春天的五年级作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
春天的五年级作文 篇1
“叮咚、叮咚”，小溪唱着欢快的歌曲来迎接春天的到来。鲜花用着自己与生俱来的笑容欢迎春姑娘。大地万物都活了起来。
池塘里的鱼儿终于从冬天的牢笼中逃了出来，可迷茫的它还不知道是春姑娘解救了它。青蛙从地里跳出来，看它那还没睡醒的样子，嘴里的蛙鸣好像在说：“我还没睡多长时间，怎么时间过得这么快呢?”在春姑娘还未到来的时候，森林里的朋友为他准备了一份特别的礼物。那就是一场迎接春姑娘的“欢迎会”。
春姑娘踩着轻快的步子，坐上树婆婆的独木舟来到欢迎会的现场。她一进场，原本白雪皑皑的森林顿时变得绿草如茵，只要是她走过的地方都变得翠绿一片。住在小河里的鱼儿们也来凑热闹，时不时地跳出水面。柳枝被微风拂过，高兴地摇起了她的长辫子;桃树都紧张得红了脸;梨树则把打扮得洁白清爽对着春姑娘微笑。
欢迎会开到一半时，春雨弟弟也紧接着来看春姑娘了。春雨一看，心想：世上最漂亮的也就只有她了。春姑娘对他笑了笑，一下子春雨弟弟的脸红成了苹果，下得更欢了。
雨停了，春笋从地里探出头来，跟着自己的朋友们互相玩起了捉迷藏。小草从地里小心翼翼地冒出来，生怕别人踩着它。到了跳舞的时候，小河、小鸟在一边伴奏，春姑娘踩着轻快的舞步，那熟练的动作，跳着跳着把大地从冬天的牢笼中解救出来了。
“叽叽”，随着一阵阵鸟叫声，夏天来了，春姑娘跟着悦耳的歌声，迈着轻盈的舞步离开了。
春天的五年级作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，你最喜欢哪个季节呢？春天百花齐放，鸟语花香；夏天骄阳似火，热情如潮；秋天硕果累累，风儿萧瑟；冬天银装素裹，寒风凛冽。而我最喜欢的是春天，因为它呈现出的是生机勃勃、万物复苏的景象，而且带给了人们希望！
瞧，地上的小草害羞地探出了小脑袋，好奇的打量着这个多彩的世界；湖边的柳树吐出了芽儿，正在迎风摆出各种姿态，吸引着好多孩子来玩儿；哦，那边粉红一片，如天边的粉色朝霞——那是什么呢？走向前一看，原来是桃花呀!只见桃树上挤满了花骨朵儿，春风拂过，花骨朵儿们好像听到了春天的召唤，向春天展露出迷人的笑容，凑上去闻一闻，还有一股芬芳的香味，沁人心脾……正是因为这迷人的香味，引来了几只小蜜蜂，它们“嗡嗡”着在树梢飞舞。哦，这场景，可真叫人想拿个相机拍下来哟！在这里，我觉得自己就好像置身于仙境一般，舒畅愉悦。
春天不仅充满了生机，而且是个播种、充满希望的季节。农田里，鸟儿唱着希望之歌，我和爷爷来到瓜田，爷爷递给我一个盛有种子的小盆和一把小铁锹，让我自己试着种一下。我回忆爷爷上午教我的方法，蹲下用铁锹挖了一个不很深的坑，从小盆里拿了一颗种子，小心翼翼的放了进去，又用铁锹把挖出的土埋好，为了土不被雨水冲散，我还特意站在上面用脚踩了踩。”呼——”种完一个瓜，我长嘘一口气，望向爷爷，只见爷爷赞许地点了点头。好期待吃自己种的瓜的那一天，那就要好好种，有付出才有收获！想到这里，我接着种了起来，额间的汗珠在阳光的照耀下熠熠闪光……
春天不仅美丽，给人希望，人们还很爱春雨。瞧，春雨从天空飘然落下，如细丝，如花针，如牛毛，在天地之间斜织着，犹如一匹雨帘……我走出大门，置身于雨中，伸出手来，清凉的雨滴落入我的手心，凉爽沁入我的心脾，这种感觉，真惬意！雨滋润着大地，植物们都更加地精神！雨后，空气像是被清洗过一般，非常新鲜，吸一口，唔，还带着一股泥土的芳香呢！
哦，春天，你是那么的美丽，那么的迷人，你带给了人们希望，我爱你——春天！
春天的五年级作文 篇3
她，来了！
站在湖光岩门口，我感到她正迎着柔柔暖风，为我们的来到唤醒那片青绿的草坪；随着潇潇雨点，为我们的到来献上一簇美艳的鲜花；明媚的阳光也尾随着洋溢出朝气勃勃的青春与希望之光。这时，“春意盎然”这个词最能体现此景。
踏进湖光岩，一幅幅典型的火山剖面，一湖如镜的碧水，苍劲有力的盘根千年古藤，形状怪异的岩石便一一展现在我眼前。此时此刻，我眼前出现的景物，使我感到春的热情、柔情、坚强、美丽！
坐在中国独一无二的玛珥湖岸上的石头上，闭上眼睛呼吸一口新鲜空气，这仿佛是春天与我一起呼吸；再细细倾听湖水奔涌的声音，这似乎是心灵的净化；睁开眼睛看着碧绿的湖水，享受这美丽的大自然。这美丽的玛珥湖除了是大自然鬼斧神工的杰作外，更是春天宁静一面的体现。让人不禁感到心旷神怡，心境开朗。
沿着弯弯曲曲的阶梯在行走，我不禁感叹春的力量，山路两旁树木苍劲有力，树藤沿山路向上生长，似乎要和我们同行，看谁最快到达顶端。漫长的阶梯，一个又一个转弯，不少人半路返回，他们坚持不到最后，最终放弃一个欣赏美景的好机会。其实，蜿蜒的山路不正如人生的阶梯吗？最后我站在顶端俯视，虽然汗流浃背，但是对于我来说却另有一番滋味。
当你播下种子后，如果好好种植，它一定会长成最甜美的果实。虽然种植过程辛苦，但是得到果实的那一刻，你将觉得都是值得。
春天，其实正是一个播种的季节！
春天的五年级作文 篇4
一想到“春”这个字，我的脑海里总会浮现出春回大地时万物复苏的景象，同时我也会想到挪威著名作曲家爱德华·格里格谱写的春天颂歌——《致春天》，这首钢琴抒情小品形象地描绘了春天降临大地时的情境，表达了人们喜悦激动的心情。
说起格里格，相信大家一定不会感到陌生吧！他是十九世纪下半叶挪威著名的作曲家和钢琴家，是挪威民族乐派的代表人物，他有《小调钢琴协奏曲》、《挪威舞曲》等主要作品。《致春天》是一首富有北欧气息的春天颂歌，乐曲采用三部曲式，表达了对春天的期盼。
在家里，在路上，无论何时何地，总有两样东西陪伴着我——书籍和音乐，我最爱听的便是格里格笔下的《致春天》。
每当听到那段熟悉的旋律时，我总会闭上双眼，用心聆听春的召唤，用心感受春的激情——在挪威，冬天是个漫长而寒冷的季节，而春天却与它恰恰相反，它代表着阳光与希望！冬去春至，虽冰雪尚未融尽，但可以感受到一颗象征希望的种子正在萌发、膨胀，向人们昭示着春天的到来。在乐曲的高潮部分，我亦心潮澎湃，放佛看到——江边杨柳依依、莺歌燕舞，都迎接着这春天的到来；田野上一茬茬整齐的稻苗正争先恐后地从土里探出头来，向人们展示自己勃勃的生机；山谷里，在黄莺美妙歌声的呼唤中，在春姑娘纤纤玉手的爱抚下，小河在冬季的酣睡中醒转，欢快地奔跑；花园里一片片花海正沐浴着明媚阳光，尽情绽放着迷人的笑颜；马路上，人们早已脱下厚重的棉袄，换上轻薄的衣衫，走出家门迎接春姑娘的到来……
每当我打开音响，那抒情悦耳的琴声便缓缓流泻下来，流入耳际，清新舒适；流入心田，心生向往！当真是百听不厌！
唯美的.春天的乐音引起了我们对春天的无尽想象，欢快的音符拂去那料峭的春寒。在这美好的季节里，让我们尽情享受春天，邂逅音乐，用自己的生花妙笔谱写一曲春的乐章！
春天的五年级作文 篇5
冷冷的寒风慢慢拂过树梢，吹落了满地落叶。啊！冬天来了……
我早早起了床，妈妈的电话便来了。妈妈前天去厦门出差，现在刚刚下飞机。她叫我给她煮包方便面作早餐。我放下电话，望着墙角那一堆花花绿绿的方便面，感到一阵恶心-平日里我从来不屑去吃它们。既然我都不愿吃，那妈妈肯定更不爱吃。而且方便面也没有营养，赶飞机的妈妈一定难以下咽。
于是，我做了一个十分伟大的决定-自己下厨。我翻开妈妈的菜谱，考虑到妈妈正在进行她的“减肥计划”我选择做一餐营养丰富的蔬菜沙拉给辛苦的妈妈。
我先拿出土豆，调了大火，因为那种硬邦邦的大块头真心难煮，趁着土豆还在锅里煮，我将西红柿切成片放在一起，接着将黄瓜、小番茄切成块，然后把刀洗了洗，开始切我的最爱-蒜香香肠。一切准备就续，我将盘子底部垫上生菜，再将鸡蛋剥开、切块后一起倒进碗里。只见那五颜六色的食物在青瓷碗里，散发着迷人而浓郁的香气。哦！对了，我忘了锅里的土豆，于是我手忙脚乱地关了火，打开热腾腾的锅盖，迅速把土豆夹住并扔进冷水里，等土豆冷了，我将它的皮轻轻剥掉，哎，可惜土豆已经被我煮碎了，我惋惜地望着土豆，只得慢慢地将土豆捣成泥，倒进碗里。我又翻箱倒柜地找到了沙拉酱和千岛酱，将两种酱都放进碗里。沙拉这下可变成了不折不扣、营养丰富的超级美味大餐啦。
“叮咚-”门铃悦耳地响起，妈妈风尘仆仆地出现在门口，看到疲惫不堪的妈妈，我眼睛一热，连忙接过妈妈的电脑包，双手奉上了我的时蔬沙拉。妈妈愣了愣，看了看我递过来的时蔬沙拉。“妈妈，我给您做的早餐，还热着呢！”我甜甜地对妈妈说，妈妈没有说话，只是拿起纸巾不停地擦眼睛。我知道，多愁善感的妈妈哭了。我拍了拍妈妈的肩，把沙拉盛到碗里，并拿了一把勺子，让妈妈快吃。妈妈这才端起碗，一边夸我“长大了、懂事了”，一边大口吞吃着……
趁着妈妈还在吃饭，我望着窗外，只见金黄的梧桐叶子在风中萧瑟飞舞着，桌上蔬菜沙拉的热气在房间里飘荡着……
春天的五年级作文 篇6
春天，是一个百花齐放、香气四溢的季节，春天，温暖了冬雪，唤醒了沉睡的动植物，春天是一个万物复苏的季节。
哈～欠，是谁在打哈欠，仔细听，这是一朵花发出的声音，沿着声音慢慢寻找着，在一片嫩绿的草地上，旁边有着几颗树，树上开满了花，草地上也长满了五颜六色的野花。嘘，花儿正在选美呢。
花儿选美比赛在春天的第一缕阳光照耀着这片草地时就拉开了序幕。每朵花儿都舒展开了自己的花瓣，把自己最美的一面展现出来。
选美比赛的主持人是一棵松树，它的年龄有上百年了，大家都称它为松树爷爷。只听松树爷爷说：“第一届花儿选美大赛现在开始，下面有请第一位参赛选手——桃花。”桃花姐姐坐在枝头上，温柔地说：“大家好，我是桃花，你们看，我这身粉红色的裙子是不是很漂亮呢？只要风轻轻一吹，我就在风中翩翩起舞，粉红色的裙子在风中忽上忽下，哪个人不陶醉？再说了，我坐在枝头，别人一眼就能注意到，给人们带来好心情。”说完，桃花姐姐就得意地笑了起来。
“慢着，谁说你是最漂亮了，你看，我这身洁白的衣裳，在风中好像一只只的白蝴蝶，许多人都走到我跟前仔细地端详我呢。”第二位参赛者——梨花说道。
松树爷爷清了清嗓子说道：“大家都不要吵了，先听一听野花妹妹的讲话吧。”
“大家好，我是第三位参赛选手——野花。”一个细柔的声音从草地里传了出来。“我觉得自己长得不是很漂亮，也不怎么起眼，可是我的颜色很多，能为草地添色不少。
松树爷爷心里也已经有了答案，它对大家说：“现在我宣布，这次选美大赛的冠军就是——野花。”大家都有疑问：“为什么啊？”松树爷爷说：“虽然野花并不起眼，但它同样点缀了春天一角，它不骄傲，只是默默地绽放自己。”大家一听，都认为松树爷爷的决定是对的。
我喜欢这一幅美丽的场景，我也特别喜欢那些在世界各处默默点缀春天的野花。
春天的五年级作文 篇7
春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。
从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。
虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。
其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，它们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆它们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。
而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的它该是怎样。
它，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，它的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，它的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望拥有它。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今它只留下了些许的断壁残垣。
这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。
春天的五年级作文 篇8
春天伊始，冰雪初融，朔风已至，和熙的春风吹来点点欢笑，婀娜的细柳抽出新芽，枯黄的草坪泛出点点新绿，形成一幅老少相依的画面，微风吹，卷起桃花沁，细雨飘，荡起新泥香，蝶翩跹，轻吻花枝颤，燕呢喃，展翅掠高空……
我喜欢春天，喜欢它的流光溢彩，喜欢它的五彩斑斓，喜欢它那迷人的景色，更喜欢喜欢它的生机盎然。公园里，桃夭灼灼，樱花轻曳，碧绿的翠湖清澈见底，高雅的白天鹅自由的在水中嬉戏欢乐，一群广场舞大妈灵动的交换着舞步，如同春日里一片向阳的花海，虽然他们的年龄已经不再年轻，可是他们开朗活泼，笑若阳光，仍然有着春天一般朝气的心灵。
校园里，迎春绽放，蔷薇争宠，轻盈的彩蝶围绕着花朵翩翩起舞，挺拔的大树新绿点点，高大的玉兰花也迎风怒放，阳光下如同漫天的星辰熠熠生辉，淡淡的花香融入浓浓的书香，学生们郎朗的读书声不绝于耳，下课了，看着他们高兴的跳跃奔跑和一张张朝气蓬勃的脸，似乎看到了明日的希望和辉煌。
田野里，天空蓝蓝，白云飘飘，不知名的野花野草也竞相绽放，一朵朵带着理想的蒲公英漫天飞舞，几只鸟雀穿越青绿停落，清脆的歌声交相呼应，谱写一曲春的赞歌，一个个小孩童在爷爷奶奶的带领下把五颜六色的纸鸢飞向高空……
“你是一树树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天，”将心灵搁浅在岁月的轮角，伴着春的恬静，春的诗意，春的柔情，春的希望，捧一卷书，阅尽三千繁华，走向生机勃勃的明天！
