有关神奇的五年级优秀作文
内容简介：今天我去参观了世纪东方广场的外星人嘉年华，嘉年华里有一项游戏叫“原子对抗”，让我非常感兴趣。这项游戏... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：神奇的脑电波（五年级作文）
今天我去参观了世纪东方广场的外星人嘉年华，嘉年华里有一项游戏叫“原子对抗”，让我非常感兴趣。
这项游戏是双人对抗赛，两人在比赛前都要带上一个类似头箍的东西套在头上。这个“头箍”两侧都有一个盒状物，左边的盒状物上，还有一个开关，前额部位有一个厚贴片似的东西，左耳处还有一个小夹子，要夹在耳朵上。比赛开始时，两人面对面坐着，集中注意力凝视两人中间的小球，注意力集中时，就能把小球往对方那里推，谁最先把小球推向对方超过15厘米，谁就赢了。当两人的注意力都很集中时，小球甚至会高高飞起。
我对这个游戏很感兴趣，很想弄懂它的原理，于是，我回家后立刻收集了资料调查。原来，这个游戏是利用人们的脑电波来玩的。人类的脑电波因人们的高兴、放松等状态而发生变化。玩这个游戏时，人们的注意力越集中，产生的脑电波就越强。“头箍”上的盒状物可以接收这种脑电波，而前额上的厚贴片就可以发射这种脑电波，让小球运动。
看了资料后，我恍然大悟：啊，原来脑电波这么神奇！相信在不久后的未来，人类会在这一领域大有突破，让脑电波走进人们的生活，成为一种能源，让人们的生活更加美好！
第二篇：我有一只神奇的笛子（五年级作文）
世界上有许多乐器，其中我最喜欢的，我想象中的.乐器，是一支神奇的笛子。外表光滑，色泽古朴典雅，音色优美动听。
我有一支神奇的笛子，在大雪纷飞的冬天，只要我轻轻的吹起一支优美的旋律，小草从雪地里钻出来，大地瞬间变成一片绿油油的，暖暖的阳光一照，雪融化了，一颗颗晶莹的水珠，挂在草丛上，给小草带上一串闪亮的钻石项链。山坡上桃花开啦，张开那粉嫩粉嫩的小脸；迎春花开了，吹起了金色的小喇叭
当我来到了一个贫穷的小山村，我吹起了神奇的笛子，原来低矮的土房子变成了小洋楼。白墙灰瓦在绿树的掩映下如诗如画美丽极了。房前屋后，长满了各种各样的花草树木，还有那绿油油，鲜嫩嫩的蔬菜。你瞧，白萝卜像一个个小胖子一样，水灵的黄瓜顶着一朵朵黄色的小花，浑身长满了小刺；西红柿像一群可爱的小姑娘一样，挤在绿叶下面，说着悄悄话
当我来到医院时，看到一个失明的老爷爷，他趴在窗户上，什么也看不见，我吹起了神奇的笛子，这时老爷爷的眼睛什么都能看见了，他走出病房，医院所有的残疾人都好啦，他们一个个都活蹦乱跳的，非常高兴！
这就是我想象中的笛子，也来说说你们喜欢的乐器吧！
第三篇：神奇的实验作文（五年级作文）
这是我第一次来到实验室，我根本不知道它到底长什么样，也不知道它到底是干什么的。
上了第一节课我们就整整齐齐地排着队伍来到了一楼的实验室。走进去一看，里面排列着两排很长很窄的桌子。我们组却是倒数第一张桌子。桌子是绿色的，上面有一个小水池，有三个水龙头。有一个木头做的架子，上面是放试管的。
老师走进来开始上课，他先给我们讲了大约二十分钟的实验操作原理。听完老师讲的所有内容，我们开始做实验。我拿起了一个试管，把里面吐上一点唾沫。我的同桌也拿了一个试管，没有吐进唾沫。有一位同学拿着烧杯，烧杯里面有淀粉。给我和同桌的试管里分别倒上了一点淀粉，然后老师走过来，用胶头滴管给我们分别滴上一点碘酒。我们用大拇指盖住试管口，上下的剧烈摇晃，让它们融为一体。神奇的事情发生了：同桌的试管里面本来是白色的液体，颜色竟然发生了变化，变成了深蓝色。而我的却还是白色，依然没有变化。
老师解释说：“淀粉遇碘变蓝色。”然后我们又做了一个小小的实验：放进试管里一点馒头，加进一点淀粉，再倒入一点碘酒。可是结果出人意料竟然没有变颜色。科学真是太神奇！它会引发我们的好奇心，去探索未知的科学领域。
第四篇：神奇的摩擦力（五年级作文）
在大家的热烈掌声中，他站起身来，铁似的身躯魏然耸立，然后在大家的热切目光下，走向台。顷刻间，教室里响起了雷鸣般的掌声。
开始拔书了，他两眼圆睁，咬牙切齿，眼睛牢牢盯着书，像是要把书吃了似的。眉头紧锁，脸涨得通红，手上青筋暴起，再仔细看，他的整个身体都在微微发抖，可这两本书仿佛已经融为一体，就如同两个紧密相拥、不肯分开的好朋友。可还是没能把书分开，只能放弃，在一片惋惜声中走下台去。大家心想：他这个大力士都打不开，我们就更不可能打开了。
这时，又有两个强壮如牛的男生自告奋勇，各自拿着书的一边。只见他俩鼻子皱成一团，嘴也抿得紧紧的，想必是用了吃奶的力气，他们的脸上写满了“永不放弃”。最后，当他们用全身力气往外拉时，只听“嘶”的一声，两本书的书皮都被撕破了，全班同学不约而同地笑了起来，可书还是没有分开。这时同学们就开始怀疑老师都用了双面胶呢！
正当我们百思不得其解时，老师揭开了谜底原来是书与书之间的摩擦力在作怪！听了周老师的话，我不禁浮想联翩：薄薄的书页，一张一张团结在一起，力量居然这么大，这真是：人力VS摩擦力=自不量力！看来拔书之道，并不这么简单。
第五篇：神奇的拉面（五年级作文）
说到拉面，那可是让人忍受不住的美味呀！假期的一天，我和妈妈经过一家拉面馆，闻到香喷喷的拉面，不禁走了进去。
哇，这里有好多顾客排着长龙，看来好东西人人喜欢。我听说拉面在老人家生日的时候称为“长寿面”，而且吃的时候不能断开，要连着吃，这样才会长命百岁。
我的目光聚集在了一位拉面师傅身上，只见他左肩微微低下，右肩往上抬，麻利地搓着面团，搓得圆圆的。这时，拉面师傅抓起一把面粉撒在面团上，又在上面洒了一点水，然后就开始拉面团了。拉面师傅就像在拉弹簧一样，迅速地张开又缩起，渐渐地，面团变得又瘦又长。这位大力士拉面师傅把长长的面团猛地往桌子上一摔，发出了响亮而又清脆的声音。“啪！”这突然的摔击声把我吓得心都快要掉下来了。可拉面师傅却不动声色，站在原地继续拉。
最精彩的时候到了，千万不要眨眼，面团一瞬间就在大家的眼皮底下表演了“魔术”，变成了面条，一根变两根，两根变四根这时，拉面师傅将面条往开水里一放，面条就在水里嬉戏。师傅熟练地拿出碗，加入汤汁、配料，然后撒上蔬菜，放入牛肉，一碗香喷喷的拉面就制作完成了！
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