刚一上课,徐老师就在白板上写下了几个大字:“数字成语逗你玩”。我看见后,一下子蒙了,我知道“一帆风顺”、“四通八达”、“百发百种”等数字成语,可这些明明都很普通呀!数字成语怎么逗我玩?难道它们能变成小人和我玩?我心中顿时涌出许多问号。
游戏开始了!首先出场的是“2”、“3”兄弟。只见“2”的尾巴和“3”的头紧紧地挨在一起,像一只黑天鹅,又像一条弯弯曲曲的黑蟒蛇。老师笑眯眯地问:“这是什么成语呀?”教室里炸了锅。有两个声音从角落里传来:”是‘三心二意’!”老师张嘴刚想说不对,胡乃立便立马挥挥手说:“不!应该是‘接二连三’!”课室上立刻传来了几个“跟屁虫”的声音:”是‘接二连三’!”老师看见他那满不在乎的样子,气得直翻白眼。我觉得不是数字成语逗我们玩,是我们在逗它玩呢!
第二个出场的是“4”、”5”姐妹。“4”妹妹穿着土黄色长裙,“5”姐姐也穿着漂亮的花裙子,正要上台表演节目。我猜应该是双人舞吧!突然一道闪电从天而降正好劈中了“4”、“5”姐妹,“4”妹妹被拦腰劈断。“5”姐姐姐也被劈成黑炭,不知道的,还以为她是刚从非洲来的。大家看了大惊失色,可正要拨打“110”时,它们却恢复成刚出场的样子。大家松了口气,原来这是一场魔术表演啊!这场表演真是精彩绝伦啊!老师问:“这是什么成语?”大家都猜不出来,乱猜一通,到最后,甚至‘四通八达’、‘四舍五入’都说出来了!老师只好告诉我们是“四分五裂”’哈哈!真是万万没想到啊!
然后,我们又猜了好多精彩的成语,有“三五成群”“天下无双”“七零八落”……教室里一片欢笑。
数字成语真有趣!我以后一定要多多积累这些数字成语,变成成语大王!