实用的小学五年级作文合集7篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天放学后，我来到了表妹家。这时候，我看见她在玩“弹力飞机”,我看到之后，觉得心里痒痒的，我自言自语地说:“看来很好玩嘛！”于是，我跟妹妹说：“你把‘弹力飞机’借我玩一下，好吗？”“嗯…………”她犹豫了一下，因为这毕竟是新买来的玩具，“好吧。”她答应了。
我拿着“弹力飞机”立刻玩了起来。玩了几次后，“弹力飞机”有一次竟飞到了一座没有楼梯，而且快要倒塌的老屋顶上，足足有两层楼高呢！妹妹急得都快哭了，嘴里不停地嘟囔着：“怎么办呢！怎么办呢!这是我的新玩具，而且这么一点东西，不过是用塑料和皮筋做起来的，就要5元呢！”我对妹妹说：“别急，别急。我会帮你捡回来的。”妹妹说：“这么高，你怎么捡？而且，也不能爬，万一你爬上去，房屋倒了，或者你摔下来怎么办？我可救不了你!”于是，我瞒着妹妹，去房屋里查看。后来我终于有了主意。我叫妹妹替我搬来了梯子，她说：“我轻一点，我先试试。”可她还没上梯子的一半，就不敢上去了，下来后，我说：“还是我来吧！”说完，我就上了梯子。当我站在屋顶上时，双脚颤抖着，几乎是蹲着、用手抓着屋顶的旧瓦片去捡的。当时因为站不稳，又害怕被别人发现，我颤颤巍巍地“爬”到“弹力飞机”落下的地方，慢慢将它捡起，又慢慢一步一步退回来，然后又小心翼翼地下了梯子。
一场“冒险”就这样结束了。后来回到家，我也不敢告诉爸爸妈妈，越想越害怕 ，心想：还是让爸爸妈妈骂几句得了，这种冒险以后还是不去为妙啊！
小学五年级作文 篇2
我真高兴，妈妈今天给我买了一只小白兔。
我立刻开始给小兔设计一套房子，我用了许多的小木棒钉成了一个有空间的大木箱，然后在底下安上一个木板，以便于给小兔打扫卫生，最后，我把小兔轻轻地放进去，随后又小心翼翼地放进几片叶子，便盖上了盖子。
当太阳出来的时候我会把它放在有阳光的地方晒太阳。瞧它那小摸样真是可爱：一身雪白的毛，轻轻摸起来软绵绵的，就像披上了一件白毛大衣；一对耳朵经常竖起来，非常的灵敏，再细小的响动它也听得见；一双炯炯有神的眼睛，红红的，就像两颗珍珠一样；一条小小的尾巴，圆圆的，就像一个蓬松的小球。
它走路时，也好可爱呀！一蹦一跳地，我出去时，它出来也要跟着我，可能是因为太喜欢它了吧，便把它抱着出去玩。当我想回家的时候它还在玩，我便把它抱起来说：“宝宝，乖，我们回家了，啊。”而它却把腿使劲的摇，好像在说：“不嘛，我还玩，我还玩。”我看看太阳，太阳已经在西边了，我再看看小兔，它还在撒娇。我忍不下心便依了它。回家时妈妈还说我贪玩，心里想来还真有点委屈呢！可想起兔宝宝玩得高兴的样子，又觉得非常欣慰。
我每次给它喂食的时候，都小心翼翼地把一片片绿叶或一根根红萝卜放在里面，免得把它伤到哪里了。而它呢，也最喜欢吃这些，每当我去喂它吃的时候，它都跳得很高，恨不得一下子跳到我身上来。而我呢，也随它所欲，一下子放进去，让这个小家伙吃个够。
今天我又准备为我可爱的小兔洗澡了，小兔虽然和我已经很亲近，可对洗澡又害怕得不得了。我掀开了盖子，抱起“宝宝”向洗澡盆走去，小兔知道了我的意图，便挣扎起来，可它还是拧不过我，它被我放进了洗澡盆里。它在里面又挣扎起来，我用帕子洗去它的脏东西。最后，它便平静下来，洗完后把它抱出来时它好冷，我便用毛巾把它捂住，直到它暖和为止。
我的“宝宝”真是一个长不大又令人疼的小家伙呀！
评语：一个调皮的孩子，却写出了这么温柔的一篇文章，看来对小兔的确喜爱！所以才写得如此成功！
小学五年级作文 篇3
我家有四名成员：爸爸、妈妈、我、“黑耳朵”。“黑耳朵”是一只小兔子——爸爸送给我的生日礼物。
“黑耳朵”很可爱。胖乎乎的小脑袋上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛，下面是一张小小的三瓣嘴，嘴角上还长着长长的白胡须，像个“小老头”似的。最引人注目的是那竖在圆脑袋上的黑耳朵，时刻警惕的立着，好像灵敏的雷达一样。
“黑耳朵”很贪吃。每当爸爸妈妈做饭的时候，它就“刷刷刷”的跑到厨房，赖在爸爸妈妈脚下，抬着圆脑袋，好像在说：“快给我吃点吧！我快要饿死了！”它那可怜巴巴的样子真像一个“小乞丐”。
“黑耳朵”很调皮。每当它吃饱的时候，就会在屋里上蹿下跳，时而咬咬爸爸的衣服，时而啃啃妈妈的拖鞋，时而抓抓我的红领巾，时而跳进花盆偷吃几片枝叶。
“黑耳朵”还很聪明。有一次，为了惩罚它，我将它关进了笼子里，可谁都没想到，这个聪明的小家伙居然“越狱”了！原来，它是用牙齿和爪子把笼子的门给撬开了。
我家的“黑耳朵”真是调皮、可爱又聪明呀！我好喜欢它！
小学五年级作文 篇4
时光浅浅流走了，有些我以为很遥远的事情也经历过了，然后，日子就这么停下了。
中考前
以为中考很遥远，更可怕。其实，也不过那么回事儿，考前，我去看了考场，感受一下高中生活，那房子很旧，年久失修，有好多混混拿着手机，跷二郎腿，打口哨。这样的男生多了去了，不过听到那男生说道：“72考场。我认识她，我们那块儿的，常见。”你能理解我的心情吗？像我这么普通的女生也被记在了心里，然后就在心里笑了。在路上，看到和我一样来看考场的人，我会想起小时的同学，他们在我印像里，还是孩子的面容，如今，却是不同的战线，做着一样的事情。
我心里，有所紧张，但是也许陌生人给我的勇气，让我更简单了吧。
中考时
中考过程中，是连绵的阴雨，虽然接送有麻烦，但这天气，更让人心平气定。
在考场，我遇到了小学时最好的朋友，话虽不多，却有缘分，彼此还能相视一笑，多好。君子之交淡如水，我终于明白了这份感情，在我没有勇气面对之时，朋友一惊诧，以微笑，让我记住了这一刻。题不难，仍有遗憾，考试结束的也快，可我担心成绩，又难以忘怀这段经历，父亲不用送我了，我终于可以放下课本了，我可以买我爱的'书了。我却像面对未知的旅途，辗转反侧。你懂吗。你们还记得吗。
中考后
我想给自己的生活留下点什么。至少回忆起来有些有肉。
这一路，我们走马川行，风风雨雨。
成长需要勇气来面对。
走吧，走吧，人总要学会自己长大；走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎。
小学五年级作文 篇5
“没吃前是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的。”大家知道这个谜语说的是谁吗？它就是西瓜呀！
传说：西瓜原名稀瓜。意思是：水多肉稀。是神龙尝百草的时候发现的，后来，传着传着，就成了西瓜。
“瓜中之王”是人们对西瓜的爱称。为什么叫“瓜中之王”呢？因为西瓜有清热解暑，生津止渴的功效。而且果汁，果肉，味甜。是人们在夏天不可避免的解暑品。
我们常见的西瓜有四种：黑美人，花皮西瓜，无籽西瓜，特小凤。
黑美人：丰产性好，不易裂果，果实呈长椭圆型，果皮深黑绿色，有不明显色条纹，外观十分优美，果实2。5公斤左右。果肉鲜嫩多汁。
无籽西瓜为什么没有种子呢？因为无籽西瓜是三倍体，由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现染色体缭乱的情况，所以不能形成种子。
花皮西瓜：瓜圆，肉厚，个重。一般7至15斤，皮一般厚1。5厘米。
特小凤：为极早成熟小果型品种。重1。5至2公斤之间。小巧优美，果皮整齐，果皮极薄，美味爽口。
现在，还出了许多新品种：香味西瓜，两熟西瓜，迷你西瓜，橡皮西瓜，奶味西瓜等。怎么样？够新鲜吧！
西瓜除了鲜食以为，还可以加工成：西瓜汁，西瓜酱。无论怎样食用都是极其鲜美的。
我爱西瓜，爱它那朴实无华的外表，爱它那香甜可口的果瓤。
小学五年级作文 篇6
“叮铃铃，下课了!”下课铃响起，但是学校里只发出了写字的沙沙声，这是怎么回事呢？为什么没有同学出来玩呢？
告诉你们吧，紧张刺激的大赛一一期末考试要来了。这是每个同学必备的，当然没有人出来玩喽。
我们就像一只小鸟，等待着飞行考试的到来。练习着，学习着，让自己的成果更加完美，更加令人惊奇的。
这次我一直精心准备着，我的学习成绩虽然不好，但是我要努力，如果遇到不会的问题就向老师去请教，向同学去问，要做到熟能生巧。这几天紧张的复习里面，我要咬咬牙更加认真仔细的去对待每一张试卷，对待每一叠复习资料。听从老师的安排，听明白老师的要求，不再去贪玩，放学后都要认真仔细的再做在位子上复习。在晚上睡觉的时候好好睡觉，不要过度操劳。
这次我要给爸爸妈妈们一个惊喜，看看平时学习不好的努力的成果！所以我要坚持不懈，一直努力着。这就像百米赛跑，一开始我们比较松懈，但是后面加紧了，我们一定要坚持跑到终点！不能放弃！
让我们每个同学都打起十万火急的精神，时刻准备着！我准备好了，你呢？
小学五年级作文 篇7
爸爸，请您原谅我。
今天我又惹您生气了——不好好吃饭。我知道，您是担心我的营养跟不上，可您知道不知道，我一看到那红红的猪心，肚里就泛起酸水的波浪，恶心、想吐、浑身没劲……爸爸，我知道您疼我……
昨天，您又为我打印了一本《北董童话小说集》，它是那样的精致。您以为我不知道，其实，一切的一切，我都看在眼里，记在心里：
夜深了，寒风呼啸，您披着单薄的衬衫，坐在电脑前。半夜起床上厕所的我，披着被子，在您房间门口，也不禁打了个冷战。微弱的灯光，迎着您那零零落落的黑发，您瘦小的身躯此时更加弱小。
那本“童话小说集”是您翻遍网络找到的，每一个字，每一个标点，都是您的心血。我会仔细阅读的，就像您仔细地为我寻找，仔细地为我复制，仔细地为我排版，仔细地为我打印，仔细地为我装订，仔细地为我粘贴一样。
您多休息休息吧，不要天天为了我这个不听话的孩子而操心了。喝点茶，下下棋，看看书，养养花……都挺好的，这是您的乐趣。
爸爸，我那才四十出头的爸爸呀，您因为我、我们家，过早地衰老了。爸爸，以后我一定会认真听你们的话，听老师的话，听爷爷奶奶、长辈们的话，听周围的人说的对的话，好好学习，努力拼搏。我一定会多帮你们分忧分难的，最重要的是，要好好吃饭，增强体质，拥有一个健康强壮的身体。我不会让您失望的！
爸爸，请您原谅我吧！好吗？
