下学期就要调考了,在胡老师和爸爸妈妈的言传身教中,我也感受到了它的重要性。虽然寒假开始了,但对于我们来说,其实还是和正常上学差不多。我分析了期末各科成绩后,打算针对语文的阅读和数学的计算做一些加强训练。
放假第二天,我就开始写第一专题,这一讲是小数。我做填空题容易着急,因为我总要想好一会儿,所以第五题还未完全写好就被跳过了。
因为之前补写了数学精炼的一些题,加上我写作业时时常发呆,写计算题的时候又开始“灵魂出窍”,呆坐了好一会儿,等“魂”回来了,时间又过去了很久。怎么办?怎么办?时间眼看就过去了,数学还没有完成呢!最后,我完全没有思考,乱作一团。
终于做完了数学,我看了看语文作业。“啊,简单,就预习和读书之后做练习题吗?”我刷刷刷地把作业写完,打完卡就算完成了,捧着我的课外书读去了。
晚上妈妈下班回家后:“游晟尧,作业拿出来检查。”我信心满满地拿出作业,但妈妈仔仔细细地检查后:“数学错了一半,语文的默写和背诵呢?”“哪有默写和背诵?”我迷糊地问。“你自己好好读一下老师的题目。”我拿过妈妈的手机一看,唉,读题就读了前面,把后面给遗漏了。“我现在马上补做。”我忐忑不安地说。放假第二天,就这样在补作业的节奏中结束了!
开小差、走神、发呆引起的速度低下、容易分心,这些在考试中可都是硬伤,于是爸爸建议我在做作业之前先给自己做一个计划,记录一个时间,定时完成!那读题不仔细的毛病怎么改?做完后把题目和写的内容检查一次。
我一定会抓住这个假期查缺补漏,迎接下学期的调考!