五年级孩子的作文500字

2021-09-16 09:12:00
五年级有关孩子的作文500字

五年级有关孩子的作文500字

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【一】:战争中的孩子

我们现在生活在一个没有战争的和平年代,这是多么幸福的一件事啊!可同学们,你们知道吗?还有很多地方每天都在战争中度过,那里的人们过着水深火热的生活。

大家请看,这是一张拍摄于1937年8月28日的一张旧照片,这张照片是日本人先后调集几十万日军进攻上海,然后又出动十余架飞机对上海火车南站进行毁灭性轰炸的有力证据。当时人们听到日本人要攻打中国的消息的时候,他们都慌忙地冲向火车站进行逃命,可是当他们到达火车站的时候已经为时已晚了,日本人已经开了几架轰炸机炸向火车站了。火车站瞬间被炸成了一片废墟,远处的天空中,日本人的轰炸机还在四处巡逻,他们一个人都不放过,弄得火车站里的人们家破人亡,远处的天桥、轨道、一排排整齐的房子被炸得惨不忍睹,地面上满是残缺的尸体,散发出一股股恶心的味道。

这时火车站已经血流成河了。在铁轨上,坐着一个脸色苍白、两三岁的小婴儿在哭泣,他左手紧紧抓着爸爸送她的小布娃娃,嘴里喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里?我好害怕。”可是,任她怎么呼喊,她的爸爸妈妈也没有办法回来了,因为她的父母已经在这残酷的战争中死亡了。

看到这里,我想请问一下大家的心情是怎样的?是否也和我一样沉痛悲伤呢?同学们,战争带给我们的是无穷无尽的灾难和痛苦,我真心期盼世界上没有战争,让我们维护和平、制止战争吧!让和平之神永驻人间,这是全世界人民的共同心愿,也是这张旧照片带给我对战争的一些感想。

【二】:孩子,小心

每次上街,母亲总会在耳边唠叨一句:“孩子,小心!”对母亲的这种关心,我早已习以为常,老觉得她太啰嗦了。直到那天晚上散步目睹了惊心的一幕。

“汪汪汪汪汪汪”。我在大街边上散步,瞧见马路那边有一只小狗,它正兴奋地跑着,不时摇动着尾巴。它开始翻跟斗了。它抬起左脚,往右边一摔,再滚几圈;它又抬起右脚,往左边一摔,再滚几圈。看来,它完全沉醉在自己的世界里。

小狗就保持这样愉快的心情、这样可爱的动作上路了。它把马路当作它的舞台,把从它身边疾驰而过的车辆当作配角,渐渐滚到了马路中间。

“嘀嘀嘀”

小狗继续沉浸在自己的世界里,完全不知道危险已靠近。它的右边有一辆大货车正快速向它驶来,眼看就要从它身上疾驰而过。

这时,它的母亲出现了。母狗把身子一弓,猛力一跃,正好飞过了刚经过的一辆摩托车,滑成一条美丽的弧线,然后轻轻用脚在地上一点,再次跳起来,形成了一个后空翻,紧接着母狗落地了,往前一滑,恰巧落在小狗后面。母狗的到来把“沉睡”已久的小狗惊醒了,而这时的大货车离它们不到一丈远。母狗突然喊了声“汪汪”好像在说:“孩子,小心!”眼看货车就要压到小狗了!在这危急的时刻,母狗猛然把小狗顶到了人行道上。而母狗却因来不及躲避倒在了血泊里。

小狗呆了我也愣住了。

“孩子,小心!”我的耳边似乎响起了母亲那句熟悉的叮咛。这触目惊心的一幕,让我突然明白:“孩子,小心!”这最朴实的话语蕴含着一个母亲对孩子最深沉的爱。

【三】:雨中的孩子

有一个孩子,在风雨中回家。

那天,乌云密密麻麻,最终下起了大雨。放学了,他自己要走回家,我冒出了一个坏念头,要跟在他的后面,他的双手颤颤巍巍拿着他的那一把大伞,走在马路上。突然一辆车飞快地从他身边驶过,积在路边的小水堆“溅”了起来,水花溅到那小男孩的身上,他看了看他的新衣服,伤心极了,“那可是新衣服啊,妈妈知道了一定会生气的。”小男孩想。水花,一个无情的杀手,伤害了一个幼小的心灵。

小男孩继续向前走,只不过是他低下头,无精打采地向前方走去,眼角闪过一串眼泪,不知怎的,好像眼泪模糊了他的视线,他一脚踩空了,跌倒在湿漉漉的地上,他的伞也落到地上,雨水无情的'打在他的身上,就像一把把刀片割在他弱小的身躯上,留下一道道伤疤,他的膝盖流出了鲜红的血,我真的好想上去看一看,可是我没有,转念一想,说不定这次磨炼就能让他学会坚强。但我还是心软了,快速走上前去扶他起来,可是他甩开我的手,努力站起来,一步一步的继续向前走,我呆呆的站在原地,望着他远去的背影,脑海里浮现出刚才的画面,一遍又一遍。

最后他坚强的回了家,全身湿透了。这湿透的背影消失在雨幕中,我在雨中伫立,久久难以离去。这,教会了我许多道理。

这就是他,那个风雨中坚强的孩子。

【四】:啃橡皮的孩子

周一,晴日,数学老师回来了。

她去了云南山中的一所小学。“那儿的孩子待我很好,”老师说,“请我吃了树叶、树皮。

他们平时吃的,是花,树上的花。把各种能找到的花捣成泥,加几粒米,一碗水,做成稀饭。对他们来说,那边最好吃的东西是树上的一种果子。他们请我吃了一颗,我还以为有多好吃呢,居然是酸的,酸的我口水都出来了,可那些孩子们却吃得津津有味。我不敢吐别人把自己最爱的食物给你吃,你却吐了,他们会多难受啊!”

老师顿了顿,又说:“那里的老师说,家离学校最远的一个孩子,要走28公里的山路来上学。山上水少,他们要每天早上自己爬到山脚下去搬水,然后自己做饭、洗衣服。由于家离的远,他们要一周回一次家,平时都住在学校里。一间宿舍才五个平方,却要睡六个孩子。周五两点便放学了,背着被子等各种东西,回到家往往要十一二点。”

最令我难忘的,是这样一个故事:

“和我一起去的一位老师,在这之前来过一次。她为这些孩子们准备了许多学习用品,这当中,少不了橡皮。上海的橡皮都是一块块彩色的,有香味,包装好的。孩子们一拿到礼物,都不知道是什么,还以为是好吃的,竟然往嘴里放。

那位女老师看到孩子们在嘴橡皮,还啃得有滋有味,当场就哭了,边哭边阻止他们。这是贫困到什么程度了啊,连橡皮都没见过!”

相比之下,我真的太幸福了。

【五】:别人家的孩子

别人家的孩子,这个“尊称”在每个家庭里应该都不陌生。

我们家就有一个“别人家的孩子”,而这个“别人家的孩子”偏是妈妈朋友的儿子,比我大一年级。妈妈老爱拿我跟他做比较,他可是个语数英科、德智体美劳全面发展的好学生啊!

这不,我语文考砸了,妈妈又开始念叨起来,“看看,看看,又考砸了吧。昨晚不还兴致勃勃地玩手机嘛,再玩啊!一点上进心都没有,瞧瞧人家,整天埋在学习里,又要强,知道自己该怎么做,学习习惯多好啊!再看看你从现在开始,把手机锁起来,放假后再还给你。他的学习怎么安排,你就怎么安排!”妈妈的脸气得赛关公,没办法,她怎么说只好怎么做咯。唉!“别人家的孩子”给我的压力太大了。

期末考,我的总分比他去年高六分,本以为这次可以得意一下,向妈妈炫耀一番。谁知妈妈却说:“去年的试卷比今年难,再加上他那时候感冒了,身体状况不好。”我欲言又止,想不出再跟她争辩什么了,真是无语啊。

我真觉得他是上帝派来的克星,有时候我真讨厌他,为什么他会出现在我的生活里,作为妈妈口中那个滔滔不绝的“别人家的孩子”。他就像神一般的存在,我真找不到他有什么弱项,能使我见缝插针地从这点开始,努力超越他。但我又挺佩服他的,他是怎么做到考试没一次失误,成为一个堪称完美的人呢?真希望自己也能成为像他一样的人,成为别人口中的“别人家的孩子”!

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