那天的五年级作文

2021-09-16 09:11:45
关于那天的五年级作文精选

关于那天的五年级作文精选

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范文一:那天,我当了一回交警(五年级作文)

这是一个阳光明媚的好日子。一大早,我们就随着老师来到了县城红旗路的十字路口。这天是我们班全体同学学当小交警的实习日。

上一周三,交警叔叔到学校给我们上了两节交通安全课。我们在那两节课里也学了不少关于交通指挥的常识。讲课结束后,交警叔叔答应大家让我们今天由老师带着来上实践课。

同学们排着队站在路边空地处等候,一个挨着一个学指挥。我们站在前边做指挥的时候,由一个交警叔叔站在我们身旁作指导。

挨到我了,心里真的好紧张。站在大路中间略高出地面的指挥台上,看着犹如流水般的南来北往东走西去的车辆,看着川流不息的行人,我心里毛毛的。期间,因为慌乱,我有两三个动作都搞错了,好在交警叔叔及时提醒和出手相助,才没酿出事故来。

没走上指挥塔台前,站在路边的大家都觉得初冬的寒气有些逼人。走上了指挥塔台的我,半点冷意也没有了,浑身都在发热,脸上还冒出了汗。一轮下来,我的内衣都湿透了。

半天的时间里,我登上塔台两回。第二回就好多了,似乎一切都有些顺理成章得心应手了。第二回下去的时候,交警叔叔还表扬了我呢。

这次学指挥,让我初次意识到,交通安全无小事。日常生活里,所有人都应当严格按照交通规则去行路,否则后患无穷。

范文二:那天,我当了一回老师(五年级作文)

“如果我们是花草树木,那么老师就是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶……“诗句说得多好啊!那天,谁也没想到我竟然当了一回老师。

那是一个星期天,吃完早饭,我正沐浴着灿烂的阳光。忽然弟弟对我说:“这个怎么写?”我吓了一大跳,说:“你就不能低点吗?哪个?”“这个。”弟弟说。“这个你都不会啊!你现在都上二年级了,159×9、你都不会?”我生气地说。“快点吧!”他不耐烦地说。“9×9=81,50×9=450,100×9=900,再把这三个得数相加,就可以了。”我说。“哦,原来是这样算的。”他恍然大悟,把三个得数加了起来,说:“1431,哈哈哈,我终于把你算出来了。”我噘着嘴:“真神经啊。”然后就回屋看电视了。

“检查检查我的作业,看有没有错题。”弟弟说。我说:“好吧。”我发现有一道题:24×9=216,可弟弟却做成了206.于是我就让弟弟重新做了这道题,并告诉弟弟:“做题时,一定要细心!”

虽然只是当了一回老师,但我也真切地感受到了当老师的辛苦!

范文三:那天,我当了一回班长(五年级作文)

有一天,我们的班长请假回家了,上课的时候,老师说“|同学们,今天班长请假,我们选票决定谁来当这一天的班长。”没想到同学们竟然选举我来当这个班长,真是太激动了。

老师又说:“赵紫迪,你可要做个尽职尽责的好班长啊!”我用力握紧了拳头,告诉老师:“放心吧,我一定会做好这个班长的!”

“叮铃铃、叮铃铃”随着一阵铃声地响起——下课了,同学们围住了我。有个同学说:“班长呀,你都事可多了,”这名同学还没说完,就有同学闹起了别扭,我连忙去劝阻,可我们两个却把我的话当成了耳旁风,我生气地说:“今天谁是班长,我好像忘了?”他们俩听了我的话,立马停下来了,支支吾吾地说:“是……你。”我说:“我是班长,我说的话就得听!”他们低下了头,哎,处理一件事就这么难,别说几件了。

放学了,我吃过午饭,和同学们玩了会儿沙包。郭梦思同学说:“赵紫迪,你现在当了班长,班长是什么,班长是风,班长是雨,有了班长,我们就可以呼风唤雨。现在又有同学叫你呢!快去呀!”我只好垂头丧气地处理事情去了。哎,郭靖宇(我们班的班长),你啥时候才能来呀?我当这一天的班长快累死了,玩都不能玩。我真的体会到了你的不容易了!求你快来吧!以后,我一定会听你的话的。噢,不,是全班同学都会听你的话的,来吧,快好起来吧!

范文四:那天,我当了一回妈妈(五年级作文)

星期天,爸爸帮工去了,妈妈上街,看小弟弟的.任务就交给我了。

妈妈一走,我就关上门,生怕一不溜神,小弟弟跑出去。小弟弟和我在院子里追着玩。我累得不想追了,小弟弟就哭着说:“妈妈回来我就告姐姐。”我只好又和小弟弟追着玩。小弟弟不追了, 我高兴地刚坐下,小弟弟又闹着画老虎。我只好找来笔和本,我画一张,小弟弟就撕一张。不一会儿,小弟弟又让我叠小船,我又开始叠小船了。小弟弟两手拿满了小船,我想:小弟弟该老实了吧!我正想着,小弟弟把小船都扔到地下说:“姐姐,小船不好玩,你带我去找妈妈吧!”我不去,小弟弟又哭了。

唉!小弟弟真难看呀!以前,我总认为看小弟弟的活好。真没想到,看小弟弟比写作业还难呀!妈妈看小弟弟真辛苦。以后,我要帮助妈妈多做一些力所能及的家务活。

范文五:那天,我受到了一次批评(五年级作文)

那天,我受到了一次批评

记得有一次,老师让我们放学后看家里自己有多少张奖状。我回到家,看见我的奖状只有10张,心想:如果明天同学们都比我的奖状多,怎么办呢?还是明天对同学和老师说我有15张吧!如果不这样,我就会被同学取笑的。想到这儿,于是我只好骗他们了。

第二天,我来到了学校,心中总是忐忑不安。我看见同学们正议论着什么事。我走过去听了同学们说的话。有的同学说自己的奖状有8张,有的同学有19张……我听了,心想:有的同学自己获得的奖状比我少,有的同学却比我多。我该怎么——

上课铃响了,语文老师走进了教室,对同学们说:“同学们,你们都知道自己获得过多少张奖状了吧!下面,我们就来统计一下。”从第一个男生开始。“请……”,要轮到我了,我心里更加紧张了。我结结巴巴地说:“我……我有15张奖状。”同学们并没有怀疑我,而是用赞许的目光看着我,最熟悉我获奖情况的同桌却说:“你获得的奖状怎么会比我还多呢?”顿时,由于心虚,我便羞愧地低下了头。回到家,我把这件事明明白白地告诉了妈妈,接着她用严肃的目光望着我,对我说:“你怎么能欺骗老师和同学呢?这样做是完全不对的,你有多少张奖状,就必须诚实地告诉老师和同学,不管你有多少张,都是你自己的。所以我们要诚实地面对每一件事情。”

从这件事中,我知道一个人要面对现实,说话做事一定要讲诚信,不能隐瞒真情,欺骗他人。

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