一、问题的提出
在现如今，孩子们运用网络学习和我们的生活息息相关，它对于同学们对不清楚的知识点进行搜寻是有利的，有很大的一个学习意义，但是如今仍然存在孩子们滥用网络的现象，给我们的生活带来了不利的影响，因此我将针对网络的利弊情况进行一次调查研究。
二、研究方法
1、调查问卷，准备一份调查员问卷，在班上分发，让同学们填写一下，自己平时会用多久时间来上网，上网的用途具体是什么。
2、上网搜寻，在网上查找一些相关的资料。
三、调查研究情况和资料整理
通过调查研究发现学生用网络的情况要包括以下几个方面：
1、学生想要利用设备来查询资料，在遇到不懂的题或者是其他的一些素材的时候，他们会运用设备来进行网络搜寻。
2、学生只是为了娱乐，利用网络打游戏，刷短视频等。
3、学生假借学习的名义向家长借手机，实则是运用手机上网。
四、研究结论
为了让学生们正确使用网络，知道网络的利弊，正确使用手机等电子设备。学校和家长应该做到以下几个方面：
1、家长需要督导学生正确使用手机，控制好学生玩手机的时间。
2、学生应该要有正确使用网络的意识。
3、网络的利弊应该让学生知晓。
4、学校要开展正确使用网络的主题教育。
要想杜绝孩子们滥用网络的现象，我们就应该呼吁家长和学校共同给孩子们创建一个良好的网络学习环境，共同督导孩子们正确使用网络。
