篇一：他入迷了
数学考试开始了，大家都沉浸在了紧张的气氛里。瞧！只见班长一会挠头，一会儿搓鼻，目光注视着试卷，嘴里念念有词，似乎是一台永不停歇的机器，绞尽脑汁的思考着。他用笔在草稿纸上不停的书写，手里也不停的比划，仿佛自己就是一个数字，外面的世界对他来说已经完全消失了，就像有一个玻璃罩似的。笔尖在纸上转动的越来越快，互相摩擦的声音也越来越大，如同这支笔被施了魔法。
过了许久，声音才渐渐弱了下去，班长忽然眼前一亮，这才心满意足地答案填在试卷上，长舒了一口气。
篇二：入迷（片段）
到了！她似是心中滑过一丝欣喜，眉眼微弯下便缓缓合上双眼，嘴唇微抿，双臂不由自主地伴随律动轻轻摇摆，像在微风中舞蹈，又如花儿于月前摇曳。耳边只回荡着绵长婉转的琴声，与窗外夕阳西下的美景相呼应，无不使人赞叹而舒适。不知过了多久，美妙优雅的旋律急转而下，她的手剧烈抖动起来，表情也变得严肃紧张，耳边如同电闪雷鸣、狂风怒吼，让人忍不住一边听一边开始了无边的遐想：原本平静的海面此时波涛汹涌，巨大的浪花卷起一艘艘小渔船，岸上，传来阵阵婴儿的啼哭声……“叮！”的一响，将我们所有人惊醒，她微微颔首，缓缓睁开灵动的双眼，指尖流淌出一段清脆的琴音，高山流水，叮咚作响。她却如梦初醒，嘴角上扬，笑了。
篇三：入迷
翻开《西游记》，我不禁被其中的情节深深吸引住了，看着看着就入迷了，沉浸在书的海洋里。看着看着，我不禁学起孙悟空的动作来，手舞足蹈着，使出全劲去打妖怪。我兴奋极了，仿佛自己就是书中的主人公——孙悟空，举起金箍棒，驾着筋斗云，一路斩妖除魔……我好像与书融为一体，随着故事的跌落起伏，我的心情也跟着变化。我时而紧张，时而长叹，时而气奋，时而喜悦……当遇到妖怪变的人时，我紧张，生怕打死妖怪会被师父赶走；当看到师父，师弟被妖怪抓起来时，我长叹几声，不得不救他们；当遇到红孩儿时，我气愤至极，只好交给观音处理；当得到芭蕉扇可以过火焰山时，我的内心非常喜悦……我念念有词，忘乎所以，在书的海洋里自由穿梭，在书的天空里快乐翩翔……
