我的五年级作文

2021-09-14 16:42:11
【热门】我的五年级作文锦集七篇

【热门】我的五年级作文锦集七篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我的五年级作文 篇1

开朗的我,活泼的我,多元化的我。但是,今天我要跟你介绍的,却是粗心的我。

“叮铃铃……”上课铃响了,每一位同学都急匆匆地跑进教室,我也端端正正地坐在了自己的座位。英语老师捧着一大摞书走进了教室。左瞧瞧,右瞧瞧,最后罢目光投向了我,问到:“杜婉婷,你这 个英语科代表是怎么做事的?我不是让你下课就把作业本发下去了吗?!”我一看,讲台上的一沓作业本原封不动地摆在了那里,才想起刚刚下课只顾着玩,居然把发作业本的这件事忘掉了,我心头一 惊,天啊,怎么办!没怎么办了,我连忙在老师的批评声中把作业本发下去。唉……这样的习惯还真是得改改了!

说改容易,要改难。

就在国庆节期间,我和妈妈一起到了西安旅游,大雁塔,小雁塔,秦兵马俑,大唐芙蓉园等景点让我们流连忘返。到了大唐芙蓉园,妈妈摆好姿势,让我给她拍张照片。我连忙拿出相机:“1——2——3, 笑!”按下快门,却发现相机一点儿反应都没有。没一会儿,还自动关机了!我重新打开了它,屏幕上却只出现了三个字:“请—充—电”天啊!看着满脸奇怪的妈妈走了过来:“你怎么回事啊?我已 经摆好姿势好久了!”嗯……我只好无奈地举起相机甩了甩,说:“不好意思哦!没充电……”“你怎么这么粗心啊?难道带相机来的时候就不会检查一下有没有充电吗?每次都这样!”……看着妈妈 失望的脸,我就更内疚了。唉,我这个坏毛病啊!都不知道合适才肯离开我!这就是名副其实——粗心的我!

想和我做朋友吗?我可是很粗心的哦!

我的五年级作文 篇2

前几天,奶奶在出去买菜的时候,把脚扭伤了,我想:那怎么办呀?我中午饭不就没人烧了吗?

第二天,妈妈说:“你就将就着吃一点桌上的面包吧!”我想:一个面包怎么能填饱肚子呢?我已经长大了,应该自己学会做饭了。说干就干。我把昨天晚上的菜一个个放进微波炉里,几分钟后,“叮”一声,香喷喷的菜出“炉”了!这样,中午的菜就有着落了。可是没有汤怎么办?在我一筹莫展的时候,看到桌上有一只鸡蛋,我想:平时早上没牛奶的时候,妈妈常常给我炖鸡蛋吃。于是,我学着妈妈的样子把蛋往碗上一敲,把蛋壳扒开,黄黄的蛋黄和蛋清就流了出来,打完蛋之后,放上一勺盐,滴几滴麻油,又撒了一把葱,然后加满一碗水,小心翼翼地把碗放进锅里蒸。一眨眼,一碗嫩黄嫩黄的炖蛋就出锅了,啊,真香啊!我用勺子轻轻挖了一点尝尝,真是不错。只是稍稍有点咸,但这是我第一次做菜,我对自己挺满意的。一会儿,我就吃上我了自己弄的午饭。

妈妈知道这事后,表扬我说:“你长大了,学会自己做饭了,以后再也不用爸爸妈妈操心了!”

我的五年级作文 篇3

看到这个题目,你一定知道我的特长有多么的多了吧!告诉你,我的特长可不止一两个,否则那才不叫多呢!

我的特长啊有画画、跳舞、弹钢琴、唱歌等,其中跳舞和弹钢琴是我的最爱。就先说跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次进行舞蹈时要面对这么多的陌生人,我有些不好意思,不过后来我就慢慢地习惯了,想起有一次学跳藏族舞时,那节奏可欢快了,在我的脑海里经常会出现那优美舞姿,欢快的节奏。我们练习跳舞时经常会爱到挫折,但我因为热爱舞蹈,所以也一直坚持下来了。

钢琴,它是一种声音美妙的乐器,每次弹奏它时我都会沉浸在音乐的优美旋律之中。想要弹好钢琴,五指必须自然弯曲,保持弹性,坐姿要端正,精力要集中,这样才能弹好钢琴。我目前最喜欢弹的`就是《部落舞》这首曲子,因为这首曲子不但旋律优美,而且也非常讲究弹奏技巧。这技巧首先就是要把音找准,把音弹好。这首曲子的音调比较低沉,音域宽广,琴键间距比较大,所以要弹好这曲子有点难度。我喜欢它就是因为这首曲子很有挑战性。弹钢琴讲究的就是心态,心态不好的人怎么也弹不好听,所以要保持良好的心态哦!

至于画画和唱歌等活动也常常让我的课余生活增添不少乐趣,我就不一一介绍了,相信你看了我的介绍,就知道了这就是一个真实而又特长多多的我。

我的五年级作文 篇4

初中这学期就要过完了,我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路,那么初中就是一道十字路口,虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦;曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。

在初中,我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜,我诧异。我更觉得害怕,因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前进一名。

可我是败了,我并没有前进一名,反而后退了一名。但我也成功了,因为在后退一名的同时,我的总分比上次要高很多。我很不解,为什么我努力了,却还不能成功。后来,我明白了,我是努力着,可也许在我努力的同时,别人比我更努力。

虽然我没有成功,但我不会放弃,因为我始终明白:努力未必成功,但放弃,注定失败。过不了多久,我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力,即使前方大雾茫茫,不知哪条才是通往成功的路,但丘吉尔曾说过:“我没有路,但我知道前进的方向。”人生就像海浪,有波峰必有波谷,在跌入波谷时,应积蓄力量和勇气,于无路中走出一条路来,去面对那幸福的初中生活。

在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如诗,用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐;初中如画,用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂;初中如歌,用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方,这里充满了对未来的向往……

我的五年级作文 篇5

在祖国浩瀚的历史长河中,曾经涌现出了两位伟大的词人:纳兰性德与李煜。他们都有着一手绝妙好词,但是他们的风格却截然不同,有着天壤之别。

纳兰性德是,能文能武,是清朝宰相明珠的公子,更是清朝史上一位赫赫有名的文人。他的诗词有着一番独特的腔调,那就是哀感顽艳、情真意切、感人肺腑,令人不忍流泪。因为他的恋人未得,爱妻去世使他受到了重创,造就了他的词充满了哀叹伤悲。他用自己的文字向大家述说着内心的惆怅,他的字里行间透露着热爱祖国的浓浓心意。纳兰性德的词风凄切婉约,因此被称为“千古伤心”词人。

李煜是一位在中国词史上占有一席之地的名人,他对琴、棋、书、画一丝不苟,样样精通;唯独对治理国家一窍不通,所以他被人们称为“亡国之君”。他的词也别有风味,李煜的词抒情,就是善于从生活实感出发,抒发自己的真情实感。他的词很深奥,你随意的看,根本看不懂他在诉说着什么;只有细细地品味,才能明白词的真正内涵。因此,李煜被后人称为“千古词帝”。

在中国的文学史上,纳兰性德与李煜都占有崇高的地位。所以,后人对他们的评价都非常地高。

我的五年级作文 篇6

我叫曹文斌,今年10岁了。我长着一张鸭蛋脸,有一双大大的眼睛,我个子不高不矮,我的身材很匀称。我是一个既活泼又含蓄的孩子,我非常喜欢画画。

有一次,我去了离我家很远的一个美术班,当时下课已经很晚了,我也很饿了,想向旁边的同学借点钱买东西吃,我不好意思地走到那位同学的身旁,紧张地说:“你……是不是要……回家了?”他不由自主地说:“是啊!马上就回家了。”我又问:“你作业写完了吗?”他回答道:“写完了,怎么了?”我没完没了的说:“你什么时候回家?”他说:“马上就要回家了,你要干嘛?”我忍不住地问:“你……带钱了没有啊?”他毫不犹豫地回答:“没有!”我一听愣住了,我向他借钱就是因为肚子有点饿,想向他借钱买点东西吃,而我支支吾吾地说了这么长时间,他竟然没带钱。一件很简单的事,因为我的含蓄,搞得有些复杂了。

这就是含蓄的我,你喜欢我吗,愿意和我做朋友吗?

我的五年级作文 篇7

我是一个普通的女孩,有一头乌黑发亮的头发,黑脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,我的个子在班里数最高的,我的脸很黑,就跟包拯的脸一样,大家都叫我“黑炭”和“非洲人”,我感到尴尬极了。我有一个最大的缺点就是——粗心,他害得我每次都受老师的骂,真是让我苦不堪言,还让我背上“差生”的恶名。

记得有一次,老师发下我们前几天听写的词语,当我看到自己的词语时不由得失落起来。我不仅把“低头”的“低”少写了一点,还把“高粱”的“粱”底面得“米”字写成了“木”字。我想,当时我怎么那么粗心呢?一下白白失去了三分。下课后,老师把我教训了一顿,说:“你看看你,这么简单怎么就写错了?”我吞吞吐吐地说:“我粗心了。”老师说:“粗心就行了吗?你以后要好好写字。”说完我灰溜溜地回到座位上。

这就是我,一个普普通通的粗心大王。

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