篇一：你是对的作文600字
“我才是对的，这一题答案就是五分之四！”我高声喊道。
今天晚上因为一道题目，我和妈妈争吵起来。妈妈拿着手机不耐烦地说：“哎呀，跟你讲多少遍，还是不听，再不听，今天作业自己写！”争吵了好久，最后妈妈一气之下进了房间，重重地关上了门。
我呆呆地坐着不知所措，眼里含满泪水抱着娃娃哭道：“这道题答案，你没有上过课就不要乱说！”我觉得十分委屈，眼泪一直往下掉，心想难道我错了吗？可是我上课听得很仔细，还做了笔记呢！我不可能写错。
我一个人做完作业，本来还想着给妈妈道歉，可一想到妈妈对我说的话，我觉得十分伤心就打消了给妈妈道歉的念头。
第二天到学校里作业本发下来了，我果然错了，我很后悔，没有听妈妈的讲解，而是按照自己的思路来……
放学后，我买了一份礼物，我小心翼翼地放进怀里，并绑上美丽的绳子，脸上也有了一丝笑容，我想妈妈一定会原谅我的。
我打算一回家就给妈妈道歉，没想到的是妈妈先对我说：“对不起，昨天我的态度很不好……”我不争气的眼泪一下子又掉了下来。
我十分自责地抱住了妈妈，说道：“对不起，我不应该不听您的话，你是对的，不应该用这样的态度对你！”
我明白了，人无完人，每个人都有犯错的时候，我们要适当地听取别人的意见。你是对的，妈妈，谢谢你让我懂得这个道理。（绍成小学曹睿涵）
篇二：你是对的作文600字
下雨了
外面的雨还在淅淅沥沥地下着，打在屋顶上，发出清脆的声音。我愣在原地，心中又愧疚又懊悔。
妈妈刚刚走进来对我说，我的水杯是她摔坏的，又买了一个新的。水已经溢了出来，我才回过神来，关了门，回到房间躺了下来。我的内心充满了愧疚感，弟弟原本就是拿到了一个黑色的水杯，没有抗议。而我还冤枉他，真不应该呀！
起风了
风呼呼地刮着，可传入我耳边的却是对我弟弟的指责声：“你干嘛摔坏我的杯子！”“不，不。”“不是？你不就是嫉妒我的杯子比你的杯子好看呗！”“姐，姐，你能不能弄清楚事实再来指责我，我不想被人冤枉。这个水杯不是我摔的，我只是看见有碎片来收拾的。”……想到这，我满脸通红，心怦怦直跳，我起身关上窗户，用被子把自己捂住，甩了甩脑袋，想把这件事忘掉。
我不该不弄清楚事实就指责弟弟。我说的话太难听了，而且我伤了他的心。不行，我得去和他道歉。
说干就干，我穿上鞋子，溜到了弟弟的房门口，敲响门。“进来吧！”他一见是我，自顾自地爬上床装睡。我吐了吐舌头，红着脸，尴尬地站在门口，心中纠结！我跟他道歉是不是太丢人了？可的确是我错了。算了，还是去道歉吧！我说：“对不起，我不该误会你，你是对的！为了表示诚意，我请你吃顿炸鸡好了。”他沉思了一会儿说：“你怎么能这么冤枉我呢？看在你有诚意的份上我就原谅你了！”
天晴了
阳光暖暖的，映得树叶成了金黄色的。餐厅里姐弟俩正在津津有味地吃着炸鸡。
弟弟，这次你是对的，我不应该不分青红皂白就那么早地下结论。（九峰小学俞丽娜）
篇三：你是对的作文600字
生活中难免会出现意见不同的情况，静下来好好思考问题总会解决。
——题记
下课了，同学们快乐地玩耍着，我走到朋友身边才发现他在写作业，我拍了他一下，让他出去玩。
“我还要写作业，不陪你玩了。”他头也不抬地说了一句。我一把夺过作业本，他猛地一回头，发怒了。“你抢我作业本干什么，我还要学习！”“你干嘛那么生气，下课了还写什么作业？！”“你自己去玩，干嘛要打扰我？”“下课就去外面玩耍，装什么爱学习！”
在我们你一言我一语的争吵声中，教室里仿佛静了下来，同学们的喧闹声也没有了。
他气得满脸通红，狠狠瞪了我一眼，一把夺回本子，别过脸去，不再看我一眼，我也转过头去，愤愤地走回座位。
教室里，同学们的喧闹声此起彼伏，我仿佛静音了一般，没有听见。
我真的是对的吗？学习是我们现在的首要任务，下课后应该第一时间补作业、学习。他在学习，而我却要拉着他出去玩耍，真不应该，况且还说了这么难听的话！
想到这儿，我又来到了他的座位旁边，诚恳地向他道歉：“对不起，我不该……”“其实我也不该这样，下课也要放松，你拉我出去玩也是为我好……”没想到他打断了我的话，竟先道起歉来。
这时候，教室里仿佛又打开了播放键，重新变得热闹起来，同学们的谈笑声，桌椅的碰撞声，又重新回到我们的耳中。
这次虽然是你先道歉，但我知道你是对的，是你让我懂得了要尊重别人，不要把自己的想法强加在别人身上。(九峰小学王嘉威)篇四：
篇五：你是对的作文600字
做人不能得寸进尺，得寸进尺总要吃大亏。
——题记
那是一个寒冷的冬天，雨哗哗地下着。“啪”的一声，我的手机被妈妈狠狠地砸在了地上，屏幕完全碎了。
看着这碎屏的手机，我的心都凉了，大吼着要妈妈给我买个新的手机。谁知，妈妈答应了，她给我买新手机立下了两个规定：一、每天只能玩一个小时；二、只能在大人的监督下玩手机。
有玩手机的大好机会，我立刻高兴地答应了。虽然在父母的监督下玩，但是我总趁着他们不注意的时候偷偷地玩。就这样，我整整玩了几个月的手机，视力越来越差，学习成绩也越来越差，但我每天依旧玩手机玩得不亦乐乎。
临近期末考试的时候，我的手机被没收了，妈妈说道：“做人不能得寸进尺，不然会吃亏的。”一开始我并不理会妈妈的意思，依旧像往常一样，偷着玩手机。但是时间不等人，转眼间期末考试到了。我的考试成绩出来了，很不理想。
顿时，我明白了父母对我说得那些话。为了手机，我总是趁着父母不注意偷偷地玩手机，结果成绩下降了许多，这都是手机惹的祸，是我自作自受。
妈妈你是对的，我这次真的错了。（九峰小学陈言京锞）
篇六：你是对的作文600字
看着我手中的成绩单，我沉默了，并不是因为我考得有多差，而是我清楚地认识到了沉迷于游戏对我们的危害。
在期中考试中，我考得特别差，因为疫情的关系，我们全都在上网课，而我不但网课没有好好上，还经常偷偷玩游戏，甚至认为这“钉钉”太烦了，老师都能从后台看到有没有上课，还一度想要把钉钉这款软件给黑了。
渐渐地，妈妈似乎也对我偷偷玩游戏的举动有所察觉，经常语重心长地对我说：“你可不要偷偷玩游戏啊，这样是不对的。”我却一直将这话当作耳旁风，始终无动于衷。
终于，“报应”降临，在期中考试中，我的语文数学都考了史上最低分，数学仅有七十几分，我顿时就蒙了，我怎么会考得这么差？
我自己心里清楚，我在考试时，一直想着游戏，根本没有静下心检查过，也没有认真地做过，导致我有近十道不该错的题。见此，妈妈赶紧收起了我的手机，我再也没有玩的可能，起初，我十分抗议，对妈妈说：“你看，人家不是也在玩么，我玩一下怎么了？”但妈妈总是没有丝毫犹豫，“残忍”地拒绝了我：“不行，如果我给你玩，我就害了你！”
但随着时间的推移，我却惊奇又惊愕地发现，我渐渐地脱离出了游戏的泥潭，我的心渐渐收了回来，成绩也有了提高，在最后的期末考试中，我也能静下心来检查了，在数学考试中足足检查出了四道错题，不过还是检查得不够仔细，在最后一道题中栽倒了，无缘满分，不过相比于期中，我的成绩已经有了飞一般的提高。
“玩物丧志”是我们成长路上最大的拦路虎，所以在这件事上，妈妈，你是对的。（岷山小学胡添麒）
篇七：你是对的作文600字
生活中难免会出现我们意见不一致的情况，但是最终证明我是对的。
——题记
那天，天空中的云彩不在美丽，而是变成了一团乌云，让人觉得无比压抑，总想爆发出来。
果然家中爆发了战争。
不久，外面下起了蒙蒙细雨，牛毛般的雨点打在窗户上，我满脸通红，气鼓鼓地说：“明明是这一步再算下一步，才不是这样算的！话音刚落，爸爸却说：“才不是呢！应该先算这步再转换就好了，哪有像你这么复杂！”“我们老师就是这么说的，你又不是我们老师！”
我们争执了很久，可没有得到最后的答案。我又提高了嗓音。这时一直默不作声的妈妈说：“你应该听你爸爸的，他可是这方面的专家。”可我依旧坚持道：“老师就是这么说的，只有笨的人才会这么写，可是我就喜欢复杂写法，保守，不容易出错。”爸爸这时大声吼道：“我说这么写就这么写，不会错！”我气急了，二话不说就奔向房间，把题目照着自己的方法写了上去，我心想：等明天卷子发下来，看你们怎么办！
第二天，老师把作业发下来了，我迫不及待地打开本子来，我傻眼了，有一个的大红叉。
原来爸爸和老师讲的是一样的，只不过是我理解错了……
放学后我回到家，十分愧疚地和爸爸说：“对不起，那道题你是对的。”
有时候，我们不能过度地依赖父母，我们要有辨别对错的能力，但有时也不能固执己见。（泰河小学周宣妤）
篇八：你是对的作文600字
生活中，会出现意见不同的现象，静下心来好好思考，问题总会解决。
——题记
“为什么这次又考差了？”“那怎么了，还有比我差的人呢！”“你明明可以考好的，自己考差了还理直气壮找原因。”房间里传来了无休止的声音。
外面的风在沙沙作响，一片一片的落叶正掉落下来。“轰隆隆”一阵雷声把我惊醒。我叉着腰看着妈妈，她生气地说：“积累词语都会出错。”“怎么了，这个词语我语文课本中没有学过，而且我不会！”妈妈怒道：“不可能，课外书要多看，每天要看1小时！”
我顿时看了一眼这个词语，双手捧着脑袋，脸红彤彤地发烫，明显感觉到脸在发烧。“唉——我之前怎么会写错呢？真是太疏忽大意了。”我那笔用力地在试卷上戳了一个洞，扔在地上。妈妈脸色铁青，叉着腰，头上乌云密布，脸色越来越阴沉，噘着嘴怒道：“谁让你考不好的。”我怒目圆瞪道：“为什么！”我坐在地上，眼泪流了下来。
“自己活该，谁叫你不阅读的，光靠做作业是不够的，天才在于积累，以后每天默写词语、抄句子好了。”
妈妈那句话激怒了我，我把妈妈推到门外，气鼓鼓地用脚踢上门“砰”的一声关上了。
外面突然下起了雷雨，我很失望，看着窗外，雨点落到了门上，落到了人们的雨伞上。路上全是水。我想着刚才的情景，非常伤心。眼巴巴地看着地上的试卷，脑子里回忆着妈妈的话，很失望。
我坐了下去，拍着自己的腿，我很伤心。突然，我又想了想，觉得刚才妈妈说得很有道理。我想我一定要和妈妈道歉，让她改变心情，不要让她生气。
妈妈，你是对的，学习不要随随便便，要认真对待。（大碶小学蔡卓钱）
