县小学生“电力杯”现场作文大赛时，作文题目就是?电?。考场中我一遍又一遍地思索，但还是无从下手。突然我灵光一闪，想起了那晚读过的，于是我的笔尖飞快地流动，把那篇中的事例结合了我自己的感受。在离比赛结束还有半个多小时，我就轻松地完成了这篇。并且在和高年级同学同台竞技的情况下我还获得三等奖。
……我又在黄昏下的书房，在妈妈的'催促下不耐烦地翻开课外书。当脑子快要休眠的时候，我猛然想起了因为那晚看到的使自己作文获奖的事，脑子便又兴奋地快速运转起来，10页、11页、12页……
五年级书的作文 篇4
书是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书，在我看来是我的朋友 。原来，我并不喜欢读书 ，但我的书架上却有好多的书，一天，我看到了，《属鼠蓝与属鼠灰》这本书，我从封皮开始看，一页，两页，等这本书看完已经十二点多了，我去问：“爸爸为什么不我叫我去吃饭，爸爸说我叫你了，可你根本不说话？我又叫了一遍还是不说话！。”我这才知道，我喜欢上了读书。以后，我每天都读书，我看过三国演义一类的书，原来读书就是这么快乐的一件事。
有些时候妈妈不让我读书，我就躲在被窝里看，可我妈妈却要强行把灯关掉，可一等妈妈睡着啦，我就偷偷走进书房，知道，瞌睡虫飞来，我才能睡觉，这种又快乐又惧怕的窃读的滋味。
现在，我不喜欢读闲书啦。我喜欢看一些有用的书了，它可以让我增加许多知识，学海无涯嘛。还有许许多多的新知识，等着，我去探究。
书是人类最好的营养品，现在它已经成为我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能带给我乐趣，带给我快乐！
五年级书的作文 篇5
罪恶的人类：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为我们共同的家园——地球，我提出以下几点建议：
1、节约资源：
不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
2、重复使用，多次利用：
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。
3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！
五年级书的作文 篇6
书，人们对它的评价各种各样，有人说它是一位良师益友；也有人说它是一位知识渊博的学者。它在我的眼里，既是朋友，也是家人，它像一块指路牌，指引我走出绝境；也像一艘小船，带我走过知识的海洋；还像一把钥匙，让我打开知识的大门。
记得小的时候，妈妈总给我看一些识字书本，教我认识：老虎、猫、汽车、飞机，数字1、2、3、4、5等等。后来，我开始欣赏流光溢彩的连环画，看的如痴如醉。渐渐地，连环画已经不能满足我的阅读需求了。上了小学后，我又看起了《格林童话》，当主人公的努力得到好的结果时，我会乐得手舞足蹈；当英雄牺牲时，我会泪落如珠；当邪恶没有被惩罚时，我会恼羞成怒；当看到美好又充满幻想的故事时，我又会浮想联翩，他们的悲欢离合，我都牵肠挂肚。现在，妈妈给我找来了《别笑，这就是科学》系列，爸爸给我订了《快乐作文与阅读》，我不禁涌出愉悦之情。
我看书时也会闹出一些笑话，记得有天吃饭，我还津津有味地看着书，沉浸在书的世界里，妈妈叫我吃饭，我答应了，却还是在看着书，突然一只大手把我从书的世界里“抓”了回来，并说：“你在不吃饭，可就没你的份了。”我一看，是妈妈，我只好依依不舍地放下书，乖乖去吃饭了。还有，前两个星期，我去百汇超市书城看书，一看就是几个小时呢。
因为书籍让我得到许多知识，悟出许多道理，让我变得清醒、充实，它在人生的海洋中，犹如一艘帆船，我划着它游遍千山万水、五湖四海。它，就像我的另一个家。
五年级书的作文 篇7
亲爱的同学们：
你们好，我家门口原本有一条美丽的小河，人们的生活总是离不开他，淘米，洗衣服、抓小鱼，游泳........但从那一天起，河水就一天天被污染了，小河发黑发臭了，上面也常常开始有苍蝇飞来飞去，两旁长满了青苔，令人讨厌。久而久之，人们渐渐避开了他，无人问津.......
这又是为什么呢？我独自去观察了一番。原来，我发现，河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳，垃圾袋，以及零食袋，人们还在河水里滥用化学品，使得小鱼小虾都死去了，没有人清理，所以河水一天一天发臭。
所以，我在此提出一些建议，希望我们可以更加 努力得去做这些事：
1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。
2、每周清理河道，捞掉河道垃圾，清理两旁的青苔，让河水清澈见底，像往常一样。
3、禁止倒入臭水，污水和垃圾，并立一块牌子，上面写着：搞好河道环境整治，造福子孙后代。
4、在河道洗衣服时，要用无磷洗衣粉，不要在让河道生活的动物死去了。
同学们，从自身做起，保护河道，爱护环境，能给我们带来那么多的好处呀！所以，为你，为人们，为了自然环境，一起保护河道，行动起来吧！谢谢。
建议者：xxx
20xx年1月2日
五年级书的作文 篇8
书是我的好朋友书籍，既是我们的良师，也是我们的益友。它每天都在我们的身边，时时刻刻陪伴在我的身边。
《假如给我三天光明》告诉我要珍惜时间；《三国演义》使我了解了古代的战争有多么的可怕。
我小的时候，爱看一些只有图，没有多少字的书，可是现在不同了，长大的我，爱看一些全是字的文章，如痴如醉，津津有味。
我喜欢读书，但我读书的方法却大大的不相同，我先看有意思的故事，最后再回到头来，看剩下的故事。这是多么美好的一件事啊！
我妈妈给我买了一个小书柜，里面放的全是漫画，故事书。记得有一次，我下午在家里看书，一直看一直看，都快扎到书里了。我妈妈过来跟我说：“你朋友问你下午玩，你去吗。”我都没有听见，妈妈连续说了三遍，我还是没有听见，妈妈只好把书抽走了，我才把神收回来，下去玩了，回来以后，妈妈把我的书藏起来了，最后我竟然在床下找到了，又如饥似渴的读了起来。妈妈回来了，我赶紧把书藏起来，开开电视，看了起来，这回真是有惊无险啊！
晚上睡觉，我梦见了故事中的主人公都向我涌来，叽叽喳喳地说了起来，害的我一句也没听懂。早上起床，我把故事说给妈妈听，妈妈说：“你真是小书虫。”英国伟大的作家莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里，书是指指引我方向的指南针，也是一位可以倾心交谈的朋友。
五年级书的作文 篇9
陈寿曾说过，一日无书百事荒芜，从幼年时代起，书就成了我最好的伙伴。
从妈妈口中听说，以前小时候，我刚拿到一本童话书——《安徒生童话》，那时我不识字，每天缠着妈妈给我读，有时妈妈不同意，我就想尽一切办法，哭、撒娇、闹，只为了让妈妈读给我听。妈妈最终忍受不住我的软磨硬泡，拿起书一篇一篇地读，我高兴地拍着手，认真地望着妈妈听起来。听着，听着，我困意龚来，瞌睡虫把我打败了，我便爬在妈妈的腿上睡着了。
记得还有一次，那是我小学二年级，妈妈送了我两本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，我高兴极了，每天都要挤出时间看，一天不看我就浑身不自在。
有时我会趁着做一些事的空闲时间，拿起书，能看一点是一点。
不知不觉，我变成了一个小书痴，一书柜的书已经不能满足我了。但是，随着年级越升越高，时间也越来越少，上学路上的车上，晚上临睡觉前，吃饭时，我都会捧着一本书，津津有味地在看。
四年级的时候，爸爸在网上订购了《萝铃的魔力》一至六册，外加一本番外，这就是全套了。当我拿到书时，我的心情激动不已，翻开书，我像一只展翅的雄鹰，在书的天空里自由翱翔。
当我每天爱不释手地捧着书时，我仿佛拥有了全世界。
啊！书，你是我最好的伙伴，我爱你。
