精选五年级作文合集十篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
还没满十一岁的我,在班上可是一位名副其实的“江洋大盗”——不要误会,我这个“江洋大盗”可不是你想的那种哦!我嘛,就是把别人的……不能说多啦,要不秘密就暴露啦!呵呵,想听,走,就让“江洋大盗”带你去吧!
盗走困惑
“古雪,这道题怎么这么绕呀,我头都晕了,还是读不懂题!”董建君困惑地挠了挠头。“哦,是吗,来,给我看看。”我接过作业本,仔细地读了题,“嗯,这题挺简单呀,只不过是单位换算太多罢了!”就这样我一步步地给他讲解了题意,董建君茅塞顿开,拿着笔“唰唰”几下就搞定了,结果完全正确。他笑得合不拢嘴,不往地说:“谢谢你,古老师!”耶!看来我已成功盗走了他的困惑,搞定!
盗走坏书写
“谢鹏举小朋友,瞧瞧你的字儿,简直可算是天书!你写的是国家机密吗,怕别人读懂不成?”我指着他作业本上的潦草字问道,看来我又动了“偷心”。谢鹏举漫不经心地说:“那又怎样,我生下来字就这样,爸妈给的。”我“腾”地一下站了起来,手“啪”一声拍在桌子上,一副警察审犯人的模样:“哼,字写得这么差还不知害羞!没出息!从现在开始写不好不许玩!”谢鹏举见状乖乖地投降了,一脸讨好的样子:“好好,古大姐,从今天起我认真练字还不行吗?”谢鹏举见我还瞪着他,只得拿出练字本一笔一画认真地写了起来。我方才罢休,满意地点点头。他的练字我每天都要验收,如果不合格,呈现在他眼前的会是一张“老虎脸”。几天下来,他的书写大有好转。这天,我换了一张“娃哈哈”脸来到他身边说道:“嗯,不错,可以不用练字啦,请继续保持!”谢鹏举一副受宠若惊的样子,赶紧对我承诺道:“好!我一定会保持,还会争取更好!”哈哈,他的坏书写被我这个“江洋大盗”神不知鬼不觉地盗走啦,我心中一阵窃喜。
盗走自私
在五2班这个大家庭里,我曾“盗走”了一样丑陋的东西——自私。那次,一位同学向另一位同学借笔,被借笔的同学文具盒里明明躺着两支笔,可他却吞吞吐吐地说:“我……我只有一支笔!”借笔的同学一筹莫展,非常失望。我见此情景,急忙递去一支笔,他高兴地对我说:“谢谢你!”我再看了看那些“有笔族”脸上的表情,他们都惭愧地低下了头,脸红到了脖子根。
嘿嘿,该考验他们的时候到了。一天我假装没带笔,露出一副让人同情的可怜样,嘟着嘴说道:“真倒霉,没带笔!”这次,我话一出口,同学们纷纷送上笔来相助,好一个感人场面,哇!看来我已巧妙地盗走了别人的自私!
我每天都有不同的收获,你猜,这些“宝物”我是怎样处理的呢?告诉你吧,我通通把它们扔进了垃圾桶,瞧,我这个“江洋大盗”可与众不同吧!
怎么,还想知道得更多?广告之后,精彩继续!唉呀,我忘啦,这个秘方可不能公开呀!
五年级作文 篇2
记得,在上学期的五年级中的一节体育课。我们来到操场上。只见体育老师手里拿着许许多多的铁环和铁钩。
我们瞬间被吸引住了。体育老师似乎看穿了我们的心思,他介绍到:“这两样东西,可别小看了,它们合起来,就能玩种游戏,它的名字叫滚铁环。下面让我给你们示范。”
我们聚精会神地看着体育老师,老师一手拿一个铁环,一手拿一个铁钩,只见老师那么把铁环往前轻轻一推,钩子上推着铁环走了起来。
看会了玩法,我们5人一组来到老师面前来领取物件。
铁环铁钩到手,我们立刻开始玩了起来。第一个同学拿着铁环向前一扬,另一只手拿起铁钩一钩,没想到,铁环不仅没有跑,还被他挑了起来,我们哈哈大笑。
第二个轮到我了,我学着老师的样子,把铁环向前轻轻一扬,钩子先不挨在铁环上,我想等铁环再跑一点的时候钩,出乎意料的是,铁环没滚多远就应声倒地了。
我向体育老师请教,老师不厌其烦地又教了我一遍。待我被老师的精心辅导下,又充满了必胜的信心。
我再次拿过东西,深吸一口气,把铁环轻轻地扔了出去,接着,又用钩子一钩,走着。铁环成功被我推滚了起来!
这次的滚铁环真让我开心!
五年级作文 篇3
每个人都有自己的个人爱好,我也不例外。而我的个人爱好就是看科幻小说。那我为什么会喜欢上看科幻小说的呢?是因为我从小就是一个喜欢幻想的人。小时候,看见奥特曼的时候我就想自己为什么不能变奥特曼呢。后来我就渐渐地把奥特曼给忘记了。再等到后来识字了,我就开始喜欢上了看科幻小说了。
记得有一次,我软磨硬泡并了一支笔的代价才从同学那里借到《假如给我三天光明》。在借到的时候我对它是爱不释手。下课的时候在看,在校门的时候也在看,甚至在回家的路上也在看。在那个时候我可不管看书的时间和地点,但是在这个时候还好,最搞笑的是在回家的路上我也在看。因为我家在五楼嘛,刚开始走的时候还是比较顺利的,可是直到三楼的时候,我还以为已经到家了。所以就习惯性地叫了一声:“妈,开门了!”过了一会儿,我发现没有任何动静,才抬头一看,才发现原来自己走错门了。幸好当时没有人知道,不然可丢大脸了。
还有一次,我正在看一本《生肖守护神》的书,正看到了最精彩的部分,妈妈忽然把我手中的书给拿走了,说:“你这人看小说痴迷到了什么程度了,都已经10点了,远远超过了规定的时间了,给我去睡觉去!”说完便叫我去睡觉了。我进了房间,可是你会觉得我会那么乖吗?哈,我早就准备好了另一本书,然后又偷偷地开始看了起来。直到我把那本书给看完了,我才开始安心地睡觉了。
虽然这么喜欢看科幻小说给我带来了许多麻烦,但是喜欢看科幻小说也给我带来了不少的好处。所以说我觉得看科幻小说还是益大于害的,以后我会更加喜欢科幻小说!
五年级作文 篇4
一天上午,语文老师对大家说:“昨天,在四川的一个名叫汶川县的地方,发生了一场特大地震。它使许多与我们差不多大的孩子被埋在了废墟,这时,是不是我们出力的时候呀?”“是。”大家异口同声的回答。“那我们就应该援助他们。俗话说得好:‘一方有难,八方支援’。现在,该我们出力了,我们就要出全力。我们虽然离灾区远,但我们可以作长远打算,比如,灾后重建等。我们一定要帮助幸存的孩子,重回校园。来,我们大家捐款,为孩子,为所有灾民。”
王婷听了老师的这番话,一直沉默不语,直到放学了,她依旧如此。她有什么心事吗?原来,她在想捐款的事情呢!她家并不宽裕,生活很拮据,每天早上都只吃馒头下肚,只有晚上才吃一次饭,菜只有素的。虽然如此,但王婷父母还是每天给她十元钱,让她自己去午餐吃。王婷想到家里的生活,不禁触景生情,哀伤起来,加上四川同胞的死难,更加伤心了。她不想加重父母的负担,决定自己出钱捐给四川同胞。
但是,她没有钱,更没有办法去借钱。因此,她回家路上,依然是那么悲伤哀悼。回到家,路过自己的小床时,她眼睛忽地一亮,脸上的悲痛霎时间一扫而过。原来,她发现了自己心爱的存钱罐。他想到用存钱罐存下的零用钱去捐款,去援助灾区的孩子。
第二天一大早,她一起床,立刻打开存钱罐,取出钱,奔向学校。她把钱交给了语文老师后,欣慰地笑了,因为她觉得,今天该是自己最有价值的一天了。
五年级作文 篇5
记得小学的时候认识了一个女孩,然后,因为她天生残疾,每个人都不愿搭理她,她就一个人坐在角落。其实她的年龄比我们都大。但因为家境的原因,她上学比我们晚很多。她只有一个妈妈,可她的妈妈比她大四五十岁不止。后来我们才知道,她是被捡来的。而那个所谓的妈妈,只不过是一个捡垃圾的而已。不用我说想必你也知道了,一个是从小捡垃圾的,一个是从小因残疾被爸妈抛弃的。两个苦命的人啊,就这样走在了一起。
第一次在班级里看见她的时候,大部分同学都是很热情的。当然,这是因为老师在她来之前,跟我们说,让我们表现得自然一点,不要让她觉得很难过。可我们这样换来的,并不是她的信任,可能他的防备心太重了,所以她总是把自己关起来,不和我们打交道,而一旦打交道,更多的,就是争吵。
日子就这样一天一天的过去,久而久之,她几乎和班上所有的同学,都交恶了,可她无所畏惧,好像自己,这辈子,就是要一个人度过的。每次,和她的眼神交汇时,我能看出她的目光里,总是充满了敌意,好像世界上每一个人,都要伤害她一样。
她每天就那样坐在教室的角落里,上着课,然后,和少有的几个人说几句,而那些调皮的男孩子,总是,把她的文具,弄掉,弄掉在地上,然后在远处看她一瘸一拐地捡起,然后,嘲笑。那时候不懂事的我,虽然知道这样是不对的,但我并没有,告诉老师,也没有去帮她捡东西,只是,同情的看着她。
直到有一天,我也被那些调皮的男孩子欺负,我的书掉了一地,是她,一本一本的捡起,我,十分惊讶地看着她,说了声谢谢。有时候,一些平常的举动,都会让人心生震撼,那一刻,我忽然觉得,自己好懦弱。
时至今日,我已经很久没有见过她了,我也不知道她是否还上学,还是,她已经和她的妈妈一样,靠捡垃圾为生。生活是不公平的,可她一个女孩子,却是那么的坚强,最初的防备心也只是为了看清楚每个人是怎样罢了。想想当年那些男孩子,嘲笑她,愚弄她,她从来没有哭过,可能是因为,她比我们大吧,她经历了,让她知道,该怎样去面对生活?那就是善良,那就是不懦弱,那就是保护弱者,这个世界,才可以更美好。
如果有缘可以再见,我一定会对她说,对不起,因为曾经的我,太冷漠!
五年级作文 篇6
一支狼毫从宣纸上轻轻掠过,一个个优美的文字跃然纸上,如同一阵清风轻轻拂过。轻盈的文字跳起欢快的舞蹈。这就是我练习书法五年的成果,相信我,只要坚持,就一定会成功。
书法,一种典雅而古老的文化,第一次接触它,我就被它的文化气息所感染,心里便蠢蠢欲动,默默告诉自己,我一定要学好。
看着老师那轻松的表情,提起笔,轻快地写一个字的一笔一划。写得如此之轻松,如此之快活,如此之轻盈。每个字的线条是那么柔美,那么的自然。我用羡慕的眼神看着,我试图尝试着,像老师那样,轻松,自然地写出一撇一捺,可看着我写的那些字,呆板、僵硬,缺少了老师的灵动与优美,老师的字就如同小精灵一样,那么的轻盈,那么的欢快。我一遍一遍的写着,我感觉有一样东西似乎在慢慢的少下去。我突然感觉,我手中的笔一下子有千斤般重,手怎么使劲也抬不起来,写出来的字歪歪扭扭,让人惨不忍睹。
这时,老师走了过来,他看到我写的字,紧皱眉头,似乎在思考着什么。突然,他大吼一声“胡晨琛,你上课的心思在哪里!”,他的吼声令所有的人都转过头来,停下笔看着我,我的脸顿时一阵红一阵青,羞愧地低下了头。
自从那一次事后,我便变得十分自卑,我开始抗拒书法,甚至不愿提起有关书法的任何事。妈妈看我这样,就带我来到书圣故里的王羲之故居,让我了解王羲之是如何成为大书法家的。回去后我想了一个晚上,最后,我终于明白,没有那个是书法天才,即使是大书法家、老师也是通过不断的练习,不断的努力,才能练出一番成就。我默默给自己鼓劲,我也一定能写好。
从此,我每天刻苦的练习,字一天比一天有进步,我的自信也一天天的恢复,看着一幅一幅作品从我手里出来,我真正从写书法里感受到了成功的喜悦。
自信、坚持是我们最大的本领,所有的成功都来自于自信与坚持。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有不断地从困难中前进,才会取得成功。
五年级作文 篇7
去年的现在,我在上海黄埔江,经不起旅游宣传手册上江枫渔火对愁眠的诱惑,爬上了一叶扁舟。
现在最流行这个了,漂亮的导游说,大城市里就兴这个,复古嘛。
摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚,游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸:30分钟50元。导游见我盯着纸看,不无得意地说:我们的团员只要30块钱,1分钟才1块钱。你看这意蕴。
意蕴,船头的老人在摇桨,沉默地重复这急切的动作,我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现,老人的白汗衫上露出的标签赫然写着:MadeinChina。原准备与老人搭讪的,也只好悻悻地回到船舱。
船继续在江面上晃荡,隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间,消失在云尖,好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船,飞快地开远,只留下一道巨大的`水痕,让我们的小船颠得更厉害。
而这所谓的复古时尚,在这繁华的城市面前,卑微得一如这摇桨的老人,一言不发,格格不入。
从上海回来,又到**的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇,混浊的黄海打小镇边起伏,却承载了整个小镇的一切衣食住行。
五年级作文 篇8
在一个寒风凛冽的冬天里,一位抱着孩子的母亲在母子上车处焦急地候车。这时,几位年轻力壮仪表堂堂的青年人把这位母亲挤了出去。
这些青年衣着十分讲究。第一位一看就知道是某个公司的大领导;而第二位则是军人模样的高个子人;第三位带着一副有学问的眼镜,是个知识分子;第四位挺着胸膛,目中无人。他们肯定不是文盲,一定是对“母子上车处”这个牌子视而不见,为了自己的方便而损坏他人的利益。这些人为什么会这样的自私呢?是因为他们忽略了一样重要的事情——道德。这些人外表虽然很有风度,但他们的内心却是无比自私的。
在我们的日常生活中,有许多人和这里的青年十分相像。一次,我在我们院里看到一位穿西服,打领带的中年人,显得英俊、潇洒,素质十分高尚。正在这时,这个中年人往路中吐了一口浓痰。我顿时呆住了,这么英俊潇洒的人竟能干出这么肮脏的事情!
要判断一个人的素质是否高尚,外表是最不可靠的。人的外表可以轻易改变,但素质却需要很长时间才能提高。
人的外表和内心的世界不一定是一致的,如果单单靠外表去判断一个人的道德品质,往往会犯严重的错误。今后,我一定要做一个表里如一的人!
五年级作文 篇9
在茫茫的人海中,我既没有英俊的外表,也没有超凡的头脑,但是我却有着无比坚定的信心和勇气,这就是我。
我长着一张圆脸,一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副银色的方形眼镜,下面是一张红润的小嘴,这就是我。
我的性格比较内向,太过于忠厚老实。老师经常说,我们男生要有雄心壮志,以后才能成大器。所以我以后也要努力改变自己的性格,弥补自己的不足之处,做一个有雄心、成大器的人。要成为国家的栋梁之材,做一个无私奉献的人。
我的爱好是读书。每当过生日的时候,妈妈问我想要什么礼物,我的回答总是“书”。我非常喜欢读书,有时我一边写作业还一边读书,常常因为看书而耽误了写作业,所以妈妈总是无奈地对我说:“你可真是个小书迷。”我有时一看书就会身临其境,如痴如醉,被书中的故事情节所吸引,我在知识的海洋中尽情遨游,和书中的主人公一起探险,一起快乐,他忧我也忧,他乐我也乐,竟然连饭都忘记了吃。因为我坚信:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。只要多读书,就会掌握更多的知识。
我的梦想是当一名平凡而又伟大的医生。当医生可以救死扶伤,让那些被疾病所折磨的人重新健康起来。小时候,我经常生病、感冒、发烧是家常便饭,从那时起,我就暗下决心,长大以后一定要当一名医术高超,妙手回春,救死扶伤的医生,救治那些病人。当好一名“白衣天使。”
这就是我,一个喜欢读书的人,一个梦想成为医生的人,一个有雄心壮志的人。
五年级作文 篇10
美丽的青青草原上,有一个羊村,里面生活着很多小羊,有喜羊羊、沸羊羊、美羊羊和懒羊羊等等。它们都在一起上学。
羊羊觉得上学很无聊,就打起了逃学的念头:要是离开羊村,永远不用上课,那该多好啊!懒羊羊就趁大家睡觉的时候逃学,可是墙太高了,懒羊羊爬不上去。于是它灵机一动,想到了一个好点子,它找到一块大石头,垫在脚下,然后,脚踩着大石头爬了出去。
外面饿了吃路边的草,困了睡在路边的草地上,懒羊羊觉得这样很爽,很快乐。这样不知不觉的过了三天,就在第四天的早上,懒羊羊吃草的时候遇到了灰太狼,懒羊羊拔腿就跑,灰太狼穷追不舍,懒羊羊长得太胖了,才跑几步速度就慢了下来,被灰太狼逮了个正。在狼堡,懒羊羊开始想念羊村了,如果在羊村就不会被灰太狼抓来了。
再说羊村这边,小羊们发现懒羊羊不见了,大家都很着急,于时四处寻找,最后喜羊羊说:“懒羊羊肯定被灰太狼抓走了,我们快去狼堡看看吧,说不定还可以找到呢。”大家一致赞同喜羊羊的意见,于是大家来到羊堡,发现懒羊羊果真在狼堡里,于是大家在天黑灰太狼睡觉的时候,把懒羊羊救了出来。
回到羊村以后,懒羊羊不好意思的说:“对不起,我不该逃学,害得让大家为我担心,我以后再也不逃学了,还是在羊村好。”打这以后,懒羊羊一直刻苦学习,没有再逃过学,因为它明白一个道理,只有依靠团队的力量才能对付凶恶的灰太狼。