五年级作文

2021-09-16 09:11:12
【必备】五年级作文合集七篇

【必备】五年级作文合集七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

打开记忆的闸门,我一下子回忆起童年时代干过的一件傻事。

那时,我还在上幼儿园。我是一个调皮可爱,又懂得孝顺的女孩子,经常把幼儿园里发的点心带回家与妈妈分享。

记得有一天,正好是“三八”妇女节。睡好午觉后,老师给我们分点心吃。我分到了一颗巧克力。正当我想拆开包装纸时,突然想起今天是妈妈的节日。我舔舔嘴巴,咽咽口水,假装已经吃完了,然后趁老师和小朋友不注意,准备将巧克力偷偷藏起来。可藏哪儿呢?口袋?不行。书包?不行。啊哈,就藏在裤腰里吧!我灵机一动,想出了这么一个绝妙的好主意。我悄悄拉开裤子,把裤腰上的松紧带向前一折,然后将巧克力塞进缝中。啊,我多聪明呀!这样既不会被老师发现,又不会掉出来,真是一箭双雕啊!装好后,我又提了提裤子,用手一摸巧克力。啊,还在,还在!我乐得屁颠屁颠地去玩了。我蹦呀跳呀,玩得满头大汗,早就把藏巧克力的事情忘得一干二净,只隐隐约约感觉到腰上好像有什么东西在缓缓流动着。放学了,我站在门口等奶奶来接,突然想起了巧克力的事,我急忙拉开裤子,不看不知道,一看吓一跳——裤子里的巧克力不见了,取而代之的是一滩黏糊糊的巧克力酱,恶心死了。我既不敢跟妈妈说,也不敢跟老师说,只能哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

每每想起童年干过的这件傻事,我的脸就会红得像个大苹果。

五年级作文 篇2

国庆长假,我在苏州一带共玩了八天,只有两天的时间来写作业了!我急匆匆地赶作业,不仅作业没写完(还剩一个),而且作业质量很差!

上学前一天晚上,我很着急,但也没有办法,因为剩下的作业—拍照片还没拍。但我怕爸妈觉得我很异常,就装作很开心的样子收拾书包,去刷牙洗脸,然后躺在床上喊了一声“我好了!”然后妈妈就来到了我身旁,和平常的每一天一样,亲了我一下,说了声“晚安!”

妈妈一走,我脸上的笑容荡然无存,心想:我为什么要把作业拖到火烧眉毛时才写呢?明天交作业时会不会被老师查出来?中队委员地不会因此被撤掉呢?……坏事一连串地蹦到我脑子里,想着想着,眼泪就像下雨一样落下来,枕头上湿了一大片。

这时,妈妈听到睡房里有动静,便往里面探了探头,看到我满脸泪痕,吃惊地张大了嘴,接着又叫了一声:“老公,快来!”她做了片刻犹豫,“你女儿哭了!”沉重的脚步声告诉我爸爸来了!果然几秒钟以后,爸爸就站在了我面前,他俩瞪大了双眼望着我,这时房间里安静得连楼下人的脚步声都听得清清楚楚!“王若愚,你哭什么呢?”爸爸问。“作业,作…..”我才发现我只会说这两个字了。妈妈说:“王若愚,你这样做不对…..”妈妈还没说完,爸爸就抢着说:“对,你妈说得对!”他们就这样七嘴八舌地说开了,我只听到了“不、错、你、应”几个字。还好妈妈说的一句话:“事情已经在了,你先睡个好觉,明天还要上学!”听到这句话我点了点头,妈妈又说:“明天记得去跟老师道个歉,承认错误!”爸爸也点了点头,说“晚安!”便关了灯!

我心中的大石头暂时落了地。可是明天怎么去面对老师呢?我真后悔啊!

五年级作文 篇3

今天是大年初三,我和爸爸随着长城的古砖,探访步月的足迹,最终来到了长城脚下的梅园来漫步。

走入梅园,一阵寒风呼啸,梅花在这寒风中高傲地孤立着,现在已在春天的边境,但是没有百花争艳,只有这梅花在 这风欺雪压的日子中坚强地生存着,无谓是王安石笔下的

”墙脚数支梅,凌寒独自开“。

在梅园中缓缓地漫步着,欣赏着,这朵朵梅花,一阵一阵淡淡的幽香扑入我的鼻中,这些梅花白似雪,青的令人回味无穷、红的像小婴儿脸颊的泛红······这梅花实在无法用我疏浅的词绘来形容,只能借用古人的诗句”遥知不是雪,唯有暗香来。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”

漫步园内,这梅花让我的心中汹涌澎湃,想起无数诗人赞美梅花的诗句,如果他们看见这梅花,心中一定思绪万千,这梅花在风欺雪压的冬天开放···· ····

五年级作文 篇4

有一件事发生了很久,但我仍然记得很清楚,那天早上我去上学时,晴空万里,我还忍不住哼起小调:“太阳当空照,花儿对我笑……”

可不想早上还是晴空万里,下午便乌云密布,老天爷总是不给我面子。放学了,外面下着倾盆大雨,就像密集的子弹射过来。我望着乌云满天的天空,心里想:妈妈又没有下班,看来只能冒着雨回家了。

我刚准备冲向雨中,一个熟悉的身影出现了——是妈妈!妈妈来的时候是打伞来的,身上还比较干燥。我直接冲向了妈妈的怀抱里,妈妈搂着我一起回了家!

一路上妈妈总是把伞往我这边推,还问我:“你冷不冷?”我直说不冷!到车上时,妈妈的半边身体全都湿了,眼泪不由自主地在我眼里打转。到了家妈妈还一直在咳嗽,看到这里,我的心里万般不是滋味。

这就是属于我的成长印记,爱的'印记。

五年级作文 篇5

金秋十月,无垠的大地披上了金黄色的风衣,果园里的果实。一阵秋风吹过,树上时时飘下片片枯叶,好似蝴蝶翩翩起舞。

一棵棵枫叶远远望去,就像是一片片红云。鲜红的枫叶挨挨挤挤地长在树枝上,一层层,一串串的。微风拂过,穿着红毛衣的枫叶在上下跳跃着,摇晃着。有一些调皮的枫叶打着转儿地扑向大地,宛如一只只红色的纸船在悠悠飘荡。有一片红叶正好飘落在我的脚边,我捡起它放在手上,仔细地打量这个小东西。我发现枫叶如同我们的小手掌,它的边上是一圈精巧的齿轮,边上的颜色很深,越往中间越浅,一段一段,一层一层,它是那样的红,那样的可爱。我还喜欢秋天里苍劲的松树。尽管天气一天比一天冷它却依旧是那么青翠,那么挺拔。一根根绣花针似的松树叶像一把把宝剑一样锋利,假如你一不小心碰到它一下,保证会刺得你发痛。我来到一棵巨大的银杏树旁,它的叶子很多,像一把大伞,可是最有趣的是它的树叶,银杏叶像一把把小扇子,上面有一条细细的花纹,树叶的边有些桔黄,像一圈花边。突然一阵风吹过,会有许多叶子从空中飘落,飞飞扬扬,犹如一只只美丽的蝴蝶。我看到一棵高大的梧桐树,树上一片毛絮,梧桐叶和别的叶子不同,它有两种颜色,一种是黑色,一种是黄色,梧桐叶茎很粗,叶子也很粗大,上面的图案清楚,样子就像一个大鸡爪。

我爱秋天,因为秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

五年级作文 篇6

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”我一遍遍的唱着这首歌,想起一个人,她大约三十出头瘦高的个子,有一头乌黑亮丽的头发,长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛高高的鼻梁,一双大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,她是谁?她就是我们四年级的语文老师高老师。

高老师与其他老师不同的是,她会用眼睛和我们交流,如果你做了小动作,高老师不会去吵你,而是用眼睛去看你一下,表示让你坐好。就因为这样我们的课堂安静很多。

高老师是教研组长,平时没时间管我们,但是她也很关心同学记得有一次,语文卷子发下来了,我吃了一惊,望着这张卷子,鲜红的74分躺在上面,好想在说:“我以后就在你的卷子上安家了,你非常高兴吧,哈哈!”这时高老师走了过来,说了声:“下次努力!老师相信你。”就因为这句话,给了我极大的鼓励。

虽然我现在是五年级了,可我还是忘不了高老师上课的样子,上她的课就像是一种享受,她把每节课讲得是那么栩栩如生,仿佛进入了一个童话世界,总有身临其境的感觉。

高老师不但教我们知识,还教我们怎样做人,时时刻刻都在关心着我们。我们都非常喜欢高老师。

这学期,当我们听说高老师被评为郑州市名师,并且是连续三届的郑州市名师。我们都激动得为高老师喝彩!

五年级作文 篇7

每个家庭都有爸爸,每个小孩都爱自己的家长,今天我们来聊一聊我们的爸爸。爸爸是家里的顶梁柱,爸爸是一个好爸爸。爸爸有一个圆圆的脑袋,一双明亮的眼睛;乌黑发亮的头发,黄黄的牙齿;瘦瘦身体,不高不矮的鼻子;爱管我的嘴巴。爸爸对我很严格,他有时候打我骂我,但我还是爱他的,因为爸爸是在教育我。

有一次,我想的作业快点写完,早点出去玩,我就想了歪主意;把作业乱写,然后我就骗爸爸说我写完了。不久,我把乱写的作业写完了,然后我就跑到爸爸的身边说:“我写完作业了,我能出去玩吗?”爸爸说:“既然你写完了作业,你就出去玩一下,要马上来。”我就去下去玩了,爸爸怕我作业写得不好,就特意的帮我检查作业,突然,爸爸越看越不对,就跑下来找我,发现我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地骂了我一顿,还打了我,就叫我把作业好好的写一遍,爸爸说:“如果你有什么不懂的就问我,如果你写完了作业,就看看一些关于课外的书。”我说:“好吧。”过了很久我才把作业写完,经过爸爸的修改,我的作业终于可以出稿了。到了第二天的早上,老师看了看我的作业,说我写的作业写得不错,另外我还得了老师的表扬。

爸爸,有一件事我憋在心里很久了,今天我终于鼓起勇气向您敞开心扉。那一天,您说要买一部手机,这下可把我高兴坏了。您说:“买了手机后不要玩游戏,这样会对学习不好。”我说:“爸爸你可要给我做榜样啊。”终于有一天,手机买回家来了,您每天都在玩。

爸爸,离开手机,回到我们的身边来吧。

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