周三下午，第一节语文课后，陈老师开始布置作业：“今晚大家回家准备一个关于历史人物的故事，明天我们上台讲，讲故事的人选呢，采取抽签的形式来决定。”啊！明天就要讲故事了！我被这突如其来的作业吓傻了。讲故事啊！我的弱项啊！到时候我定会被同学们投来的目光感到紧张的，最后也许还会落得被同学们嘲笑冷落的后果。
放学，我一路上都在沉思。一到家，我连忙开始做充分的准备。
第二天我来到班上，同学们一个个都挺紧张的。老师走进教室，“历史人物故事会”几个醒目的大字显示在电视屏幕上。班上安静得出奇，每个人都显得那么严肃，那么认真，连大气都不敢喘。开始抽签了，老师倒挺奇怪，竟然用扑克牌来抽签。规则如下：老师先抽一张，全班同学一人一张。抽中与老师的牌同样花色的12名同学上台讲故事；抽中“小王大王”的同学为评委。老师发牌了。我提心吊胆的，生怕被抽中，生怕讲不好被同学嘲笑。可我转念一想，要是我大方地走上台，流畅地讲着故事，在同学们的掌声中走下台，别提有多自豪了！可，可万一我讲坏了怎么办呢？当我还踟蹰不前时，牌已分到我手，周围的气氛一下子变得紧张起来。当老师喊“翻牌”时，我怀里像揣着一只兔子，心中默默祈祷着：“千万别抽中我，千万别抽中我！”这一轮老师的牌是黑桃K，我的牌是……我已经不敢看了，如此薄而轻的一张扑克牌，仿佛一块千斤重的石头，让我怎么翻都翻不开。同桌急了，帮我看了一眼——是“方块Q”！我欣喜若狂，不用上台讲故事喽！我可以端坐在座位上听同学讲故事啦！抽中的同学一个个都上台了，他们有的很紧张，到了台上结结巴巴；有的十分放松，滔滔不绝；还有的太紧张了，又因昨天没准备好，所以上台一句未说，只好默默下台……
虽然我第一轮逃过了上台的机会，但第一位选手讲的就是我准备的故事——《张良拜师》，这让我信心大减，怎么办，讲故事不只有第一轮，还有第二轮哪！我更害怕第二轮被抽中，第二轮开始抽人选了，这次我更紧张了，简直就是十五个吊桶打水——七上八下！松懈的神经，又一次绷紧了。可评委的评分又像鱼饵一般吸引我前进，抽中好，还是不要被抽中好呢？正犹豫不决时，同桌告诉我，第二轮我又躲过了！老师是“方块9”，而我是“梅花7”。两轮都没上台！这让我喜出望外之余，又有一丝丝小失落……
为什么我会怕同学嘲笑而不敢上台呢？为什么我又想上台讲故事得个好分数呢？我至今都不明白。
