精选我的五年级作文300字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的五年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
我的五年级作文300字 篇1
我还记得是一个阳光明媚的下午，那天，我特别开心因为要发成绩单了，这么多人考95分以上，那我肯定考99到100之间了，因为我的成绩在班上数一数二，所以我并不担心，啊！终于上课了！我可总算给盼来了！谁知……哎！老师是从学好开始念的，我18号，我并不担心，因为我相信我一定能够考好！老师开始念了，17号，张舒扬80分，18号，邓智元79分！啊！怎么可能？但这改变不了什么？这79分永远的在我的卷子上，我这几节都没怎么听课，总在想，回去了我会怎么样？时间像流水一样哗啦啦的流过，不知不觉，我走到了家，我对妈妈说我考了79分，妈妈一点都不相信，可……妈妈并没有打我，让我再把卷子重做一遍，并对我说没关系，下次再努力就好，其实，妈妈伤心透了，下次我一定要考个好成绩，给妈妈争光。
我的五年级作文300字 篇2
在学校里，我认识许许多多的老师，唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快，转眼间我上五年级了，美好的`时光都是短暂的，孙老师已经不教我们了。回想起孙老师，我觉得她是一个有责任心，和蔼可亲的位教师。
孙老师有一头卷卷的头发和一双时而开心时而生气的眼睛，老师非常时尚，每天都会穿一些美丽的衣服。
老师今年50多岁了，是一名普普通通的数学老师。记得有一次上课时，教室里吱吱歪歪好像一坛没人管的浑水，老师十分生气，怒气冲冲的说了同学们一节课，也是教育了一节课。同学们都聚精会神的听着，老师说：“记住了没有？”同学们异口同声的说：“记住了！”我们都不敢有一丝怠慢！每一次老师说的话同学们都牢牢的记在心底。
记得刚开学不久，发主题丛书，我去找根儿绳儿把书捆起来，有一个温柔的声音传来，我一看，呀！孙老师，老师让我过去，我乖乖过去，心里想：“老师叫我干嘛呀？老师说：“最近学习怎么样？”“还好。”我说道。老师拍了拍我的肩膀说：“我相信你一定能学好。”顿时我心中就涌起了波涛。
老师的教诲之恩我终生难忘！
我的五年级作文300字 篇3
每个人都喜欢做美美的梦，我就是一个爱做梦的少年。
在梦中，我是一位发明家。
我，观察大自然，常常思考如何为父老乡亲服务。终于有一天，我成为一位出色的发明家，为家乡的人们制造太阳能汽车，充分利用资源和解决环境问题。为人们发明防毒和无害烟等工具，让人们生活的更加美好。
在梦中，我就是人们信任的大使。
记得有一次，我来乡村做客，看见人们耕地，我不由的想到，为什么不可以帮助他们发明一件比较好用的工具呢，观察稻田和结合现代技术，我发明了机器播种水稻，这种机器完全不用农民伯伯们亲自动手插秧，就可以把水稻种的很好，科学，应该为人们带来更多的方便与财富。
看到养殖阿姨愁眉苦脸，因为养鱼得不到好的收获，赤日炎炎或者狂风暴雨，都给鱼苗带来了损坏，我想到为他们发明能够遮挡一切恶劣天气的机器，就像大树一样为底下的小草遮挡烈日、暴雨，这个机器随时能收能开，方便好用，只要一个按钮就可以控制一切。
人的天职在于勇于探索真理，梦中的我给大家带来了快乐，我相信，只要努力，梦一定会成为现实。
