有一本书，我从小读到大；有一本书，我永远也读不腻，那就是《窗边的小豆豆》。这本书里的主人公就叫小豆豆，而我的小名也叫豆豆。这种重名的感觉让我和这本书一下子就拉近了关系。
上幼儿园的那会儿，每天睡觉前，妈妈总会给我讲一篇小豆豆的故事。我边听妈妈绘声绘色地讲着小豆豆有趣的故事，一边在欢笑中睡着了。有时妈妈忘记给我讲了，我就会大声地把妈妈叫来，如果妈妈在忙，爸爸就会来讲。听着爸妈讲的故事，我马上就有了一种身临其境的感觉，感觉自己就是那个乐观好笑的小豆豆。
小学四年级的时候，一次读书交流会上，我们交流《窗边的小豆豆》这本书。我一下子来了劲，觉得自己可以大显身手了。在课堂上，我绘声绘色地把我和小豆豆的故事讲了出来，获得了同学们赞赏地的掌声。五年级上学期，要求写一篇好书推荐的作文，我一下子就想到了要写《窗边的小豆豆》。于是，我从主要内容、人物形象、语言风格和感受启发这四个点来推荐这本好书，果然，这篇饱含着我对这本书真诚喜爱的作文得到了95分的好成绩。这一次，我仍然觉得与人分享小豆豆是一件自豪快乐的事。
我喜欢小豆豆那乐观向上的品质。就算她有时会遭遇一些不开心的事，比如不小心掉进水泥堆里；最喜欢的钱包掉进了厕所里……但她总能坚强地往前，忘记那些打扰她的小事，让自己更加快乐。不仅如此，小豆豆还很关心身边弱小的动物和同学。这样的小豆豆，也为她以后成为联合国的亲善大使有着很大的关系。
我喜欢《窗边的小豆豆》，也喜欢小豆豆，不仅仅是因为缘分，还因为小豆豆伴随我一起成长，给我带来了很大的启发。
