写大拇指的五年级作文大全
内容简介：成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：为自己竖起大拇指（五年级作文）
成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢？
在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的目标攀登！”
有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的自己！因此便有了动力和新的目标。
在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！
原来小学时，我是坐公交回家的，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。
每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。
第二篇：大拇指（五年级作文）
人人都有大拇指，它的位置在手掌的边上，长得很矮，只有两个关节。你可别小看它哦，它不但灵活，而且非常重要，是一个不可缺少的东西。也许你会说：“哎呀，你吹牛吧！”那就让我给你们讲一讲吧。在一次语文课上，冯老师让我们活动大拇指。对我们说：“我边喊口令边做动作，你们学我做，注意，我的口令会越来越快哦！”于是，冯老师喊起了口令：“一二三四五六”，大拇指也动了起来，一弯一弯的，像一个人拿着一个“幻影”打火机在不停的打火，又像一只欢快的小鸡在不停的啄米吃。突然，冯老师的嗓子停止了“运行”。过了几秒钟，冯老师的嗓子开始“启动”了，口令越来越快。我跟着口令，一直在做动作，感觉大拇指越来越痛，好像骨折了一样。终于，冯老师停了下来，我的大拇指也停了下来，一停下来，就不痛了。哇！大拇指真灵活啊！
当然，我还有一个故事。一天，我要出去玩，很兴奋，关门的时候太着急了，右手大拇指不小心被夹着了，我哇哇大叫：“哎呀！好痛啊！”过了很多天，伤口都没好，我什么也不能做，比如：不能握笔写字，不能拿筷子吃饭，不能拿玩具玩，不能穿衣服唉！真难熬呀！我保证，再也不让我的大拇指受伤了，因为它真的太重要了。
请你们大家好好保护自己的大拇指，一定要记住哦！
第三篇：大拇指（五年级作文）
大拇指
大拇指，每个人都有。可是，在我们生活中又有多少个像大拇指一样的人呢？
大拇指，在五指中是最矮的。你看它，一个关节硬生生的转来转去！粗粗的、笨笨的，体态笨重，真是一个丑陋的指头。但它在五指之中是最能吃苦的！
他总是帮其它四指扶住最重的东西，其它四指只是附庸。大拇指总在什么东西需要按住时挺身而出——流血了，由它按住伤口；出水了，由它按住裂口，它是最强壮的大哥大！
在我们生活中，不也有这样的“大拇指”吗？
着火时，我们的消防员不正如大拇指似地挺身而出吗？每当一个地方着火时，消防员总是立刻赶到，不惧危险的冲进火场。为了减少居民的损失，一次又一次地向火源逼近，死死地“按住”火源，消除危险！他们虽然只是普通的消防员，可他们责任重大！他们——就是我们手上的“大拇指”！把火场最危险的地方都“按”死，不让他们再危害百姓。
如果我们手上没有大拇指，四根指头能书写出漂亮的书法吗？四指能代替大拇指工作吗？可是大拇指总是那么默默无闻、无私奉献。消防员也是这样的，每一次在火场险情消灭时，他们总在人们沉浸在火被灭了的喜悦中默默离开，不留姓名、不求名利。
我爱大拇指，我要学习它的无私、勇敢、奉献、不求名利的精神，我也要成为祖国手上的大拇指！
第四篇：大拇指的梦想（五年级作文）
我叫大拇指，手指中排行老大。也许因为我是老大，所以我体型庞大，难看极了！我想与小拇指一样窈窕，有两个关节。一位女巫知道了我的.想法，她让我如愿了。我终于能变得那样纤细漂亮，我情不自禁地赞叹：果然是纤纤玉指啊！我开始了新的生活。这天，主人刚起床刷牙时，我发现这窈窕大拇指没了原来的力大无穷，而是柔弱无力，水龙头拧也拧不开；打开牙膏盖费了我九牛二虎之力，却弄断了新生的指甲；吃早餐挤黄油时，捏的好紧好紧才挤出一丝丝；在学校读书写作业时，因为我多了一节，字写的也歪歪扭扭，怎么也写不好；吃饭时拿勺子，我却怎么握也握不住，一下子勺子就滑入汤中；搬椅子时，我却怎么也控制不住椅子，以往它总是很乖很好使，可现在它却变得调皮极了。
我真是气恼极了，暗暗怨恨自己不争气。瞧瞧我这细皮嫩肉，轻轻地一划就会划伤，与其他手指配合的工作也没做好，几乎所有的事都不适合我做，只有小拇指能干的活儿才适合我，可是那些力气活留给谁做呢？
以前的我，虽然丑但却很实用。重东西翻到时，我会用劲扳住；水要喷出来，我会死力抓住；血要流出来，我会拼命按住。虽然身体矮而胖、头大而肥，但有力有劲、皮糙肉厚，却不易划伤。
我后悔了，后悔变成现在这模样。我不愿意再做一个花瓶，我要变回去！女巫听闻后又将我变回原形。我现在明白了一道理，美丽固然好，但在现实生活中，每一个人都有其不同的只属于自己的角色。
第五篇：为我竖起大拇指（五年级作文）
我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君，今年11岁了，另外我还忘了告诉你们，我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天，天气阴冷，天空还飘着小雨。我很早把作业做完，正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了，我心里突然有一个奇妙的想法﹕今天，我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟，于是我打起精神，开工啦！我先到厨房，拿去电饭锅。然后打开米桶，用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗，加上一碗水，又把电饭锅周围的水擦干净，放入电饭锅中煮，最后，查上电，压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的，别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹，我从冰箱里取了6个鸡蛋，打破放进碗里把壳扔进垃圾桶，把碗放进微波炉，干饭做好了，鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了，看了我做的干饭和鸡蛋羹，都竖起了大拇指。吃完了饭，我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中，用抹布把碗擦干净，把水倒掉，再换一次新鲜的水，把碗冲干净。整齐的放在餐桌上，妈妈看见我把碗洗干净，夸我是个勤快的小女孩，我听了之后，特别开心。
五年级:李秀君
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