有关五年级的作文300字合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
虚伪的事，虚伪的人，我已看清。为什么人都那么虚伪，自私…每个人只剩无知，迷离的世界将为我们尽失，枯竭的事物，一切的一切全部停止吧！时光的流逝，只会让我们更不知所措…我曾经在这迷糊的世界上幻想过，到今天，才明白我能做的只有徘徊罢了…空虚的你又剩下些什么呢？只有伪装…
六年级了，我们的城府越来越深、越来越深…到最后，变成深深的黑洞，把自己埋下。我恨那些让我那么早看清世俗的人，让我孤独。六年了，主动接触我的人都让我明白了一个同样的道理一一世界上只有背叛只有虚伪…而这些道理一遍又一遍的虐心，心里仿佛有无数只吸血虫在一次次地汲取我的鲜血。
我好似一只荒野上的鬼，只有到处飘荡…虚伪的世界让我痛心，虽然我活着，但我的心是死的。我不会记得我的好，只会让岁月的足迹夹击我。
我渴望快乐，快乐会让我这只鬼留下印子。那是快乐的象征，证明了我曾有过一段快乐的时光。既使只有一分钟一秒钟…
但是，可能么？世界上没有多少人是善良的，孤单的生活我以经习惯了，可是以后该怎么办？虐心啊………
五年级的作文300字 篇2
我的家乡在壮乡红城——百色，那里的风景美如画，那里的水清澈见底，那里还有山清水秀的澄碧湖。
澄碧湖一年四季青山绿水，风景如画。澄碧湖洋溢着满湖的清水，老远就可以看到水底下的石头，湖里的小鱼游来游去。澄碧湖的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动。澄碧湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
澄碧湖的山真奇啊！苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，雄伟壮观。清晨，朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。啊！多么美的山啊！
澄碧湖有许多小岛，星罗棋布，形态各异，有的像一只海龟，有的像一只小狗，岛上有许许多多的芒果、葡萄、甘蔗、玉米等可口的果蔬。岛上每年盛开着各种五彩缤纷的花朵，许多颜色交织在一起，汇成了一个花的海洋。
湖里有很多肥肥的鱼，只要撒下鱼饵，就会有几条鱼过来抢着吃，鱼儿在水中自由自在地生活。这些鱼可好吃了，做法各式各样，让人看着都想流口水呢！
这就是澄碧湖，它一年四季风景如画，为百色增添了一道绚丽的风景！
五年级的作文300字 篇3
老师，您对我们的教育，我们很感谢您，但是老师您想过吗，有时您错怪我，有时您不重视我，您想过我的感受吗？
有一次，我订正默写本的时候，有一个字我在字典上没找到，因为是自习课，不让我们说话，我就小声的问身边的李光耀，可他当做耳旁风，没理我。我又碰了碰他，声音低低的求他，他就看了我一眼，继续忙他的。我急了，情不自禁地声音变高了，被您发现了，点了我的名，我当时真想跑上去，对您说，我没说闲话，我只是问他一个字，可是我没有勇气，去和你讲。
老师，虽然我的语文学科，学得比较吃力。但是我一直很努力，很用心的想把它学好，但总是得不到您的.鼓励和支持，记得有一次，您出了一个很难的问题，我们班大多数人都不会，只有少部分人举手了，我感觉我的答案是对的，就也举手了，但是老师，您的目光只是从我头顶扫过，落到了别的同学的身上，这使我很疑惑，为什么老师不给我机会，我非常伤心，老师不信我会这道题。
老师您真的想过吗，如果您从我的角度来看，你会知道我有许多痛苦。
五年级的作文300字 篇4
有一天，爸爸帮我到哥哥家去抓了一条小狗回家。我非常喜欢。
这条小狗非常可爱。它长着一双又大又圆的眼睛，一对耳朵竖得高高的，长着一个扁扁的鼻子，身上长着黑白相间的毛，尾巴总是向上翘起，样子十分讨人喜欢。
放学回家后，我马上去看小狗。小狗见了我显得非常活跃，摇头摆尾围着我直转。后来它在我前面开心地玩起了皮球。我想不知道是谁把我的皮球扔给它玩。我就去问奶奶：“奶奶，谁把我的皮球给小狗玩的？”奶奶说：“这是它自己弄出去玩的。”我听了高兴地跑到小狗边上对它说：“你这个调皮鬼还会玩皮球了。”我在边上说话时，它在那里摇着尾巴好象在说：“你和我一起玩吧。我一个人玩很没劲。”小狗好象看出了我的心思，愿意和它一起玩，就把球撞了一下。球滚到了我这边。我想它一定是一只神狗。我就答应了它的要求。我就把球踢还给它。小狗又把球给踢了回来。瞧，我和它玩得多高兴！
五年级的作文300字 篇5
今天是开学的第一天，也是我坐在五年级教室里的第一天。新的教室、新的课桌、新的书本，让我感觉一切都是新的。那就让我在这新的一天开始新的学习生活吧！
把作文本上的四（3）班改成五（3）班的时候，我就知道我已经长大了。我越大就说明我要用来每天学习的时间应该越多。我以后决不会再把时间都浪费在电脑上了，我五年级了，我常常想起老师对我说过的话，时间就像海绵里的水是挤出来的，你越把事情往前赶着做，这样你的一天才会做很多的事情，但是你总是把事情往后推的话，不但完不成任务，而且还浪费了许多时间。
我们已经五年级了，再过两年就要考中学了，如不再努力学习的话，怎么能考上一个好中学，又怎么能上好高中、好大学呢、做个有用的人才呢？我想现在努力一些吃一些苦又有何防呢？我还要把四年级的毛病全部改掉，在五年级更要严格要求自己，争取做到最好！我现在的目标就是要考上外国语中学，我相信，只要我好好学习，我的目标就一定会实现的。
五年级的作文300字 篇6
每个人心中都有一个秘密。我自己也有一个秘密。今天，我就把这个秘密公布给你们。
在我6岁的一个晚上，爸爸妈妈准备去参加一个聚会。临走前妈妈对我说：“不许看电视，不许玩电脑，更不许玩手机！”我装模作样地回答：“知道了。”等爸爸妈妈走远后，我就在床上假装看书。5分钟后，我便拿起手机，准备输入密码。我刚要输，一阵敲门声从我的耳边响起。爸爸妈妈给我来了一个“惊弓之鸟”。我便拿起书，老老实实地在那看着。等爸爸妈妈离去后，我又拿起手机，输入了密码，玩起了游戏。过了一会儿，我关上了手机，心想：妈妈回来肯定会摸手机壳，如果烫了的话，就代表我玩了手机。“不怕一万，只怕万一啊！”于是我又看了一小会儿电视。忽然，楼下传来了汽车的鸣笛声。这就意味着爸爸妈妈回来了。我赶紧关上电视，拿起书，在那静静地读。妈妈上楼一看，说：“表现挺好，可以再玩一会儿手机。”“啊！”我的“秘密计划”成功了！我不禁欢呼起来。
这就是我的秘密，直到现在还没有发现。但这样的行为不好，我以后一定做一个诚实的好孩子。
五年级的作文300字 篇7
玉树小朋友：
你们好！身体建康吗？现在回学校上课了吗？
令人悲痛的4月14日，你们那里发生了两次地震，最高震级7。1级。地震给你们带来了巨大的灾难
地震，把你们的房屋变成了废墟，让你们的梦想成了一个难忘的恶梦。
有一些老师有自己的孩子在学校的，地震的时候，不救自己的孩子先，而先救自己的学生。
记得你们那里有一位老师，地震的时候先让所有的学生先出去，然后自己才出教室。然后才发现教室里还有三位女生还在教室里，非常害怕不知怎么办，老师就冲进教室，因为那里快塌了，所以让那三位女生在讲台桌底下，因为那桌子不太稳，所以老师就扑在上面，不让那桌子到倒，那位老师牺牲了，而那三位女生获救了。
玉树县第三，完全小学80%的房屋倒塌，老师从废墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名学生。
希望大家能重返校园，快乐学习。
祝：你们每天开开心心，快快乐乐，重建美好家园，长大成为祖国的建设人才！
你们的朋友：杨邦昕
20xx年10月11日
五年级的作文300字 篇8
感动，一个平凡中蕴含着不平凡的词，常能触发心中某些忧伤的回忆……
年 月 日 ，青海玉树县发生了一场大地震，许多人丧身于此。有一位派去做义工的老师，原来已逃出现场，但他一想起学校里还有许多学生没出来时，不顾他人的劝阻，奋不顾身地冲入学校。他用他的双手在废墟上用力地挖着，他的手溢出了鲜红的血，这时他心中只有一个意念：一定要将学生们救出来！一分钟……二分钟……十分钟……一个小时过去了，那位义工老师仍没有出来，外面的人们焦急地等待着。就在他快找到他心爱的学生时，只听“轰”地一声，一座教学楼倒了，他被压在了废墟下，但无论什么时刻他都忘不了他的学生，他用他微弱的身体支撑住塌下的石块，用生命的最后时刻替学生们支起了一座生命的桥梁。学生们被救出来了，他却再也没有睁开双眼……同学们都泣不成声。
和他认识的义工悲伤地说：“希望他只是暂时昏倒，希望他能像往常一样敲开我的门：想你们了，就来看看…….”
看到这儿，晶莹的泪珠大滴大滴地从我脸颊上滴落，在灿烂的阳光下显得格外耀眼……
五年级的作文300字 篇9
在教室的一角，坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。
在一次上完思想品德课而时间还有多时，老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事，当轮到她时，全班55位同学的目光盯住了她，她在众目睽睽之下，慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台，当她站稳的那一刻，，不知是谁的带动下，响起了掌声，这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的生活。
当她讲完时，教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后，她不再忧郁，不再沉默寡言，她走到快乐中来了，她走到同学之间来了，她还甚至走进了学校的舞蹈室，她不再为她那只残废的腿而忧愁了。
她在一次日记中，写道：“我永远忘不了那次掌声，那次掌声使我鼓足了生活的勇气，我永远都要感到那次掌声。”
是啊，人人都需要掌声，而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记你也送一些掌声给别人。
那个她就是我。
