关于雨中五年级作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的雨中五年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
雨中五年级作文300字 篇1
清晨,天灰蒙蒙的,阴着脸,像是刚哭过似的。我起身拿了一把伞,走出了门外。
不知不觉就走到了江边。此时的江边像是笼罩在黑夜的幕布下,像是静静的睡着了一般,显得格外宁静。
不一会儿,雨就下了起来。开始的时候,雨下的并不大,只下起了毛毛细雨,那如牛毛般的细雨,在空中飞舞着,交织着,落入江底,又像一些可怜的小船,刹时间被江水吞没了。
不久,雨越下越大,此刻的江边,像一头凶猛的怪兽,咆哮了起来。它翻滚着、跳跃着、咆哮着。“哗哗哗、哗哗哗。”,它猛地冲上了岸,在水花四溅的哗哗声中,粉身碎骨。突然,它铆中了劲,用尽全身力气一击,“砰”这次的声音更大了。
渐渐地,雨停了,天边出现了一道七彩桥。瞧,此刻的江是碧绿的,像是一块无瑕的翡翠,又像一块晶莹剔透的祖母绿。啊!此刻的江边真美。
雨中五年级作文300字 篇2
春天的天气像极了小娃娃的脸,变化多端,一会儿笑,一会儿哭,天气总是时好时坏。
刚到教室,天气倒是晴空万里,飘着几朵白云。第一节课时,天空变得阴沉下来。渐渐地,下起了小雨。到了第二节课,雨渐渐变大。去吃饭时,豆大般的雨珠从天空中飞落下来。时间过得飞快,转眼间,三四五年级放学的时间到了。我看了看窗外,下起了倾盆大雨,天空中只是飘着几朵乌云,没有刚到教室那晴空万里,飘着白云的景象了。
我望着窗外,皱起了眉头,担心这么大的雨,我又没带雨伞,如果跑回家的话,衣服准会像从水桶里洗好后拎出来那副模样的。突然,有人喊:“金颐!”一声,我转过头一看,原来是陈韵如。她说:“我有伞,我们一起拼着用吧!”我笑了笑,和韵如一起走出校门,在那倾盆大雨之中,我看见豆大般的雨珠从空中落到伞面,顺着伞面流到了伞角,又落到了伞柄,紧接着“滴答,滴答”地落到地上。
到了家门口,我看见陈韵如的全身都湿透了,原来,她特意多给我撑一点……
我心中,永远想起了那把伞。
雨中五年级作文300字 篇3
傍晚,大雨停了,乌云散开了。天空透出了亮光,但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。
校园里,刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘,留下了一个个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗,一片墨绿色;路边的小草细嫩翠绿,还缀着亮晶晶的小水珠呢。
天空中飘着细雨,轻轻的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,微风吹过,校园像笼着一层薄薄的雾。
雨雾中,从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景,时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了,遮不住她,雨丝沾湿了她的秀发和双肩,但她丝毫没有留意到这些,仍沉浸于她的世界。
朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。
雨中五年级作文300字 篇4
“啪”,“啪”,是谁在唱歌?原来下雨了。
走进小树林。水景公园的`树真粗呀,要四五个大人手牵手,才能把树团团围住;水景公园的树叶真绿呀,翠绿的叶子经过雨水的滋润,像一颗颗晶莹闪烁的钻石,又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动;水景公园的树真壮呀,一棵棵拔地而起,像一个个在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声,树叶的沙沙声,树枝的摇晃声,合成了一支美妙的雨中树之歌。
坐在石椅上,看着小溪,小溪的水真清啊,清的可以看见许许多多的水下动物;小溪的水真静呀,静的连你屏住呼吸静听,也听不到一丝声音……当你闭上眼睛,倾听大自然的声音,你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声,更可以听见小鱼嬉戏的声音,听到人们走路的声音,这一切让幽静的小溪变得活跃起来。
你瞧!小草被雨水打过后更加翠绿;你看!花儿被雨水滋润后更加娇嫩;你望!小溪被雨水冲刷过更加清澈。
水景公园的雨,是一个画画天才,是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了,但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷!