小学五年级作文：我真想书包轻一点
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学五年级作文：我真想书包轻一点，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：我真想书包轻一点1
我真想书包轻一点
慈溪阳光实验学校504 陈忻冉
在普通星期一的早晨，总会听到爸爸对我的质问声：“书包怎么这么重的啊，放什么没用的东西了啦！”“到学校里比比看谁的书包最重，你绝对可以夺冠！”我听得烦，又心疼爸爸，要去拿书包，还被爸爸制止了。无奈啊无奈，只能让书包轻一点了。
翻开我的书包，没用的还真没有。第一层，放着我的草稿本，还有日记簿。它们那轻飘飘的小身板，再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒，这总不可以不带吧，算了，看下一层。
第二层，是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么？”爸爸抓起我的作文书。我不高兴地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书，老师要求要带的。”我气鼓鼓地说。听见“老师要求”这几个字，爸爸立刻软了下来。“那这个呢？”“词语手册，也要用的。”
当然了，诸此之类的对话还有很多，可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背，跟没整过差不多。
只有最后一层了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的.汗珠，大大的身躯在与他相比之下的小小的书包里寻找，那样子可真是滑稽。
最后，也许是想挽回点面子，他指着几个文件袋说：“这是干嘛的！”还用了很威严的口气。我丝毫没有被吓到，慢慢地说：“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的，那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的！”爸爸听糊涂了，只得背起沉重的书包，慢慢地走下楼去，还无奈地冲邻居笑，自称为“书童”。
望着爸爸无奈的背影，我在心里高呼：“书包，你就轻一点吧！”
小学五年级作文：我真想书包轻一点2
“我只是一个小学生，书包为什么那么沉呢？”我常常这样想。
从一年级开始，书包一直都是如“一百斤铁”那么重．哎呀，我的背天天这么被重重的书包压着会不会弯了？
随着年龄的增长，书包也随之变重，每升一个年级，每一次开学报道，每一次发书……我好想好想让书包轻一点，不用轻太多，我只要一点，一点便足够。
我看一篇报道，没说别的，说的内容是我们小学生的书包平均重量是五公斤多。大人们，我们只有一个请求，那就是书包轻一点，您们能满足我们吗？
如果书包轻点该多好啊！上学时，就轻轻松松，再也不会感到腰酸背痛。我们会把所学的知识在课堂上消化，每一堂课都会上的生动活泼。没有家庭作业的我们快乐得像是出了笼得鸟，在天空中自由飞翔，不受拘束。
看着一群小孩子背着大大的书包，你们大人是否有觉得别扭？我们背着重重的书包真的好累好累，我们背着重重的书包背好疼好酸……
我有一个愿望：我想让书包轻一点。
