我的漫画老师作文500字五年级

2021-09-18 23:53:15
我的漫画老师作文500字五年级

篇一:我的拖堂老师

刘玘承

“叮铃铃……”“落花生这篇课文的主题是……”只要一说起我们班的语文老师,全班都会魂不附体,谈虎色变,她就是我们班的拖堂老师——郭老师。

前天上课,郭老师滔滔不绝地讲看“搭石就是将……”我们本来还是兴致勃勃的,后来却渐渐没了精神,无精打采地听着,而郭老师却越讲越精神,她的脸上泛着红晕,眼睛闪闪发亮,熠熠生辉。老师时不时叫一位位同学站起来,回答一个比一个难的问题,我们只好狼狈不堪地回复。

“叮咚!”下课了!我们如释重负,长吁了一口气,做好一切下课的准备,可老师像是没听见下课铃,还在不停地讲着,“划词……把这篇课文的主题思想记下来……把小练拿出来……”我们个个痛不欲生。老师见我们如此这般,便……你以为老师会下课?NONONO,她反而批评我们上课不认真,凶光从她眼里迸发出来,她还说:“下课拖延5分钟!”天啊,现在已经下课7分钟了,她竟然浑然不知,都不去看看几点了吗?她仍在滔滔不绝地传授知识,我们左耳朵进,右耳朵出,没有几个还在坚持听。

“叮……”上课了,英语老师走了进来,语文老师很诧异地说:“啊?怎么就上课了?”她向时间表走去,恍然大悟般地说:“赶紧去上厕所,做课前准备!”哎,我们只好飞奔到厕所,哪有一点时间休息玩耍啊!

第二天语文课,原本以为老师能吸取上节课的教训,下课铃响了,老师宣布下课了!谁知我们前脚刚迈出座位,老师一纸下令:“拿出小练!”我们拿出小练后,老师便开讲:“第一题是……”我们便又很无奈地听课,一个课间下来,才讲了两题,第二次拖堂,我们都十分无奈。

啊,语文老师,请您不要再拖课了!

篇二:“漫画”老师

五年级陈诺

三年级时,我们班上来了位新的数学老师。

我至今还记得她与我们第一次见面的场景:她大步流星地走进教室,踏上讲台。她的鼻梁上架着厚厚的“玻璃瓶底”,嘴唇略厚,满脸的青春痘使她原本不太白的皮肤显得更粗糙了。我猜这个老师是个天蝎座的直性子。这不,还没等大家反应过来她就开始自我介绍:“我姓高名X,你们以后可以叫我高老师……”这时,班上几个淘气鬼开始窃窃私语,估计他们是想试探一下新老师的脾气。于是我们就等着一场“好戏”上演。这时,高老师突然停止了讲话,“玻璃瓶底”后面那锐利的目光像激光一样扫射着同学们,教室里顿时变得雅雀无声。所有人都忍不住在心里嘀咕:好一个“灭绝师太”驾到!

有一次数学考试,我只考了85分,这可是历史新低呀!我心想:完了,这回我可闯大祸了。果然,吃完午饭后,数学课代表突然来找我,说:“陈诺,数学老师叫你带上试卷到办公室一趟。”哎呦喂!肯定有一场腥风血雨等着我。可是没办法,我只好拖着沉重的步子向办公室走去。教室外,天灰蒙蒙的,虽然走过去只需几十秒,可我觉得像是过了一个世纪。站在高老师的办公桌前,我心里忐忑极了,感觉手心都已冒汗。我低着头不敢直视高老师。可是出乎我意料的是,耳畔响起高老师温柔的声音:“陈诺,老师来帮你分析一下丢分原因…。”高老师不仅没有批评我,反而利用自己的午休时间为我讲解题目,最后还不忘鼓励我。

一股暖流涌上我的心头,高老师的鼓励就像一束阳光照进我的心房,带走了考试失败的阴霾。原来,高老师冷酷的外表下,藏着一颗充满爱的心。出了办公室,只见天空云开雾散,一片晴朗,我踏着轻松的步伐走向教室……

篇三:严厉又有趣的老师

曹雨轩五年级

我的语文老师叶老师是那种严厉归严厉,有趣归有趣的人。

他黑色的头发中还看得出一点儿白头发,他的胡子在嘴唇上也看得出来很明显,似乎从来不打理。

他的眼睛小小的,不对,不能说小。和乒乓球比太小了,和玻璃球比又太大了。

他又高又瘦,全校里几乎没有几个老师比他高,也可以算得上是全年级里最瘦的老师了。

他很冷,就是那种能让全班笑起来,而笑完了又不知道为什么笑的那种。

你想知道他是怎样讲课的吗?我来给你说一下……昨天我们评讲练习册的时候讨论到一个词“亘古”,老师问我们亘古的亘怎么读,然后很多同学都向老师发起了自己认为的读音。然后老师说这个字呢,我不会读,但是你们必须要会读啊。“啊,老师你都不会读,还叫我们要会读呀?”“我不会读是骗你们的,但是你们不会读是真的!”

还有一次……。“你们真是的!”语文老师叶老师迈着沉重的步伐走了进来“你们知道这次期末考试我们考了第几名吗?”我们已经感受到了叶老师很生气,便没有人敢出声,“全年级8个班,你们考了……”此时我们害怕老师生气,而又紧张我们考了第几名“你们考了倒数第8名”原来是死气沉沉的气氛,但是愣了一会儿之后,一个人说:“倒数第8名,全年级第……第1名,第1名耶!”全班顿时皆大欢喜,全班起哄。“好,安静!”语文老师说道,但是全班还在吵,并没有安静“安静!”老师这次吼得更大声了,这下没有开心的氛围了,而是严肃的氛围,没有人敢笑。

我们的叶老师就是这样,严厉的时候没人敢笑,有趣的时候全班起哄。

篇四:“死神”老师

朱函逸

有一位老师,令人闻风丧胆、心惊胆颤、魂不附体,我们班同学一说起他来就谈之色变。他,就是,我们的“死神”老师——体育老师。

一看体育老师的身材的壮硕,就知道他不一般。他头发浓密,声如洪钟,皮肤黑黑的,身上有肌肉,戴着一副黑框眼镜。他的眼镜片经常反光,你要知道,这就是他要放大招的时候了。

这天,又有体育课,体育委员带着大家去操场。走进操场前,我们还聊着天呢,但是一看见一个黑黑的身影,就知道我们已经进入了他“千里眼”的可视范围内。大家立马聚了起来,神经绷紧,鸦雀无声,踢着正步到了操场。

走着走着,就走到了“死神”面前,他用一种诡异的语气说:“绕着操场跑一圈。”同学们立刻感觉气温下降了几度,冷飕飕的,一股不详的预感在空气中传播。

跑完一圈,老师眼镜一反光,同学们在心中失声尖叫:“死神要收割猎物了!”果不其然,老师冷冷地说道:“我们这节课来拉伸拉伸筋骨,第一个动作:腰弯下,手指碰到地……”同学们立马照做。突然,“死神”大吼一声:“膝盖不许弯曲!”他快步走到一个同学面前,朝他膝盖踢了一脚。“啊!”那位同学的惨叫冲破云霄。其他同学后背直发凉,只能做好动作,祈祷厄运不要降临到自己身上。突然,“死神”又出台了新政策:谁动作不规范要给同学们加时。结果,我们被加了好几分钟。

接下来,“死神”老师要求的动作逐步升级:横叉,竖叉……同学们的惨叫像海浪一样一波又一波。下课时,同学们已经全身抽筋,几乎是互相扶着回教室的。

唉,老师呀老师,我知道您是为我们好,但不要这么“残忍”的对待我们啦!

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