关于世界的五年级作文（精选10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于世界的五年级作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界的五年级作文1
世界——现实世界/精神世界。
有的人，活在现实世界中，他虽现实却又鲁钝；有的人，活在精神世界中，他虽想象力丰富，却又虚幻缥缈。只有能在两个世界中穿梭的人，才是个“活人”。
“现实”的人我见过不少。像郑人，只活在现实世界中，不懂得去变通。不思考去随着世界的变化而变化。看着好看的鞋子，不去找适合自己码数的鞋，毫不犹豫的把脚砍掉了一块肉……多么鲁钝又可怜啊！
想象力丰富的也不少。最令我印象深刻的是杞人。相比郑人，他正好相反，只活在自己的精神世界当中。整日胡思乱想，最后想不开了，担心会天塌地陷，自己无地自容。幸好，还是有朋友开导了他。
但真正的“人”，并不多见，在我身边的，只有他——小戴。他是我的同学，遇事冷静，懂得去多方面思考。他还是一个“行为”艺术家，这是他自封的，班里知晓的并不多。其他同学，面对他那看似癫狂的滑稽动作，只会去大笑；可这举动的背后——那隐藏着的理性的批判。其实，他说的每一句话，做的每个动作，都在抨击着一些现象，讽刺着一些人，但很多人都浑然不觉。
他的世界是可贵的。面对冷嘲热讽，他也不会伤心，而是一笑而过，然后，继续执着于他所认为的正确。这种精神，就是他从现实与精神世界中实践而来的。他的“世界”很大。
眼只能看世界，耳朵只能去听世界，手只能去触世界，但心可以包容世界！
世界的五年级作文2
裸露的阳光充实着我整个的身体。我不停地回头却始终也找不到自己的影子。我不断的问自己。为什么这样。为什么这样。是否自己早已不在，留下的也不过一个空空的躯壳，宿命也就这样吧。我在人们的无视中不停狂奔，我要做的也只不过是面朝大海春暖花开。我向着大海一遍一遍唤着你们的名字。我害怕当太阳再次升起的时候我会不再记得你们。我是真的很爱你们。即使你们早已将我遗弃。
湿漉漉的头发无序地贴在头皮上，很乱，就像那天淋过那场大雨之后。
我真是太爱表现了。更准确的说就是太希望得到。的关注，多希望。偶尔也关注一下我。我们都是需要被照顾的小孩。
无形的泪沿着我潮湿的心一滴滴坠落，也潮湿了你的心，只是你始终不能明白我和我所做的一切，我无助地抬头望向蓝天，希望可以找到关于你的一丝印记。我不记得你曾停留过。更不记得自己已满是伤痕。我始终不能确定当你回望时是否能够发现依然微笑的我。或许这不再重要，毕竟自己真的有感受过，这就足够了。只是心依然倔强着不肯放弃，刚收到你的一丝讯号又怎忍心就此义无返顾。时间或许真的可以证明一切，但是，真的需要花费一生么。当一觉醒来后便又开始了一次轮回。漫然的我也只能依然微笑。别无选择。
这个让我动了情的人，又会给我一个怎样的故事？
世界的五年级作文3
今天，妈妈带我来到海底世界，我欣喜若狂。
一进入海底世界，我就被里面各种各样的动物给迷住了，有小巧玲珑的热带鱼，有吃“人”不眨眼的鲨鱼，有自由自在的海龟爷爷……瞧，这些聪明机灵又惹人喜爱的动物，好清闲啊。
看，这群活泼可爱的热带鱼，身上有许多“斑马线”，身体有些扁，在水草间来回穿梭，在水中敏捷地游来游去，有的把鱼鳍张开，有的把鱼尾往上一翘，有的还扭扭脑袋，弯弯腰，多像一位专业的舞蹈家。一会儿又排成几排，好像在做操。操做完了，这些贪玩儿的“孩子”们用开始嬉戏打闹。这小日子过得，不错！
瞧，这儿还有几只憨态可掬的海豹。一会儿从水面上跃出又扑通一下跳进水里，一会儿再翻个身，又以迅雷不及掩耳之势跳到岩石，一会儿跳支舞，一会儿朝你挥挥手，一会儿在水管下接水喝。嗬！瞧他那喝水的样儿：喝一口翻一个身，多顽皮啊！瞧他今天开心那样儿，难不成今儿个是他生日？还是在欢迎我的到来？我百思不得其解。在海豹旁，还有一对儿幸福的母子，母亲把饲养员喂给它的食物，全给儿子了，瞧，他们多温馨啊！
这儿有调皮的鱼儿、凶狠的鲨鱼、五彩的珊瑚……令我流连忘返。我想：如果有一天我真的来到一望无际的海洋，那儿会比这儿更精彩吗？
世界的五年级作文4
我握着黑炮，若无其事地迈进新手村，果然！一堆帅哥色眯眯的看着我，我打一个寒颤，不过马上清醒了，随手抓一个一炮轰成白光飞走，冰似的对众男说：“滚，否则死！“
就这样，我看到一大堆帅锅极不情愿地走了，肯定觉得活命更重要啊！瞬间，有一个女孩拉住了我，我转头一看，欸？这不是铃兰（我现实的闺蜜）吗？我看到一堆女的对铃兰投去嫉恨的表情——她们在想什么啊！我私铃兰：
这样不太好，一会星域见吧！
我看见铃兰无声地点了点头，好像很难受？我揉揉眼睛，是不是瞎了呀……
老妹私我：老姐，你在哪啊？你造吗？我喜欢上了一个男的，好帅……吖！
花痴哦。我幽默一把。
什么嘛……话说你在哪啦？听说你是鬼焰族，很美吧！
新手区郊外山坡。我冷冷回答，好烦啊老妹。我用冷冷的眼神望着山坡上无数只五彩缤纷的史莱姆，我一个炮射过去，哈哈，消灭了一个！哇——什么东西咬住了我？还软软的！！！我怒怒怒！抄起炮就射过去，不管死活的在上坡上乱射。
我看着刷新出来的史莱姆，嘴边泛着淡淡的微笑……
一个小时过去了，我适可而止地收工，看看我的属性吧。
昵称：黑樱等级：十七种族：鬼焰族武器：黑炮精神：七悟性：十二智力：十魅力：二十（这和我的长相有关系么？）力量：七十二加三十四生命：两千敏捷：五十加二十七
“嗯。”我满意地点点头，走向传送门，”带我去星域。“
一道金光笼罩了我。
世界的五年级作文5
我是一个“筛子学生”，漏洞百出，在家长和老师的眼中，我就是一个拖后腿的人，如果把集体比作一张洁白、五官精致的脸庞，我就是脸上那颗又黑又黑“媒婆痣”。有次因为和别人玩耍，一不小心把人推倒了，结果身子似纸般薄的她半身不遂了。后来我被法院判决送到距地球18万亿千米的少管星球上接受管教。
火箭才飞行了91000米，结果突然就没油了，火箭漂浮在太空中，我飘飘然睡过去，朦胧中我看到一个与我长得十分相似的人，小小的眼睛，低低的鼻梁，大大的嘴巴。我赶紧睁开眼，那个人并未消失，而是对我说，“我是你的重重重重孙子，猴子派我来带你去看看我们的世界。”说罢，他带着我走出火箭。
我们走进一个冲动，在出来时我眼前一亮，地上只有门没有路，路都建在了半空中，原来修路的地方都种上了树，所以空气无比清新，我的重重重重孙子带我走进一扇门，我才明白，那里是一种无比精美的房子。这个房子十分的奇特，从门里面你只能看到一扇门，但是你一走进去就能看到一栋精美的房子。我和我的重孙子坐上自动驾驶的汽车，浏览着下面的美丽风景。
这是一个不一样的世界，到处鸟语花香，青山绿水，空气里没有一点灰尘，没有个高楼林立只有门。
后来火箭加满了油，猴子把我从那个不一样的世界里拉了回来，坐上火箭，继续向少管星前进……我暗下决心要好好学习，要让，世界上都只有勾，没有一个与众不同的叉，就像那个不一样的世界里，只有门，没有林立的高楼。
世界的五年级作文6
随着信息社会的不断发展，信息的获取、处理和应用能力的培养越来越受到人们的关注。信息技术课程作为一门知识性和技能性相结合的课程，也逐渐受到了重视。
如今，现代人的生活已经离不开网络，各行各业，几乎没有不用到电脑的，所以现在学生的学习范围中，信息技术也成为了一个必不可少的学习项目。信息技术为我们对未知世界的探索提供了一个桥梁，现在只要有网络的存在，有什么疑惑都可以在网上发起求助，在全球范围内寻求帮助，这可是一个庞大的资源库。正所谓“人多力量大”，你不懂得的东西，别人可能精通，而网络，则为人们节约了许多的时间，也能促进人与人的交流。
随着科学技术的发展和科技应用的普及，在教育教学过程中，引进和应用现代信息技术，实现教学内容，已经成为一种重要的教育方式。认为，学生应该学会利用现代电子计算机网络通信等技术，掌握所需要的信息，并且能处理信息，传输信息，很好的运用信息技术为人们带来的便利。并且，信息技术有助于推进教育信息化，促进了教育改革，也有助于优化教学过程。
不过，网络上的信息参差不齐，要维护网络的环境，还需每一个人作出努力，共同营造一个良好的网络平台，这是个人信息素养的问题，每个人都应该当信息时代的合法公民，网络应该成为我们终生学习的平台。
世界的五年级作文7
人有人自己的生活方式，昆虫们也有自己独一无二的生活方式。但是昆虫的生活方式到底是怎么样的呢！今天，我就在草丛中发现了他们。
在这么多的'昆虫当中我就发现了我们最熟悉的蚂蚁。它们正排着整齐的队伍搬运食物呢！我猜测它们应该是为了过冬而准备的。这时，我忽然发现其中有一只在旁边看着它们干活。这让我很气愤，我想：你个小小的蚂蚁也偷懒。看着看着觉得有点不对劲，如果它是偷懒的应该会有只蚂蚁去教训它，但是每个蚂蚁经过它面前却是毕恭毕敬的，于是，我有猜测这只蚂蚁在蚂蚁王国里地位肯定不会下。
除了蚂蚁我还看见了颇负盛名的七星瓢虫，它们穿着火红色的外套，外套上的黑点好像是被人画上去的十分美丽。我也看见了身披黑甲的甲虫，它们在自己的部落和其他昆虫部落里来回走动跟来往的昆虫打招呼。看来这只黑甲虫在昆虫世界中人缘是号的可以啊！忽然，我的眼睛被两只昆虫所吸引，这两只黑甲虫好像要打了其来，一只黑甲虫炯炯有神地盯着对手，而另一只甲虫却十分地冲动，马上撞过去。那只黑甲虫的身手十分敏捷，还没等另只甲虫反应过来早已被摔在了地上。这下那只甲虫就更加嚣张了，毫无顾虑地再次冲上去，另只甲虫则吸取了上次的经验，轻松的躲开了它的攻击，撞过来的甲虫因为惯性摔倒在了地上，倒地不起。那只甲虫最终获得了胜利。
昆虫的世界真是有趣啊！
世界的五年级作文8
今天，学校组织了同学们期盼已久的秋游活动，大家激动万分。老师在讲台上讲安全知识，同学们的灵魂早就像孙悟空一样飞到海底世界去了。
九点钟一到，我们坐上了去海底世界的大巴，车子飞快地向海底世界行驶。车子里热闹极了，同学们说说笑笑，有的同学唱最炫民族风，有的同学在七嘴八舌地谈论海底世界有哪些好玩的，有的同学围在一起玩游戏；不知不觉就到了海底世界。一进大门，同学们就以最快的速度来到海豚馆，生怕错过了精彩的表演。果然，同学们刚坐好，表演就开始了。只见一只海豹从一扇门中走出来，它向大家鞠了一躬，就开始表演它的拿手绝活“头顶球”。它把球抛得极高，当球落下来时，在场的所有观众都以为海豹接不住球了。可是，奇迹发生了，它不但把球接住，姿势还很优美。现场响起了热烈的掌声。
接着就是两只海豚表演了侧翻，一系列精彩的动作让我们目不暇接。
看完精彩的表演后，我们又看了各种各样的鱼，它们有大有小，有美有丑，千奇百怪。突然，一条鲨鱼大摇大摆地游了过来，样子威武极了，好像一个海底国王。我又惊喜地发现一条美人鱼在水里自由自在地舞蹈。我还在楼上看见一头北极熊扭着屁股好像准备要下水捕鱼似的，样子可爱极了。老师还帮我们拍了很多和它的合影。
时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。
世界的五年级作文9
托尔是一个八岁的小男孩，他的身高只有1.3毫米，他生活在一个无悠无虑的家庭里，一家人过着幸福而又美满的生活。他与他们的民族生活在一个名叫哈内尔的地区，就是在一棵大桑树上。一件突如其来的意外打破了这个甜蜜的家庭。
托尔的父亲罗莫内在议员讨论会上，不顾其他人的劝导咒骂了那个吃里扒外，心肠狠毒的总统夫人，而被流放边疆。
第二天，托尔一家整理好了家中的东西，准备起航。他们走了十天十夜才到达目的地卡吕希地区。托尔的妈妈美恩对他们说：”现在正是秋天，马上就要临近冬天了，假如我们不能够在冬天来临之前造好房子，那么我们就会被冻死的，所以你们要在冬天来临之前造好房子。”
第一天晚上，一家人在树洞里过了一晚上。第二天一大早，罗莫内就早早的叫醒了儿子托尔来挖房子。一个星期后，一座东倒西歪的小房子建造成功了。虽然小房子的外表并不怎么美观，但是它很牢固，任你风吹雨打，它也不会有丝毫的损伤。屋内东倒西歪的家具，又重新构造起了一个温馨的家庭。
一个月后总统来信说：”只要他(罗莫内)能够在总统夫人的面前承认错误，并且道歉，他们就可以重新住哈内尔地区，但是他们由议员变成平民。罗莫内不但没有怎么做，反而把信撕了，让信使告诉他们：他罗莫内永远也不会向她道歉的。总统听到这以后气愤死了，就发出了命令：只要有人能够抓捕他们中的一个人，就可以得到一千元。”
就这样托尔一家人就走上了逃亡的生活。
世界的五年级作文10
我有一本《21世纪少儿大图解》，里面的内容丰富多彩，有动物类、植物类、科学类、宇宙类等等，真是数不胜数。其中的摩托世界让我留下了深刻的印象，我很关注摩托车的知识，书中罗列了许多摩托车的知识点，让我更深入地了解摩托车的知识。
首先，赛车型。赛车型的摩托车的轮胎不是普通的轮胎哦，它的轮胎表面是光滑的，用于贴紧地面，不易翻车。而且，赛车型的摩托车转弯时，为什么要侧身呢？那是因为赛车在高速行驶中，不能减速，如果按照我们平常摩托车转弯的话，就会与地面产生摩擦，导致翻车。
其次，特技型。特技型的摩托车都是M3型的摩托车，因为它的轮胎稍有点起伏，这样的轮胎会更加容易上坡，完成特技动作。M3的摩托车落地比较平稳，它的发动机比较凉快，所以，在表演特技中，可以随意翻转摩托车。
再有，越野型。越野型的车轮，有很大的起伏，就像四轮越野摩托，尽管地面有再大的起伏，它也可以轻易通过，在越野跑道中，它可以很好地控制方向、平衡。
最后，普通型。普通型的摩托车就是摩托界的“家常便饭”了，在马路上，到处都有它们的身影，还是很好的代步工具，它的轮胎是普通的摩轮，可以很好的操作，而且易学。
各类型摩托车构造基本相似，只是它们的配置有所不同而已，不同的配置都起着不同的作用。以后，我还要继续阅读《21世纪少儿大图解》，了解更多机械知识，用智慧的钥匙打开知识宝藏的大门！
