我的五年级作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
今天，我和爸爸去滑冰场滑冰。
一到滑冰场，我就立刻想滑了。我兴致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撑着地，努力想站起来。可是，我怎样都站不起来。我叹了一口气，说：“噢，不会吧。”爸爸就对我说：“我来教你吧！”
爸爸抓住我的手，帮助我站起来。可我站起来后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，脚不停地扭来扭去，最后终于站了起来。
我抓着爸爸的手，和他一起滑，但我还是老摔跤。爸爸耐心的两只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手，慢慢跟爸爸滑了起来。再后来，我又把另一只手也松开，自己慢慢地滑了起来。
爸爸看见了，连忙抓住我说：“你还没有完全会滑。”听了爸爸的话，我又抓住爸爸，和他滑了起来。这一次，爸爸加快了速度。我刚刚开始时，脚步有点乱，但后来就跟上了。
我高兴极了，飞快地滑了起来。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起来，想：怎么这么倒霉！又滑了一会，我这下真的可以飞快地滑了。即使这样，我还是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的样子，高兴地笑了。
我对滑冰的兴趣又涨了许多，滑了很长时间才离开滑冰场。
我喜欢滑冰！即使这时第一次，但我已经很开心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤！
我的五年级作文 篇2
爸爸常告诉我和弟弟：“长大了，要学习帮忙别人，懂得什么叫做付出，才能了解别人的辛苦。”所以，日常生活中，我必须义不容辞的帮忙做家事，慢慢的，我体会出：要怎么收获，就要怎么栽的道理。
家里的玩具丢得到处都是，乱七八糟，我和弟弟必须整理，因为这是我们“玩”之后的责任。享受权利之前要先尽义务，所以帮忙做家事是天经地义的事。我会带着弟弟一起做，因为我是姐姐，有义务当他的好榜样。有时弟弟不听妈妈的话时，妈妈会找我帮忙。“弟弟乖，把这事儿做好，姐姐待会儿陪你玩好不好？”弟弟总是很听我的话，马上说：“好。”妈妈觉得我很棒，长大了越来越有大姐姐的架势，也是个很会哄小孩的好帮手。
爷爷工作很辛苦，我会帮他背按摩，舒缓紧绷的肌肉。看到爷爷舒服的表情，我会做得更卖力。奶奶要买东西时，我会主动帮她买，因为购物很好玩，可以发现许多新产品，又可以练习心算，有时奶奶还会给我零用钱当奖励呢！
实际去做，就能了解当事者的辛苦；感受别人的辛劳，我们才能因体谅而主动帮忙、进而做好事，也唯有亲身经历，才能改变自己自以为是的行为。在助人的过程中，我也学到许多知识与经验，让别人开心，自己也受益，爸爸对我说的话，我越来越能体会了。
我的五年级作文 篇3
谁把2+3算成6，把3+3算成9？那我看，可能就是我了！
我长着两只大大的`眼睛，看上去挺有神的。还有一个聪明的脑袋，这个脑袋挺好，能帮我记住很多知识，能让我成为班里的小能手。可是，它有时总会出现“短路”的情况，给我带来了不少的烦恼。
我做口算的时候，常常会把“+”看成“x”，常常会把“12”看成“21”……这种问题，就算是“一号短路”。
“二号短路”就是：放学时，我会忘记拿饭盒，好不容易排队出了校门，我又得重新跑回位于四楼的教室。妈妈也一次次地提醒我，哎！没办法！
最严重的还是“三号短路”，“三号短路”花样较多。比如：出门忘换鞋子，穿者拖鞋就直接走了；妈妈让我出门买瓶酱油，我竟忘了带钱；昨天我们学校秋游，妈妈给我准备了好多零食，她晚上给我整理背包。突然说：“怎么这些牛肉干都没有吃啊？没有和同学们分享吗？”我才恍然大悟：“哦，我没有找到，我是想，昨天我放哪儿去了！”……
于是，我下定决心一定要改正这个“短路”的坏习惯。做口算时，我会想想这样会不会错，那样会不会错。放学后，我会好好检查下抽屉。出门也会仔细的看看有没有忘带什么。睡觉前，我都会看下书包内的物品是否齐全了……
虽然，现在有时还会犯些小毛病，出现小小的“短路”。但我相信，只要我肯用心，一定会成为一个仔细的小姑娘。
我的五年级作文 篇4
十年，这个数字，足以让时代改变很多，十年后，苹果已经出到十几代了，中国的航母也有不少了，物价提高了好多，小时候追的海贼王可能也完结了……
十年后的我已经25了，青春也已快从身边溜走，也许那时候我也有了自己向往的工作，做着自己喜欢的事情，而不是像如今的人们一样与最初的梦想背道而驰，生活也会按部就班的进行着，每天准时上下班，晚上回家后和妈妈一起做可口的饭菜。十年前的我心怀梦想，考上一所好高中，然后是大学，再找一份好工作，让父母过上舒适的生活，想成为家里的骄傲，我相信十年后的我一定会做到这些，尽管那时候会为生活奔波，体会到生活的辛酸苦辣，但那是我真正想体会的，毕竟人的一生都是在为目标而奋斗。
十年后的我，身边也会有很多朋友，其中大多应该都是我曾经的同学吧，我们一定会相约去看少年时代的诸位恩师，没有他们的谆谆教诲，就没有我们的今天。
十年后的祖国一定十分强盛了，也许正准备着建立第N号空间站，完善着各方面的法律法规，实行着很多新的政策……那时候，可能实现了全面建成小康社会的宏伟目标；中华民族也已广泛地传播我们的价值观。中国已在国际舞台上，发挥着十分重要的作用，那时的中国，已成为受世界尊重的科技强国。
十年过后再无此十年，珍惜现在的生活，便是最好的纪念。
