有关我的五年级作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
二十年后的我是什么样的？谁也不知道。
人间就像一个小魔方，转呀转，转出了我的喜怒哀乐。长大了二十岁的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越过二十个春秋，我已经是一个三十三岁的阿姨了，也是一名令人羡慕的科学家。当这个科学家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就会丢掉小命。所以，我当然是个认真而又细心的科学家啦，要不我怎么在这个社会上混呢？
一天，一群记者一看到我走出我工作的门口，就一下子冲上去采访我，我见了，先是大吃一惊，又镇定了下来，带着记者们到我的研究室去，对大家一一介绍我珍藏在实验室的东西：这是我挖掘出的恐龙化石，距今已有三亿多年了，非常珍贵；这是多功能小包，在什么情况下需要用时它都能让您得心应手，还有，您喊变大变小它会无条件地听您的指挥；这是一种引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便会变得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不会出事。怎么样？这三件东西可是我的得意作品呢！哦，对了，其他的小发明我就不一一细说了，但是还有无数的先进产品在我的酝酿中呢！
大伙都向我竖起大拇指，但有一个小女孩却说：阿姨，虽然你厉害，但你为何珍藏在此不让人们使用呢？
这句话引起大伙的注意，我想：是呀，不公开这些东西，珍藏在这也没用呀！于是，我便申请了专利，把这些东西公开于世，大家更喜欢我了，我却更喜欢那个小女孩了！
这就是长大后的.我：一个希望大家得到好处的人！
我的五年级作文 篇2
有人喜欢小猫，有人喜欢小兔，还有人喜欢小金鱼，你们猜猜我最喜欢什么？哈！猜对了，我最喜欢小狗。（多多）
它的小眼睛闪亮的；耳朵小小的；鼻子可灵了，要是买了点肉骨头它大老远就能闻到，尾巴细细的；小脚肉肉的；全身的毛雪白雪白的，胖乎乎的。
有一次，多多在外面玩耍，见它玩累了，我便扔给它一块肉骨头，它狼吞虎咽的吃着，吃完后用可怜巴巴的眼神看着我，想再吃一块，我本想不给它吃，可我经不住它的央求，我又扔了一块肉骨头，它开心的“汪汪”叫的起来。
到了睡觉的时候，我都困得不行了，它却一点也不困，每次我都要给它唱几首歌，它才肯睡。
我和多多还有好多趣事呢！
有一天，多多不见了，我问妈妈：
“多多去哪儿了？”
“我不知道。”
“会不会在厨房？”
“不会，我找过了。”
“会不会再厕所？”
“不会。”
“会不会在后院？”
“可能在。”
于是，我们去后院找了起来，好你个多多，它正在花园里刨土呢。
多多真可爱！
我的五年级作文 篇3
在现在的童年中，我尝到了生活中的四种味道，分别是：酸、甜、苦、辣。
我尝到了酸
上一年级的时候，一位慈祥的老师让我回答一个问题。可我不懂如何回答，我便慢慢地想。突然我想到了一个答案，便说了出来，可是，那慈祥的老师却说我答错了，全班同学也笑了起来。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。这时，我尝到了酸。
我尝到了苦
每当5月12日的时候，我都高兴不起来。因为在20xx年5月12日四川那发生了一场8级大地震，不少四川同胞都遇难了，不少同胞失去了亲人，房屋倒塌了，形状各异，原本媲美的房屋，现在成了形状各异的危楼。我的鼻子酸酸的，眼泪珠也不争气的葱眼眶里流了出来，我的心很苦。这时，我尝到了苦。
我尝到了甜
在三年级的时候，语文老师让我们抽签背书。我听到后大惊失色，马上拿起语文书开始背了几节课，我鼓起勇气去老师那背书。第一次，不行。再自己背背，第二次去老师那背书。终于可以了。老师送了一颗巧古力给我。我说了声谢谢后，马上把它放进我的嘴巴里。虽然巧古力有点苦，但我的心却是甜滋滋的。这时，我尝到了甜。
我尝到了辣
我有一个弟弟。他很调皮。有一次，他打破了一个花瓶。妈妈回来后，就看见了。她却说是我做的。我说不是，是弟弟。她竟说是我不教育好他，使他这样调皮。她还惩罚我呢！我心里很不是滋味的。这时我尝到了辣。
我坚信，生活的各种滋味都是成长的催化剂，只要好好生活，你便会尝到更多的味道。
我的五年级作文 篇4
如果要写我被关心的一件事情，在我的童年回忆里有很多这样的事情，其中，要写我的脑海里永远也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的话，那就继续往下看哦！
那一天，我的妈妈上班开完会，回来之后，就说：“我看见路边有给弟弟穿的裤子，我们一起去买一条裤子吧。”妈妈刚要走，被我叫住了说：“妈妈，我也要去。”于是，我也去了。
到了那里，我的妈妈给弟弟买好了裤子，于是又给我买了一条衣服。可是，却在回家的路上，一个大转弯，一辆车把我的脚边一个一大片伤，妈妈看见就说：“让我们去医院看一看吧，要不然呀，这样会留伤疤的。”于是我到了医院，医生给我抹上了一些药，让我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很，爸爸让我躺在床上，就这样我躺在床上躺了一下午。躺在床上的时候我总是在想着：明天上学的时候该怎么办？
这一天，我忍着伤痛慢慢的走到了学校，同学们都问我，我的脚是怎么啦？我也不好意思回答，就拒绝了。放学的时候，有几个关心我的学生，跑到语文老师那里，给我说了我的情况。我刚准备走，老师叫我去她的办公室。于是我怀着不安的心情来到了老师的办公室。老师一见到我的脚 就说：“你的脚是怎么弄的呀！看上去这么一大块，一定很疼吧！你回到家里，让你的爸爸或妈妈给你上一些药，咱们班的同学有一名，他爸爸是一名医生。”我听了老师的话。走到了校门口。
在校门口我看见了来接我的爸爸，我让爸爸带我到有一名同学家里有开了一家诊所。他的爸爸给我上了药然后，对我说：“你回家以后，这个伤疤不能再碰水了。”
我回到了家里，一直在想着老师说的话。想一想这是老师第一次对我说的这种话呢！还有同学们对我第一次这样的关怀。啊，我尝到了被关心的滋味。
我的五年级作文 篇5
生活当中，有非常多种类的运动，例如跑步、打篮球、跳绳、打羽毛球、打桌球......等，而我最喜欢的运动就是桌球，因为我觉得桌球打来打去，又刺激、又好玩。
在升上三年级以前，我都不知道桌球是什么?直到三年级上体育课时，老师教全班打桌球，老师也介绍乒乓球就是桌球。以前曾听过乒乓球，那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一样的。体育老师开始教全班打桌球，一开始我打得很不好，不过后来我在家里一直练习，在练习当中，我觉得桌球真的很好玩。学校上体育课时，体育老师又教我们双打，然后让全班自己找人玩，我发现同学的脸上都挂着笑容，在打球的过程，感觉真是既好玩又刺激。
打桌球有很多好处，它可以让动作变得更敏捷、身体变得更健康！听说经过科学的实验，运动可以让心情变好，可以让负面的情绪好转，流汗可促进新陈代谢，还可以把肺活量变大，总言而之，运动对身体的益处实在是不胜枚举。虽然运动带给我们许多好处，但是也要注意适量的运动，不可过度。另外运动时要注意个人安全，而且要避免运动伤害，也要遵守运动规则。
好几次在电视上看到奥运选手的桌球比赛，好希望能去经历一场紧张的奥运比赛赏况，我也希望我打桌球的技巧可以打的像奥运选手一样好，甚至更好、更棒！
