五年级的作文

2021-09-19 00:51:13
【推荐】五年级的作文7篇

【推荐】五年级的作文7篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

山麓上有一棵松树。她静静地挺立着,惬意地享受着眼前的实在。

她,喜欢蔚蓝的晴空,也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠,也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹,也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中,执着、坚毅、洒脱、泰然。

面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀,面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌,面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱,她不曾感动过。她,永远呵护着自己的平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟,这不过是她善意的回应罢了。她不曾动摇过自己的信念,破坏自己宁静的畅意。

每天旱晨,她轻轻推开小窗,微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦,跟愉快的鸟儿打声招呼,走出家门,来到自己的明净的工作室,开始谱写一首全新的曲子。这时候,你会感受到她心中那不可摧垮的坚定,和那与众不同的潇洒。她富有热情的双手,英气逼人的眉宇之间,洋溢着她的清新脱俗和无限生机。傍晚时分,她慢慢地拉上天幕,走进了属于自己的清幽的世界,自得其乐地吟咏着“斯是陋室,唯吾德馨……”。

有时,碌碌打滚的铜板的声音,也会荡漾起湖面的一线波纹,但从未冲动她心中的矜持。她清楚地知道:不切实际的幻想,只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐,只会耗费自己的精力;如果与奸诈的百兽同流合污,只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远,明哲保身,孤芳自赏,不也是一种乐趣么?

风来雨往,花开花落,春去秋临,松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。她站得高,能洞察一切。她已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是,她快意自己心中的珍藏,心中宽阔的远方。

银河长万里,宇宙宽几何?前头已过五千秋,后面还有亿万年。人生百岁,不只是白驹过隙么?她心中豁亮:既然到人世间“走一趟”,就要走自己的路,一步一个脚印地走自己的路!贪婪地望着别人的光环,只会自寻烦恼。何苦呢?

五年级的作文 篇2

都说老鼠是最小的动物,还有比它更小的!都说大象是地球上最强大的动物,还有比它更强大的!都说鸡蛋是最轻的,还有比它更轻的!想知道它是什么吗?它有一个“名如其鸟”的名字——蜂鸟!

它的体重约1枚硬币重,身高仅为4厘米!可这还不算!蜂鸟中还有一种叫做吸蜜蜂鸟的,是蜂鸟中的一种,但却是蜂鸟中,乃至世界上的生物中最轻的鸟!它的体重为1.5克,而身高也只是25厘米!它还不算轻吗?!吸蜜蜂鸟,许多人会望名思义——它以花蜜为食。其实不然。它有着执着的精神——自然界中,比它强大的飞禽,走兽多得不胜数!可就是这样一只鸟,介于自然界中,却占着一席之地,就说它和老鹰吧,同为食肉动物的它们,鹰的体积却是它的几倍,但在面对食物时,尽管是几百甚至几千只老鹰齐上,它都满不在乎!“团结就是力量”,这句话很好的在它们身上应验。一群吸蜜蜂鸟,可以打跑老鹰,让他们丢盔弃甲,落荒而逃!难道它们还不够强大吗?!

蜂鸟团结可以打跑敌人,此刻,正在这世上做着某事的你们,是否也能从他们身上学到些什么呢?你有可能觉得没有意义,但事实就是这样——兄弟同心,其利断金!团结起来吧!少年们!

五年级的作文 篇3

今天,我迷迷糊糊地睁开眼,忽然发现床头有一盒东西,我揉了揉眼睛,定睛一看,原来是喜糖啊!

这时,妈妈走了过来,我忙问:“妈妈,这是谁送的呀?”妈妈笑着说:“是喜神送你的礼物。”说完便走了。我听了之后,很开心,便研究起来。

我拿在手中,细细端详着:这个盒子还穿着一件“裙子”哩!犹如一位芭蕾舞演员,穿着华丽的演出服,正准备上台表演呢!这件“裙子”又长又美,拖在地上,好似一朵亭亭玉立的粉花儿,上端还镶有一颗“珍珠,虽然不是真的,但我却觉得比真的还要美,还要亮,还要晶莹,宛如一朵含苞待放的花骨朵,只露出了一张笑脸。

我心想:这喜糖盒子都这么美,味道一定不错,于是,我拿出一块,放到嘴中,那巧克力的香甜在嘴中慢慢融化,可好吃了,真是令人想一吃再吃啊!

正当我陶醉在巧克力的世界中时,妈妈的一声:“快迟到了!”,立刻将我从梦中拉了回来,我只能晚上再欣赏这喜神的.礼物了。

五年级的作文 篇4

我经常逛河坊街,那里的每一个小店都是传统文化的缩影。我对面人小店独有情钟,这次我又走进面人小店,实在看得眼馋连忙从口袋里掏出5元钱去买一个面人。

面人一般都是现做现卖的,我看中了一个孙悟空。只见店主抽出一根细棒儿,在上端薄薄地过了一层肉色的面团,用一块粉红色的面团捏成一个猴子脸,粘在那棒上,再掐出两块芝麻大的黄面团儿用竹签挑着,镶在猴子眼睛的位置上,又在眼睛里嵌入两粒更小的黑面球儿,一下子孙悟空就睁开了“火眼金睛”。接着,他用小竹签的一端斜插进眼睛的下方,只轻轻地一挑,这只孙悟空就长出了小鼻子。再用竹签在鼻子下一画,猴子便咧开嘴嘻嘻嘻地笑了。最后,那个捏面人又给孙悟空按上了四肢,穿上了红衣服、黄裤子、白底皂靴,戴上了花帽子,系上了黄黑相间的虎皮裙,扎上绿腰带。一个威风凛凛的孙悟空站在我的面前。只见他左腿直,右腿弓,一手提着如意“金箍棒”,一手举在额头上,好像在警觉地巡视着前方,真是栩栩如生啊!

我不禁赞叹店主那高超的技艺,接过“孙悟空”后连忙说道:“你太厉害了。”店主谦逊地说:“还行,也不算太好!”他又说:“要放在阴暗处,不要暴晒,否则面会掉下来的,不过,坏了到我这里修。”我听了这句话,不禁让我想起曾经学过的一篇课文《万年牢》。心想:做一个捏面艺人不但要有万年牢的技术,还要有万年牢的品质。我经常驻足面人店,不光是为那栩栩如生的“孙悟空”,更是为了捏面人那句暖心的话。

五年级的作文 篇5

在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧......而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫马卓琳。她的穿着非常朴素,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道,她说班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。布置完后,大家就纷纷动笔坐了起来。我做着做着,突然遇到了一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!

于是,我就去问其他同学如何解答,可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了的不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔轻轻地敲打着我的脑袋,仔细地想。

马卓琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学一样把做好的直接递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教的可认真了。我也认真的听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法理解的学生。

她亲切地说“明珠下次遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了真是太感谢你了!”我自信的回答,她说“不用谢帮助他人自己也快乐嘛!”

这样,在我的同桌帮助下,顺利的完成了这样的一道难题!我拥有一个乐于帮助他人的一个同桌真的很幸福!

五年级的作文 篇6

我阅读的书越来越广,侦探小说让我绞尽脑汁,科幻小说让我走进了魔法世界,文学小说让我积累了生活的体验。只要周末一有空,我都会去图书馆。

我跨过几级台阶,跑向书柜,从人群中挤过去,我的眼睛像探照灯一样急切地寻找一本我最喜欢的书——《福尔摩斯探案集》。咦,怎么不见了,再找一遍。啊,它在这里!我眯起眼睛,开心地笑了。我马上抽出书,好像生怕别人抢走似的。我抱着书席地而坐,津津有味地看着。

这本书讲的是《最后一案》,书的故事令人身临其境,似乎我就在福尔摩斯身旁,看着他摔下悬崖,掉进奔腾不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是,刚想跳下去时,突然,有样东西掉了下来,砸在我脚旁。我吓了一大跳,马上站了起来,想:会不会有人想偷袭我?我顿时感觉周围有人在盯着我,我心里一阵恐惧。

抬头一看,原来是书啊。“呼——”我大舒一口气。刚想继续读时,图书馆的大喇叭开始叫了:“请叫周某某小朋友到柜台来,你的妈妈正在等你!”我低头看看手表,天啊!已经看了一个小时了!妈妈一定在找我,肯定急坏了,她竟还到广播室找我了呀!我心里一惊。合起书,将它放回书架,依依不舍地走向了柜台。

五年级的作文 篇7

一架洁白的纸飞机,带着我的爱,降落在妈妈操劳的灶台旁。那上面写着:妈妈,我爱你。妈妈什么时候才会注意到呢?我“粘”在厨房外的玻璃墙上,眼巴巴地望着妈妈的背影。

正在炒菜的妈妈一转身,发现了它。只听她惊讶地问:“儿子,这儿有架纸飞机,哪来的呀?”我当然装着没听见咯!又过了几分钟,妈妈微笑着从厨房里出来,去了房间。妈妈这是去干什么呢?她发现我写在纸飞机上的秘密了吗?为什么一点儿反应都没有?

我一回头,看见妈妈拿着个什么东西进了厨房。接着就是一阵“刷刷”的写字声。

我在墙上粘了好一会儿,正想把自己拉下来,就听到脚边响起“啪”的一声,一架不成形的纸飞机落在我的脚旁。毫无疑问,是妈妈想复原我的作品,但不大成功。

打开一看——妈妈在机翼上写了一封信!我跑进我的房间,细细看着那封信:

儿子,我也爱你!

无论你是胖是瘦,

是高是矮;

无论你是眯眼还是睁眼,

睡觉磨牙还是不磨牙;

无论你学习是好还是不好,

字写得漂亮还是不漂亮

……

我都一样爱你!

我的心中又是高兴又是感动。是啊,每个孩子在妈妈心中都是最好的,不论他怎么样!

我放下信,跑进厨房,一把抱住妈妈。妈妈转过身来对我笑着——纸飞机,谢谢你载着爱,穿梭在我们母子之间!

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