篇一：我的漫画老师
他长着一张清秀的脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，微笑时，露出一口洁白的牙齿；一头乌黑发亮的秀发被摆弄的整整齐齐；他总是穿着一身西装，看上去十分帅气大方；还有一把古典的木尺从不离手。他就是我的兴趣班语文老师——汪老师，一个幽默又负责的好老师。
汪老师带领我们在精读《三国演义》的过程中，有一次讲到关羽和张飞破黄巾军的片段，为了让我们理解的更生动形象一点，就准备了一个黄的塑料袋扣在头上，手里拿着尺子，装作是黄巾军，在讲台前“手舞足蹈”的一边跳一边喊：“我是黄巾军，我是黄巾军。”过了一会儿，可能觉得还没演够，接着演起了刘备，从桌子底下又“变”出一把尺子，两把尺子在空中乒乒乓乓的打了起来。同学们初来乍到，一开始不知道怎么回事，等明白过来，都哄堂大笑，还有许多同学都笑趴在了桌子上。
印象深刻的还有一次，汪老师讲到赵云单骑救主的故事，刚说完主题就又戏精上身演起了赵云，拿着一把尺子装作负伤向前跑，把手上的布当成幼主，一边跑一边喊：“我把阿斗救出来了，我把阿斗救出来了……”话音刚落又转身演起了刘备，先把布接过，手慢慢的往下放，突然又把布往天上一扔，布碰到天花板掉了下来，惹得同学们一阵大笑，个个都笑得东倒西歪，而我也在这一片片欢笑声中记住了许多知识。
这就是我们的语文兴趣老师，他虽然很幽默，但同时也很严厉，每当同学犯错时会立刻指出，并帮助我们改正。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”谢谢您汪老师，我们都很喜欢您，也很感激您。
篇二：我的漫画老师
在所有老师中，我最最喜欢的老师便是我的课外班语文老师——汪老师。
一头乌黑发亮的平头短发，两道浓密的眉毛下，有一双圆滚滚的大眼睛盯着我们，那严肃的目光，使得我们用心听讲。那十分高挺的鼻子，使得它特有精神。老师那张嘴巴上下合动，为我们开始那精彩的演讲……
至于汪老师的大语文课堂，不说栩栩如生，也可说生动传神，不说活灵活现，也可说维妙维肖。
在暑假里，我终于迎来了汪老师的语文课。
我坐定在座位上，猜测着汪老师的性格：严格，幽默、和蔼……这些词在我脑中徘徊。“同学们……”老师开始讲课了，我马上准备好笔记本，书和文具，认真听讲。汪老师打开课件讲起课：“不动笔墨不读书，读书必须要做读书笔记。一、……”听着我不由觉得汪老师对批注的严格，我喜欢这样的老师。
汪老师上课特别条理清晰：查作业，讲三国，讲阅读理解。过了一环节，老师讲起了“三国演义”的第一章：黄巾起义——张角等三兄弟的农民起义。他们为了更起眼，会在头上带一块黄巾。汪老师讲到这里，环顾四周，找到了一个黄色塑料袋，一把抓起扣在头上，细声细气叫到：“呀！我是黄巾军！我要起义，杀呀——”听了这番话，同学们个个仰面大笑，都说老师太逗了。哈哈，汪老师，一个超级有趣的老师。
这便是我的语文汪老师，一位严格幽默的好老师。
篇三：我的漫画老师
“叮——叮——”随着清脆的上课铃声响起，窗边的同学缩回了头，急促地喊着“快点快点，冯老师来啦！”几秒钟后，我们班那严肃的冯老师便慢地走进了教室。
冯老师是我们班的数学老师，留着一头干净利落的短发，鼻梁上架着一副大得出奇的眼镜，小麦色的皮肤看起来甚是健康。别看平日里的冯老师总是慈眉善目，发起脾气来可是一等一的“火爆”呢。
上周的一节数学课上，调皮的轩辕同学一边玩着尺子一边废话讲得起劲，化身“打火机”再一次引爆了冯老师这颗定时炸弹。只见冯老师二话不说径直走到他身边，拿起他手上的尺子，“啪”地一声，尺子就被掰成两断，看得大家大气都不喘了。
虽然冯老师看起来很凶，但也有温柔的时候。上学期刚开始学习“鸡兔同笼”的时候，我总是没理解透，不是鸡少算了，就是兔子少算了，不是少算了四只脚，就是多了来二只脚。随后的课堂作业本上也错了许多。看着本子上鲜红的叉叉，这可怎么办？好不容易订正完，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，心想，错了这么多，肯定要挨骂了。只见冯老师接过我的作业本，一题题仔细地批改起来，过了好一会，冯老师抬起头来问我，“这类题你都会了么？”我有些紧张，支支吾吾地答道“懂……懂了”“那你再试试这二题”冯老师说着，又给我出了二题相似的题，做完后，又耐心地在边上给我画了一个简洁的流程图，把四只脚与二只脚分得清清楚楚，我一下子就茅塞顿开，“鸡兔同笼原来一点都不难啊。”我一边看一边情不自禁地自言自语道。“这下懂了吧”冯老师听着我的话微笑地说“做题，还是要先搞懂原理，赶紧回去吧”。
我拿着作业本走在空无一人的走廊上，心里想着，“我错这么多，怎么冯老师也不凶啊，也没批评我。”教室里同学们都己经放学了，我拿起书包，走出校门，抬头一看，路灯都亮了起来，啊，冯老师为了给我讲题，连下班都忘记了。
我抬起头，望着街边的路灯散发着柔和的灯光，又想起了冯老师耐心给我讲解时的样子。这就是我敬爱的冯老师，严肃而又温和的冯老师。
篇四：我的漫画老师
在我们的学校里有一位美若天仙的老师，她就是我的语文老师——麻老师。
麻老师有许多漂漂亮亮的衣服，每天服装不重样，如同时装秀一般。她总是扎着一条马尾辨，看起来格外精神。在麻老师的几缕刘海下藏着浓密的眉毛，眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛，如同水晶葡萄一样，一笑起来双眸便成了两轮小月芽，可爱极了。在麻老师高挺的鼻梁上架着一副圆框眼镜，显得充满智慧。
记得有一回，麻老师声情并茂地读着课文，声音清脆悦耳，竟让人有了睡意。这时，她提出一个问题，全班却没有一个人举手。麻老师将目光扫过每位同学，心想着请谁来回答。最终，老师的目光停留在我的身上。“小韩同学，请你来回答吧。”顿时，我的脸”刷”的一下红了，在全班同学的注视下，我扭扭捏捏地站起来，平时灵活的舌头，像一条滑溜溜在齿缝里游钻的泥鳅，此时却躺在干巴巴的河床上，一动不动。我呆呆地与麻老师对视了几秒，满是尴尬。
此刻，老师向我缓缓走来，我心里早已做好受批评的准备，然而，老师非但没有批评我，反而轻轻抚摸我的头，眼里溢着鼓励的目光与关爱的神情，没有丝毫的责备。她说：“没事，按照自己的真实想法说，答错了也没有关系，我和大家会一起帮助你的。”我紧张的心慢慢平静下来了，就在那一刻，我感觉浑身都充满了温暖。在麻老师的耐心指导下，我很好地答出了这个问题，同学们都向我投来了赞许的眼光。
这就是和蔼可亲的麻老师，是我们学习中的指路人，更是生活中的好朋友！
篇五：我的漫画老师
我的英语老师是我们最喜欢的一位老师，声音甜美，美丽极了。
一头黑中带黄的头发，刚没过肩。高挺的鼻梁上一双水灵灵的眼睛，像两颗大宝石，闪着智慧的光芒。长长的睫毛更让她的脸庞增了几分生趣。
祝老师非常喜欢在生活中和我们讲英语。记得当分饭同学将锅盖掉在地上时，发出咣当一声，大家都吓了一跳，祝老师也叫了一声：“ohmygod！”大家听到了都哈哈的笑了起来。每当大家做得好时，她便竖起大拇指，说：“great！”正是这种快乐的气氛，更让我们喜欢上了英语。
有一次，我忘记带英语作业本了，我告诉祝老师时，心中紧张极了，双手紧紧抓着裤子，心拼命加速，害怕极了。谁知，祝老师却对我说：“没事没事，下次记得带就好了。”我以为老师会让我写反思呢！
在一次练字课上，由于大家写得不标准，祝老师说要亲自示范给我们看，可讲台上没有墨水了，老师就叫一个同学去拿墨水。等到那个同学回来时，不小心把倒在了老师的白裙上。当时我们都以为那位同学要惨了的时候，老师却说：“哎呀，同学，你如果早点把墨水到在我身上的这件事先跟我说一下呗，我穿黑裙子来就不怕脏了！”听完老师的话，我们笑哈哈的，哪位同学也羞涩不已，说：“好的，好的！老师，我下次一定会把这件事情告诉你的。”这位同学的煽风点火之话又逗得我们哈哈大笑。
这就是我善良、幽默的祝老师，我十分喜欢她。
篇六：我的漫画老师
吴老师是我们班的语文老师，她非常有趣，我们经常被她逗得哈哈大笑。当然，她也非常严厉，我们都怕她几分。她戴着眼镜，一副很有学问的样子。
她是一个幽默有趣的老师。吴老师在读课文时，会配合课文做动作。我至今还记得三年级时吴老师给我们范读课文——《花的学校》。吴老师读到：“他们关了门做功课。”吴老师边读边把教室的门关上了。
吴老师也是一位严厉的老师。上课时，吴老师好像是人间的二郎神，除了正常人的两只眼睛外，在眉毛之间有第三只竖着的眼睛。当我们看到竖眼眨一下的话，那么就说明吴老师看到有同学在做上课不该做的事情。比如有一次我们正在上作文课，忽见吴老师的第三只眼眨了一下，我心里咯噔一下，心想：老师要批评的是不是我，我做了什么上课不该做的事了吗……接着，吴老师说道：“胡大虎，你给我起立……”我松了一口气，想：“还好不是我。”“……”“你上课玩橡皮大战，还不承认！”“……”“站到后面去，面壁思过！”
吴老师还有一大特点，就是“口若悬河”。有一次，我们有一个同学不乖，吴老师就一股脑儿把他所有的缺点都说了出来，足足有上万条，让我们惊叹不已，连周老师都说吴老师的“口才”可真厉害。吴老师留着长长的头发，“三”只眼睛炯炯有神，还有那张特大嘴巴，她总喜欢穿裙子。这就是我们有着双重性格的吴老师，你喜欢吗？
篇七：我的漫画老师
我的语文老师姓张，她是我最敬佩的老师。
张老师有一头棕色的头发，长长地披在肩上，一双晶莹的眼睛仿佛一颗宝石闪着光，隐隐约约透出她那无与伦比的智慧与久经世故的沧桑。
张老师那略微有些瘦小的身躯，似乎永远也不知道疲倦，每天上班、下班、批作业……天天都忙到深夜才睡，早上来到学校，却是十分精神的样子，一定是强打精神的吧？有一次，在张老师旁听我们上数学课时，我看见她有些疲倦，但是强忍着。
张老师讲课时声情并茂、绘声绘色。当讲到《搭石》这篇课文时，张老师神态激昂：“这篇课文表达了作者对故乡纯朴民风的向往，以及对故乡的思念之情。”有了老师这用心的教诲，我们也感受不到学习的枯燥了，张老师那生动的语言陶冶着我们的心，在我们学习的过程中倍感知识的甘甜。
张老师有时也很严厉。在上课时，张老师简直是孙悟空再现，一双火眼金睛比悟空法力更强，简直具有穿透力。有一次，一个同学等张老师转身的功夫做了个小动作，以为张老师肯定看不见，可张老师突然转了过来，直勾勾地盯着那位同学说：“不许做小动作，别以为我看不见，我脑袋后面也有眼睛呢！”听了老师那番话，那个同学很惭愧，我们也更加佩服张老师了，谁也不敢上课做小动作了。
都说老师是辛勤的园丁，浇灌给我们知识，我们一定要对得起老师对我们的付出，对得起老师的陪伴，对得起老师的辛勤教诲，我们必须努力学习，才能心无愧疚！
张老师，我一直想对您说：您是我最敬佩的老师，您是最棒的！
