在座位上，我兴奋地动来动去，回想着我刚才在讲台上的发言……
那是两、三年前的事，可我还是记忆犹新，仿佛昨天才刚刚发生的。在小时候，我胆小如鼠，上课发言也是一样。刚刚心里把这题看得明白，却迟迟不敢举手。如果被老师抽到，要么扭来扭去说不出一句话，要么声音小的如蚊子般。在班上长时间不发表自己的言论，老师和同学对我也没有什么印象。
这件事对我有很大的改变。
一节语文课上，快下课时，老师对我们提出了一个小问题。
同学们的手一下子“唰”地举了起来，我也很想举手，但还是不敢，心想着这次也没我什么事，就把头埋没在密密的“手林”中。
但是同学们一个接一个地回答，老师都说不正确，慢慢地，那片“手林”变成了“沙漠”。我小心翼翼地看了一眼老师，老师也看见了我，因为就我头埋得最低。老师温和的目光在鼓动我发言。
我心里响起了两个声音，“上去上去吧！你会这道题呢！”“不，他们都错了，就算我是对的，有胆吗？”“没关系，尝试一下呗！”我颤抖抖地把手伸了出来，老师抽了我。我上去把这道题用响亮的声音讲了一遍。哎！虽然我没全对，但是也对了一点点，我这才发现我手心里的汗，我为我的胆小笑了。然后就一阵阵兴奋在心中回荡，我开心地扭了好一阵子。
经过这次体验，我变得勇于尝试，勇于体验，但更重要的是向老师和同学展现了自己。
