精选五年级的作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
春日里的一声惊雷，唤醒了沉睡的大地。小草从大地里钻了出来向四周张望，柳树在河岸边梳理起她那长长的头发,穿着燕尾服的小燕子在天空中自由的跳着舞。三月的春光中植树节又到了，我们在老师的带领下去烈士陵园植树造林、绿化环境。
下午，我们来到了烈士陵园，个个手中都拿着蕴含新生命的幼苗，脸上洋溢着快乐，一份激动、兴奋涌上心头。
跨进大门，映入眼帘的是一块块庄严的墓碑，望着这些墓碑我不禁肃然起敬，若不是这些为我们抛头颅洒热血的烈士们，哪里会有现在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
来到花坛旁，我们手中挥舞着铁锹，热火朝天地干了起来，可我们的力气哪能制服的这些硬土，这些看起来柔软的土堆露出了狰狞的面孔，给我们来了一个下马威!
正当我们束手无策之时，幸好还有几位大人帮忙，几十分钟后，十多个坑就挖好了，接下来就归我们大显身手了，我拿了一颗小树苗放在中间的土坑里，我蹲下身，把土积在一起铲平，我们都没累倒，树苗却像一个顽皮的孩子怎么也埋不进去，几十分钟后搞定了，一份激动涌上心头，嘴角洋溢着丝丝抹不掉的笑容。
坐石凳上，微风吹过，无比凉爽，一眼望去，湖水清澈见底;小狗在绿油油的草地上嬉戏、打闹;天空是蓝的，草儿是绿的，微风轻轻拂过，无比惬意。
天边的红霞，傍晚的微风，鸟儿正准备归巢，这一切与我们一起度过了这个愉快的植树节，而正是植树节地球才增添了一丝绿意、一片生机。
五年级的作文 篇2
我从小就非常喜欢语文，因为我喜欢阅读。
每当把语文课本发下来，我总会迫不及待的看完。那里面的故事都是如此的好看，都符合我的口味。每一篇课文我都会细细的品味，一个字一个字的咀嚼。这对我来说是个享受。
在小学所有的科目里，没有语文更有趣了。那一个个文字像小精灵在我脑海里跳来跳去，组成优美的文章。
一开始我并不明白它为什么叫语文，后来我渐渐明白了。语指的是语言，文指的是文字，合起来就是语言文字，或语言文学。通过这种方法，我还能解释其他科目的名字。如数学，数指的是数字，学指的是学习，也就是关于数字的学习。
五年级的作文 篇3
暑假里，我们随着表妹一家和几个亲戚一同去了东海游玩。
刚踏上沙滩，我和表妹就发现沙滩上躺着一只只闪闪发光的海螺和贝壳，于是我们顾不得其他，向别人要了几个袋子，就开始在沙滩上拾起贝壳来了。忽然，我的脚踩到了什么硬硬的东西，好像还在动，顿时我汗毛倒立，马上缩回自己的脚丫子，低下头，一看，这才松了口气——原来是只小螃蟹！我一把拎起这只螃蟹，想都没想就丢进了布袋子里，倒也可以算是个意外的`收获吧！“姐！你看！”表妹从远处跑过来，得意洋洋地把手里的东西给我看，我看了一眼，就高兴地合不拢嘴，她手里握着一只大虾，虾尾上夹着一只小扇贝，还有一只小螃蟹夹在小扇贝上！我欣喜若狂，这下可是大丰收了！于是我也不甘示弱，在海滩上搜寻被冲上来的小海鲜，后来也收获了许多不少的成果。
我们在海滩上寻觅了一上午天气很热，于是决定跟干妈一起游泳去。换好泳衣来到海边，有好多人都在水里游泳、嬉戏，海水是那么清澈，湛蓝。我们迫不及待地进入水中，真舒服啊！我往水深的地方走去，一边走，一边招呼表妹也过来点。正直游泳的时候，沙滩上那些所剩无几的贝壳都被淹掉了，我回头时，还以为自己走了很远呢！我跟表妹炫耀，“你看，我走那么远了，你过来点呀！太胆小了吧？”正这样说着，我突然脚下一打滑，“扑通”一声就掉进了水里，呛了几口海水，表妹赶到我身边，看到我这幅狼狈的样子，咯咯直笑：“叫你得瑟，哈哈哈，你看你这样子……我低下头，看看自己，浑身湿透了，连头发都都湿漉漉的，脸上也挂了水珠，活像个落汤鸡。我也笑了，海上顿时充满了欢笑声……
夕阳映红了湛蓝的天空，我们开了海边，告别了大海，若有下次，我还会再来！
五年级的作文 篇4
我有一位既严格又和蔼的老师，他对我们的学习很负责任。他就是我的语文老师——李盛林老师。
老师有时候很严格。有一次，上课铃响了，此时，我们应该拿起书来认真地读课文，但是，我们今天也不知道怎么了老是在那里大吵大闹。这时，老师已经到教室门口了，老师沉默了一分钟后，我们又大吵大闹了，老师一气之下让我们把今天刚学的古文《杨氏之子》抄写十遍，我们抄完十遍后，发现自已都会背了还能把课文一字不漏地默出来。
老师每次走进教室都是精神饱满，面带微笑的，老师给我们的感觉是那么的和蔼和善解人意。有一次，我们的语文考试考得很不好，我们以为老师会大发雷霆，结果，事情让我们出乎意料，老师不但没有发脾气还将试卷上的问题给我们仔细地讲解了好多遍，在老师的详细地讲解下，我们几乎把所有的问题都解决了。
老师对我们的学习很负责任我们不懂的题目，老师都会耐心地给我们讲解；我们不懂词语的意思，老师就会不厌其烦地给我们讲，一直讲到我们明白为止。老师，我明白了，您不管是严格还是和蔼，都是对我们学习负责任。在老师的引导下，我们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里快乐地遨游。
老师，你真是一位好老师啊！
五年级的作文 篇5
坏习惯先生：
你“好”吗？
自从今年开学来，你们一家男女老少“稀里哗啦”地搬到了我的“脑府”，本来，你们不胡作非为，我也不会写信给你。但是你危害到我了。哎！说了也是白说，谁叫你是举世无双的……
一开始，我没有觉察到你的危害性质。你来了以后，你们一家把今生所学，十八门特技，七十二般变化锦囊传授给我，迟到，恶作剧，乱涂乱画……紧跟而来，我也糊里糊涂的照学不误。时间一久，老师、同学对我的目光变得异常了，父母对我格外严格了，朋友们一个个“离我而往”。这时我才发觉你的危害。
你们一家没来，我本是一个衣服整洁，成绩优秀的好学生，奖状，证书是我的朋友。你们来了以后，我衣服不整，成绩也一落千丈，连细心小姐也被你赶走。
我最痛恨你的“大儿子”——粗心大意，“小女儿”——乱字翩翩。记得有一次考试，一份十分简单的试卷，可是你的“大儿子”和“小女儿”出来游山玩水，害得我唾手可得的囊中之物——100分，和我擦肩而过……
不但这样，你们还打算带我往网吧，说谎，逃学……啊！我真是瞎了眼，怎么会认你为我的师傅?
现在，我已经知道你的危害，我很痛恨你!我还是打开窗户说亮话吧！限制你在两天内搬走，否则好习惯战兵已经做好预备，并下定决心要把你们一家打出往。
恭敬你们一家
滚！
五年级的作文 篇6
我的同桌皮肤黝黑，胖乎乎的，是我们班“四大金刚”之一。他这么胖，在我看来，完全是因为管不住自己的嘴——书包里从来就不会少了零食。下课嘛，就不要说了，是他享受“美食”的时光。至于上课的时候呢？
老师眉飞色舞地讲着课，同学们都在认真听讲做笔记。突然，我听到身旁一阵窸窸窣窣的声音，斜着眼向同桌看去，只见他眼睛看着黑板，装作一副认真听讲的样子，手里却从书包里摸出一袋零食，悄悄地撕封口呢！等封口撕开，他偷偷从中掏出一根辣条，趁老师不注意，快速扔进嘴里。那一鼓一鼓的包子脸，真让人觉得好笑。
下课铃响了，同桌“吃货”的本性就原形毕露了——犹如一匹饿狼看见了绵羊，眼睛发光，手指飞快地上上下下。他津津有味地吃着，脸上绽放出了一朵朵的“花儿”。有时零食不小心掉在了地上，他都会十分心疼，恋恋不舍的眼神，好像在和误入尘埃的零食告别——哎，我好舍不得你啊！
午间吃饭时，一碗饭菜一碗汤根本满足不了他——每天他都会让老师为他添饭加菜。满满当当的食物，我一个不注意，他风卷残云般就解决了。那速度，真让人叹为观止！吃饭时他的心情总是好好的，面对我小小的“挑衅”，他也毫不在意。如果换作平时，他肯定和我“呛”上了。所以，有什么麻烦他的事，我总挑他吃东西的时候对他讲。当然，效果嘛，一级棒！
他体重越来越惨不忍睹。我想：如果他能把对吃的热情，放一半在学习上就好了。
