养花的启示五年级作文

2021-09-16 10:51:14
养花的启示五年级作文

养花的启示五年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的养花的启示五年级作文,希望对大家有所帮助。

养花的启示五年级作文1

今年春天,爸爸不知从哪里弄来一棵很不起眼的`植物,个头比一粒葡萄大不了多少,呈深绿色,浑身长满了密密麻麻、毛茸茸的小刺,你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。

我正望着这位“不速之客”走神,爸爸插话说:“它是仙人球的一种,别看它个头小,但寿命却很长。它生长非常缓慢,今后我把它交给你来照料!它的生命力顽强,一周只需浇一次水。怎么样,能完成任务吗?”

我皱着眉头,盯着它想:这样的“花”既不开花,也不结果,有什么好养的,爸爸还拿它当宝贝似的!但我还是无奈地点点头,把它摆在我卧室的窗台上就没再理它。过了好几天,我无意地走到它跟前,仔细一看,它和刚来我家的时候一样,没什么变化。我渐渐对它失去了信心,也不按时给它浇水了,还把它由窗台上移到了阳台的一角。

时间过得真快,转眼到了夏季。一个假日的清晨,我提着水桶给阳台里其他的花浇水,无意中发现了躲在角落里的那盆不起眼的植物,它的头竟长出了几个小花骨朵,还开了一朵花!红色的花瓣,金黄的花蕊,不时地散发着淡淡的清香。它虽然外表不好看,但却孕育着勃勃生机,难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此!

从此,我便精心地照料它。渐渐地它使我懂得了一个道理:做人、做事不要只图外表的华丽,而要注重内心潜能的挖掘。

养花的启示五年级作文2

那是一个阳光明媚的下午,妈妈带着我上街去买了几株水培的花草,用来装饰一下我的卧室。花店老板见妈妈买了不少东西,便送了妈妈两瓶绿色的液体,说是什么营养液,偶尔滴上两滴在水里,会使植物更加繁茂。我听了感到十分好奇,心想,这东西真是好东西,如果我多滴一些的话,是不是会早点开花结果,多养几年后,更会不会长成参天大树啊?

回家后,我正准备去给植物滴营养液。不巧,我的一举一动被妈妈看见了。她对我说:“营养液不能滴太多,如果滴多了,植物身体就受不了,会死掉的。”我觉得妈妈在吓唬我,决定下次再试一试,看看营养液滴多了怎么样。

过了几天,我趁妈妈不在的时候,偷偷摸摸地给那些花花草草滴营养液,吊兰、铜钱草、君子竹等等,都被我一一滴上了好几滴。我心想:好了,过不了几天,它们一定会长得很茂盛。

我盼望着、盼望着奇迹快点出现。一天天过去了,它们的叶子没有越来越茂盛,反而渐渐地发黄、枯萎,像一个生命垂危的病人。看到这个场景,我一下子“哇哇”地哭了起来。后来妈妈知道了这件事情,把我狠狠地教训了一顿,并告诉我说这是一个21世纪“拔苗助长”的故事。

这个难忘的教训,让我深刻明白了,自然万物有自身的生长规律,如果像古代寓言故事里那个农民一样地去拔苗助长,尽管出发点是好的,但没有尊重客观规律,结果反而会适得其反。

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