篇一：护蛋行动
秦瑞琪
上周五，金老师给我们布置了一项特殊的“任务”，周一每人带一枚生鸡蛋去学校，开展“护蛋”行动。
对于这次的活动，我很重视。周末在家，我把“蛋宝宝”好好打扮了一番。我小心翼翼地在蛋壳上画了小猪佩奇的图案，粉红色的小猪佩奇栩栩如生，感觉“蛋宝宝”一下子活了。我生怕它会受伤，左一层纸巾，右一层纸巾，把它包得像粽子一样，再装进保鲜袋，这才放心！
周一的早晨，在我的精心护送下，“蛋宝宝”安全地来到了学校。上课时，我尽量端坐，不做任何幅度大的动作，让“蛋宝宝”静静地躺在我的口袋里睡觉。课间上厕所时，我会把它抓在手心里，生怕它从口袋里掉出来。到了下午跑操的时候，听到有同学说：“不好，我的鸡蛋破了！”我顿时紧张了起来，我一边跑步，一边把“蛋宝宝”握在手心里。虽然这样跑步很累，但是我要确保它的安全。
“叮铃铃”，放学啦！看着自己完好无损的“蛋宝宝”，心里激动不已，“护蛋”行动宣布成功！
走在回家的路上，我深深地觉得爸爸妈妈养育我是多么的不容易，我要懂得感恩！这次“护蛋”行动还让我知道了，不管做任何事情，都要认真对待，有责任心，才无愧于心！
篇二：护蛋行动
徐严锦
上周五金老师给我们布置了一项有意义的作业，就是“护蛋行动”。这项作业让我非常感兴趣，周末在家第一件事情就是挑了一个坚固的红壳鸡蛋，并为它穿上了美丽的外衣，取了一个响亮的名字叫“黑仔”，我的“护蛋行动”便正式开始了。
我从3月7号下午开始保护鸡蛋行动。首先我先把黑仔用餐巾纸包起来，再放到一个透明的塑料盒里，给它做了一个窝，这样把它保护起来，就不容易破了。到第二天上学，按照金老师的要求，我时刻都把我的黑仔带在身边。上学的路上，我用双手捧着它，生怕被摔碎，连走路都不敢快，一路小心地呵护着它，来到了教室；下课时，我就坐在座位上看着它，生怕被别人挤破了；中午就餐的时候，我又把黑仔放在了口袋里，还时不时用手摸一下、挡一下；就连上厕所的时候，我还把黑仔带在了身上，不让它离开我视线范围内。活动期间我非常紧张，做任何事都轻手轻脚，小心谨慎，生怕我的黑仔碎了。
终于熬到下午放学了，我回到家后，小心地从盒子里拿出黑仔，轻轻地打开包裹黑仔的餐巾纸，哇！黑仔没破，护蛋行动成功了！我高兴极了，长长地松了一口气。
这个特殊的护蛋行动让我有了深深的感慨：这个鸡蛋其实是个宝宝，而我们则是妈妈或是爸爸。我们保护一个鸡蛋都这么难，更何况妈妈爸爸照顾我们呢！所以，我们应该感恩父母，好好爱他们。
篇三：护蛋行动
谈梓骐
前一天，老师给我们布置了一个任务，任务的主题是“护蛋行动”。一开始，我觉得这个任务十分简单，不就是护蛋嘛，但是事实告诉我这个任务其实很不容易。
在家中，我一早起来就开始为鸡蛋做防护装置。起初，我觉得只要把一个鸡蛋放在盒子里就完成了。但是一不小心碰了一下，鸡蛋就碎了，这让我引起了重视。于是我先在外面包了五张干纸巾，一层一层地包，觉得这还不够，又在外面裹了四张报纸。
一切准备就绪，可以出发了。一路上，路面凹凸不平的，这让我很担心鸡蛋会不会碎掉。来到了学校，原本健步如飞的我，今天只能慢慢地走着，生怕把鸡蛋弄碎了。到了教室，看见里面热热闹闹的，这让我走得更加小心翼翼了，因为我还带了一个鸡蛋呢！要保护好它。我把它放在桌肚里，一整天紧张兮兮的。
我提心吊胆地过了一天，最终我的鸡蛋虽然没碎，但不知何时蛋壳裂了几道缝，让我意识到护蛋真不容易呀！我觉得这次护蛋行动很有意义，让我体会到了妈妈十月怀胎，养育我的辛苦。我真想说：“辛苦了，我亲爱的妈妈！”
篇四：护蛋行动
耿希睿
星期五放学时，金老师温和地对我们说下星期一要开展护蛋行动，让我们体会新生命的宝贵。我充满了好奇与期待，计划着如何保护我的蛋。
回到家后，我先用马克笔在鸡蛋上绘画了一番，一个充满活力的蛋宝宝诞生了。随后，我用透明胶将鸡蛋包了好几层，再把纸巾放在一个罐子的底部，把包好的蛋放进去，盖上盖子。我相信我的鸡蛋穿上了这么多层“防护服”，一定会安然无恙的。
星期一早上，我带着心爱的蛋宝来到了学校。在学校里，我一直把鸡蛋小心翼翼地放在口袋里，连走路的时候都不跑不跳了。每当下课的时候，我都会将鸡蛋拿出来瞧一瞧。当别人的蛋破了以后，我更会拿出来查看。放学的时候，我又一次把蛋拿出来，发现依然完好无损，我悬着的一颗心终于可以放下来了！
回来的路上，我坐在妈妈车上，看着妈的后背，不禁感叹道：我就如鸡蛋一样，时刻被妈妈呵护着，倍感幸福，今后我要更爱我的妈妈。
篇五：护蛋行动
刘梁辉
今天我们过了一个不同寻常的“妇女节”，因为我们学校开展了一次有趣的护蛋行动。
早上，我精心挑选了一枚生鸡蛋，作为我的“蛋仔”。今天我要好好保护它一天，不能让它有任何破损。为了保证“蛋仔”的安全，我找来了一个小罐子，在里面垫了一层又一层柔软的餐巾纸，然后小心翼翼地把蛋仔放了进去。
我平时走路总是一蹦一跳的，而今天为了保证蛋仔的安全，每一步都走得轻之又轻，生怕把鸡蛋碰碎。尽管如此，我还是有些担心，一到教室，我便赶紧察看蛋仔的情况。看到鸡蛋完好无损地躺在罐子里，我才松了一口气。
整个上午的护蛋行动还挺顺利的。上课的时候我把它放在桌肚里，下课了我就把它揣在口袋里，走到哪就把它带到哪，一步也不敢离开。可是到中午的时候我就有些放松警惕了。自习课时我伸手拿本子的时候，只听“哐”的一声。不好！蛋仔掉到地上了。我吓得魂飞魄散，眼泪都快流出来了，赶紧把它捡起来，幸好保护设备牢固，蛋仔竟安然无恙。
我一下子明白了老师的良苦用心。原来呵护生命如此不易，只要稍不留神，意外就会发生。爸爸妈妈含辛茹苦地养育我这么多年，一定付出了千倍万倍的艰辛。我不禁眼眶湿润，下决心一定要好好爱爸爸妈妈！
篇六：护蛋行动
倪霓
今天放学时，老师让我们明天每人带一枚生鸡蛋。一开始，我以为明天中午要吃鸡蛋呢！后来我才知道，原来是要开展一次保护鸡蛋的活动呀！有的同学觉得很容易，有的同学觉得很难，还有的同学觉得很有趣，而我觉得要保护一枚生鸡蛋肯定不是简单的事。
回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地挑选了一枚小小的、白白的、表面很光滑的鸡蛋。
我给鸡蛋的正面画上了一只可爱的小猫咪，背面画了一只小巧玲珑的皮卡丘。并给它取了个好听的名字“开心蛋”，因为我希望它每天开开心心的。
接着，我翻箱倒柜地找到一个铁盒子，先铺上了一层海绵，再铺上一层棉花，然后再把缝隙用棉花填满，最后把盖子盖上，这样就大功告成啦！
上楼梯时，我小心地捧着它，生怕它摔破；跑操时，我把它拿在手里，尽量离别人远一些，以免被撞到；连去卫生间都不让它离开我的口袋。
终于等到放学了，我坐上爸爸的电动车，手里拿着“开心蛋”，突然一个急刹车，吓得我惊叫了一声，赶紧低头看，还好，谢天谢地！我的“开心蛋”完好无损，真是不幸中的万幸。
这一天真的好辛苦，但是我很喜欢“护蛋行动”这样的活动，因为这次活动让我体会到了爸爸妈妈的不容易，这十年来的每一天他们都是这么护着我的呀！
篇七：护蛋行动
邵煜童
老师让我们回家拿一个生鸡蛋，并且告诉我们要给鸡蛋做装饰，带去学校，进行一次“护蛋”行动。放学回到家，我就从冰箱里拿出一个鸡蛋，先用一个保鲜膜把“蛋宝宝”穿上一件衣服，再找了一个我很喜欢的粉色杯子当它的窝，在杯子里垫了很厚的餐巾纸，把我的“蛋宝宝”小心翼翼地放进去，看着它在我布置的小窝里待着，我想它应该是安全了吧。
第二天，我手捧着我的“蛋宝宝”进了教室。一进教室，映入眼帘的就是各式各样可的“蛋宝宝”们，原来它们的小主人都把它们打扮得漂漂亮亮的。我很小心地把它放进桌肚里，这时，老师说我们要把鸡蛋放在身边一整天，不能离开它。上完了一节课，真的有同学打破了鸡蛋，我赶紧低下头看了一下我的“蛋宝宝”，还好还好，它毫发无伤地躺在小窝里呢！这一天，我是在紧张中度过的，时不时地听见有人打破鸡蛋，一个个遗憾的声音回响在耳边……
放学了，看着我安然无恙的“蛋宝宝”深有感触，生活中我就是这个“蛋宝宝”，爸爸妈妈就像蛋妈妈和蛋爸爸一样在保护着我，让我无忧无虑健康地成长。
篇八：护蛋行动
黄芊菁
语文课上，老师布置了一条“护蛋”的作业，我给我的蛋涂上了五彩缤纷的小气球，可爱极了！
把蛋带到学校，我小心翼翼地把蛋放在桌肚里，生怕把它弄碎，然后，便开始听课。下课时，我不像以前去和别人玩，而是看看我的蛋有没有破裂。这时，几个同学的蛋破了，我更加紧张了，害怕一不注意蛋就碎掉，所以我比其他人更加小心，从上午到放学，我的蛋都没有碎，我抱着我的蛋，喜出望外。
夜晚，我捧着蛋，就像平常抱布娃娃一样，我就连睡觉也梦见了蛋。
“护蛋”行动，让我明白了，保护一个小生命是非常不容易的，要珍惜、爱护每一个小小的生命。最后，我的蛋毫发无损，安然无恙，这次，“护蛋”成功了！
篇九：护蛋行动
孙婧宁
上个星期五，金老师布置了一项特殊的作业：护蛋行动。我听后既兴奋又期待。
回到家后，我拿出一枚生鸡蛋，用水彩笔给它穿上了一件五颜六色的外套，然后妈妈找来了少许棉花，用胶带小心翼翼地把鸡蛋包裹起来，又用装苹果的网袋再给它穿上一件坚固的外套，最后再用保鲜袋给它穿了一件雨衣。这样，鸡蛋就不会碎啦！
星期一的早晨，我怀着雀跃的心情带着鸡蛋上学了。到了学校，同学们都展示了自已的“蛋宝宝”。只要每次下课，我就立马拿出了自己的蛋宝宝，看看它有没有破碎。幸好，蛋宝宝还完好如初地待在我的口袋里。
一天的时间就这样慢慢地过去了，我的蛋宝宝仍然安安稳稳地住在我的口袋里。
通过这次护蛋行动，我明白了一个道理：做任何事情要有责任心。同时，也深深地体会到我们的爸爸妈妈有多不容易，当我们遇到危险时，他们总是奋不顾身地保护我们，在我们生病的时候，他们总是细心地照顾我们，在我们学习遇到困难的时候，他们总是耐心地教导我们。爸爸妈妈，你们辛苦了！
