篇一：我的心爱之物
王禄晗
每个人都有自己最喜欢的东西。我也不例外，我最喜欢的东西不是什么书，也不是什么玩具，更不是什么电子产品。而是一只小狗。
那是我在草地上捡到的一只小狗，它有着雪白的身子，乌黑的眼睛。它很有趣，会的东西还不少。他很喜欢玩游戏，我经常和它玩捉迷藏的游戏，每次它都藏的地方很深。我怎么也找不到它，除非我认输了他才肯出来。
它吃饭时很有趣，有一次我给他送饭，它看见我"汪汪"的叫了起来。等到我走到它面前，它立马不叫了，我给它倒了饭，它盯着我就是不吃，一直等着我走后的才肯吃饭，就这样，我在一旁偷偷的看着它，它狼吞虎咽的，不一会儿就吃完啦。
我的心爱之物就是这只可爱的小狗，它给我很多陪伴、很多欢乐、很多温暖，它是陪伴我长大的老伙计，是它陪伴了我许多爸妈不在身边的夜晚，有它在，我总能大胆的去探索我好奇的领域，虽然他很调皮，但我十分喜欢他，这就是我最喜欢的动物。
篇二：我心爱的文具盒
刘嘉瑞
我有一个文具盒。它是一年级时，我用优秀的战绩挣来的。它是我的心爱之物。
我的文具盒造型很别致。整个文具盒是蓝色的，表面是美国队长的造型，只见他身穿蓝色战袍，手持红白相间的盾牌，一幅酷酷的样子，关键在于美国队长和盾牌还是立体的。
我的文具盒不光别致，而且功能很强大。打开拉链，里面有三层"储藏室"，分别摆放着各类文具，因此他的“储量”很丰富，能装下比平常文具盒多5倍的笔呢，你说厉不厉害呢。他的表面是皮质的，因此它还抗摔，一不小心，掉到地上，它不会像平常的文具盒那样发出刺耳的响声，它静悄悄的。
有一次，老师组织考试，碰巧好几个同学带的笔不够，我就把多的笔借给他们了，解了他们的燃眉之急。之后，老师夸我准备充分，同学谢我帮了忙，美的我心里喜滋滋的。这多亏我的文具盒有个巨大的储藏室啊，它是我学习上的战友！
我的文具盒默默的陪伴了我三年，守护了我三年，它是我亲密无间的好朋友，好战友。我爱我的文具盒！
篇三：我的心爱之物
肖哲兮
我的心爱之物是一支形状像毛毛虫的点读笔，它有绿色的身体，红色的脸，两只大大的绿眼睛和水滴形的嘴巴，两个紫色触角竖在头顶，样子十分有趣。我叫它“好饿的毛毛虫”。
它是妈妈在我生日时送给我的。我有一套牛津阅读树绘本，里面好多单词我不认识，妈妈让我用它读绘本。
这只“好饿的毛毛虫”有许多功能，能点读，放音频，查单词，录音等。我用它读牛津阅读树绘本，它能让我认识更多单词，发音更准确，是我学习的好帮手。它录音的功能非常神奇，把说明书上的信息输到电脑上，用查单词的卡片点录音和录音贴纸，就可以录了。
每当我不想再读的时候，我抬起头看着毛毛虫，它也用大眼睛看着我，仿佛在说：“我好饿，快给我食物吃吧”，于是，我拿起点读笔，继续读起来。这支点读笔还有一个特别有趣的地方，就是只要你用笔尖点到图片上，就会有有趣的声音传出来，比如狗叫声、脚步声、歌声、风声、雨声等等，这让我对读绘本产生了兴趣。在它的帮助下，我在英语方面取得了进步，比如单词，读绘本读多了渐渐发现了单词的发音规律，背单词就比以前更快了。
这就是我的心爱之物，我非常喜欢它，我还要用它更加努力地学习英语。
篇四：我的心爱之物
刘梓粲
说到我的心爱之物，那还得从我很小的时候说起。我家有个柜子，当时上面有很多尘土，我怀着好奇心打开了柜子。哟！竟然有一双旱冰鞋在里面，我心里很惊喜。我学旱冰的旅程就这样开始了。
这双旱冰鞋是蓝色的，上面精致地画着一头正在奔跑的老虎。底下还有四个轮子，跑起来还能发光呢。
我喜欢这双旱冰鞋，是因为它带给了我快乐并让我明白了坚持的道理。刚开始练的时候，我刚穿上旱冰鞋，就摔了一个四脚朝天。我心想：“再来一次，没关系，这是正常的。”我爬了起来，努力站稳后，我扶着旁边的椅子小心地滑着生怕再次摔跤。可是刚滑几步就“咚”的一声摔在了地上。我就这样摔倒了无数次，又爬起来了无数次。
全身都是伤的我生气地把旱冰鞋扔到一边，这一幕被爸爸看到了，于是他走过来，语重心长地跟我说：“如果你不坚持，那你干什么也干不好。你再去试试，说不定就会成功。”于是我就这样日复一日，年复一年地练了下去。最终，我学会了滑旱冰，还能做出各种花样动作呢！我还从中收获了快乐。
这就是我的旱冰鞋，从此它就成了我最喜欢的物品，它让我明白了干什么事情都要坚持下去，只有经历风雨，才能看到彩虹。
篇五：我的心爱之物
陈隽竹
我的心爱之物是一个海螺口哨，它和其它口哨不同，那是因为它对我的意义重大。
我那海螺口哨不仅十分精巧和美丽，并且很独特。淡白色的外壳显得很单纯，全身是螺旋形的，让人赏心悦目，那清脆响亮又动听悦耳的螺声十分美妙，它那精巧的造型真是白璧无瑕，完美无缺。
这口哨是我满月时妈妈的朋友送我的礼物，在出生一个月左右时，我妈妈的朋友去海边游玩，在海边散步，刚好海螺被冲上岸边，便把它捡走了，回到家后，他就把海螺做成口哨送给了我。
它为何会成为我的心爱之物呢？那是因为它已经十岁了，我和它的感情堪比我和我的父母。每天我都拿它练习口吹海螺，那些美妙的旋律，总会让我沉醉于其中。起初我连一个音符都不会吹的呢！可练着练着我就能够吹出一首优美的乐曲了，父母都称我为“小音乐家”了呢！
每天我都把它当作我的弟弟妹妹一样，陪我吃饭，陪我玩耍，陪我一起生活，我们就算到天涯海角也不分离，它是我的第一个朋友，也是我最好的伙伴，它还是我的家人，一个必不可少的东西。
这就是我那心爱之物，我人生中第一个朋友，一个不可或缺的“亲人”。
篇六：可爱的风铃
苗琳溪
想必大家都有自己的心爱之物，我也有，是一只做工精巧的风铃。
这个风铃做工细致、精美。它有一个椭圆形的玻璃罩，上面画着紫色、黄色的花，还有一些花瓣，每片都画得极其细致，就好像是真的一样。玻璃罩里系着一根浅紫色的绳子，绳子中下部有一个透明的小球，每当有风吹来，小球便敲打着玻璃罩子发出“叮叮”的响声，那清脆的声音让人沉醉，好听极了。
这只可爱的风铃是一个好朋友送给我的，她叫叮当，我们在一岁的时候就认识了，这是她随妈妈去日本之前送我的。为什么她要送我风铃呢？因为风铃发出“叮叮当当”的声音，正好代表了她的名字呢！风铃声起之时，让我很容易就会想起她。
有一次，我在家里蹦蹦跳跳地玩耍，一不小心撞到了挂着风铃的柜子。只听见“咣当”一声，风铃被碰到地上打碎了！看到一地碎片，我的心里非常难过和自责。
这个风铃不仅只是一只小铃铛，它更是我和叮当友谊的象征。我们曾经一起学习、一起玩耍、一起哭、一起笑，一起成长度过了6年时光。可是现在风铃碎了，我只能把叮当印在我的心里。虽然她现在人在日本，可我总还是觉得她就在我身边。
这就是我的心爱之物，一个精巧的风铃。虽然它已经不在了，但是却永存我心。
篇七：儿童手表
唐子骞
我有一块蓝色的儿童手表，它上面的功能我非常喜欢。虽然看它外表只是一块普通的手表，但它对我来说可是很有用途的呢！
有一次，我自己一个人回家，走着走着，突然想到自己的手机有一个查看运动步数的排行榜，我每天都会回家看自己的步数排到第几名了，可是我想在正在路上，没办法查看手机，怎么办呢？我想到了我的手表，于是我就马上查到了我的步数，真是智能啊。
还有一次，我坐在地铁里，感觉很没意思，想找点有趣的东西，可是，我左看右看，还是没有事情干。突然，我灵机一动，我手表上不是还有听故事功能吗？于是，我飞快地打开了这个功能。听到里面的故事，实在是太有趣了！给我孤单的回家路上带来了不少乐趣。
除此之外，我的手表还有很多功能。比如说——打电话。有一次回家我坐完了地铁，正在去爸爸工作的公司的路上，我没法跟爸爸沟通，于是就用手表跟爸爸打电话。不一会儿爸爸就来接我了，真是太方便了！
它不是一般的手表。它在我的无聊中给了我乐趣，它在我的运动中给了我帮助，它在我害怕的时候能够让我及时地找到亲人沟通。它在别人眼中不怎么样，但它在我的眼中是奇迹般的存在！“叮咚”，您已走了六千一百步。
篇八：我家的汪星人
张奥博
奶奶家有一只卷毛狗，叫“妞妞”，它很调皮，我非常喜欢它。
妞妞全身长满棕色的卷毛，软软的，暖暖的；它有着一双水汪汪的眼睛，如果和它对视一会儿，便会汪汪大叫。虽然他的腿有点短，但是跑起来跟兔子一样快，尾巴也跟兔子一样短。
妞妞特别贪吃，每次吃饭前，它都会早早趴在桌下，吐着舌头，仿佛在说：“快点开饭吧，我要饿死了！”当饭菜一端上饭桌，它就会用它水灵灵的眼睛看向你，如果你不给它吃，它就会蹭你几下，让人忍不住给它一两块肉吃，它的目的就达到了，扭着屁股躲在饭桌下，吃了起来。吃完后，又会可怜兮兮地找你来讨，那可怜的样子，谁会忍心不给它？
有一次，我跟妞妞在院子里玩。我拿着棍子，挥了挥。它立刻上半身伏在地面上，尾巴左右晃动着，后半身直蹦蹦的，屁股撅得高高的，歪着头，两只亮晶晶的小眼睛紧紧地盯着我。我的棍子刚刚挥到地上，它立刻扑到上面，用两只前脚死死地按住，红红的长舌头向我来回吞吐几下，又弓身跳向一边，歪着脑袋看着我，防备着我的下一次行动。
它贪吃又会讨好人，贪玩又会和你分享。我喜欢它，我爱妞妞。
篇九：我的小闹钟
宋彦兵
“叮叮，叮叮……”那个黄色东西又在我的床头叫嚷起来，仿佛在说：“快起床！快起床！”我从床上爬起来，把“黄东西”转了90度，“叮叮”声立刻停了下来。我穿上鞋，走向洗漱间，开始了新的一天。
是谁把我叫醒了呢？是我的小闹钟。它是我起床的好帮手。这个闹钟具有四个功能。第一，它能计时，我用它这个功能来提醒我什么时候该做什么；第二，它“名副其实”的功能——闹钟；第三，它还是一个日历，能显示年、月、日和星期几；第四，它还能测量周围的气温，即所谓“测温”功能。功能的切换全靠旋转闹钟，这是一种十分方便的设计，我起床时就用这一功能关闭闹钟。
这闹钟可年岁不小，它是爸爸妈妈为了让我养成早睡早起、规律作息的好习惯，在我刚上幼儿园时买的。这样算来，这闹钟高寿七岁了。每次出门，每次单飞，每次远行，它总是陪伴在我身边。
感谢你，小闹钟！感谢你每次叫我起床，感谢你为我数出每一分每一秒，感谢你用淡蓝色的光写出一次次寒冷与炎热，感谢你帮我塑造的好习惯，感谢你七年的朝夕陪伴！
“叮叮，叮叮……”谢谢提醒，我该休息了。
篇十：我的心爱之物—溜溜球
刘芃序
人人都有心爱之物，我的心爱之物是一个帅气的溜溜球。
记得我八岁生日时，爸爸把它作为生日礼物送给了我。我拿到它后，爱不释手。因为溜溜球是以我最喜欢的冰蓝色为主色，白色为副色，就像冬天里的一朵朵雪花。球身中间印着一条霸气的龙，简直帅爆了！
有了溜溜球以后，我迫不及待地开始练习。谁知，欲速则不达，进步缓慢！后来，还是爸爸在网上找到了一些小窍门，加上我勤学苦练，逐渐玩得越来越好，学会的招式越来越多。升降机、巴黎铁塔、智能旋风、原子裂变、核子爆炸等，无论简单还是困难的招式都被我收入囊中。现在的我已经是一个溜溜球小达人了。
在这个掌握溜溜球技术的过程中，我深刻地领会到：想要获得成功，没有捷径，必须通过勤奋努力！
时间到了今年春节，突如其来的疫情把我困在了家里。溜溜球更加成为了我不可缺少的小伙伴。因为有了它的陪伴，我的生活充满了欢乐与希望。
春去秋来，时光如梭。溜溜球一直忠实地在我左右，跟我一起喜怒哀乐，给我带来无尽的乐趣！感谢有你，我心爱的溜溜球！
