实用的五年级作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
礼物，是人与人之间用来沟通的方式；是用来道歉的语言；也是用来表达的关爱。
我就收到过爸爸这样一件礼物，那是一个小闹钟。它也许不是最昂贵的，也不是最特别的，但它在我心中却是最珍贵的。因为这不仅是爸爸对我的一片关心，更重要的是这个小闹钟还是我的好伙伴、好帮手呢！今天我就讲一讲我和小闹钟之间的故事。
小闹钟全身呈金黄色，金灿灿的，让人看见了就喜欢。它头上还带着两顶“黄金”帽子，显得十分尊贵，手里还捧着一个“小房子”里面住着时针、分针、秒针、三兄弟和12个数字朋友。
瞧，一转眼又是上学的时间了，小闹钟就滴滴滴的催促我快点起床去上学。可有一次，小闹钟像平常一样叫我起床，可我实在还想睡会，一甩手，小闹钟从床头柜上重重地摔下来，发出澎——的一声响。我赶紧起床，从地板上捡回了小闹钟，小闹钟不停的发出滴、滴、滴的声音。好像在呻吟道；“小主人，好痛。”但我因为要上学，只好先去学校再回来照顾小闹钟。
以前，我做作业的速度很慢，写十分钟作业要休息半个小时，有了小闹钟监督后，我的作业基本上半个小时内就搞定。
到了今天，小闹钟不在了，但我一定会监督自己，更加努力。
五年级作文 篇2
王教你曾经说过不会离开我们的，但现在你却要走了。你知道吗？当你大电话给我的时候，你说：“我要回去了，不会在回来了。”那时我心里好难受，心就象被打碎一样。
我们都知道你在这里有很多的伤心事情，以前你要走的时候我们会劝你不要走，我们舍不得你，但这次我们不再劝你了，因为你在这里真的不开心，我们要你开心，所以让你离开，回到属于你的地方去，忘记这里的一切，从新开始你的新生活。
王教你走后不可以忘记我们7个，我们的故事不能忘，因为有太多的回忆和希望，有一天我们的缘分会继续，继续我们“跆拳道之家”的故事。到那天我们一家人不要在分开了。
王教我们说过，你是我们7个的家长，现在我们的家长要走了，我们心里好难受(你的7个孩子)我们担心家长在那边过得好吗？忘记那些伤心事情了吗？开心吗？生体好吗？会忘记我们吗？想我们吗……王教(家长)这些都是我们但心你的，我们不敢想象你走后的我们会是怎样，我象我们会天天想着你，想着你训练我们，和我们在一起玩，想着那些回忆我回情不自禁的流下眼泪，怎么也收不会，就想水一样的，我想不止我一个回这样，其他他们6个也回这样，只因为大家都舍不得你走，因为你不仅是我们的教练，也是我们的家长，哪有孩子希望自己的家长离开我们的，都希望能我家长永远在一起。
王教心有千言万语，却说不出口，只希望你能健康快乐，忘记所有的不开心，还有你要想我们，不要忘记我们哦！我们7个永远不会忘记你王教，我们7个的家长，请你一定要记住，在这里还有你的7个孩子在等着你，希望你能回来看他们。
五年级作文 篇3
说这同桌的关系呀，有好的、有坏的、有忽冷忽热的，还有话不投机的……同桌关系可谓千千万万种。好，能好到互抄作业；坏，能坏到互相“厮杀”。可坏得快，好的也快。俗话说：“同桌没有隔夜仇！”
同桌吴仔
我上五年级的第四位同桌可要数吴仔了，她英语成绩超好，可把我羡慕死了！
吴仔最喜欢兔子，巧合的是她也喜欢吃萝卜！整天围着我要萝卜，快把我给整穷了。
我觉得吴仔是酸味的`，像柠檬一样的味道！
同桌畅仔
畅仔，iq120的天才，我的好友＋搭档＋对手＋姐妹。呃，总之很复杂啦。畅仔中英数全能，还擅长绘画，每次都能得甲。这么厉害。
她有一位超好的妈咪，把我羡慕得垂涎三尺！
我觉得畅仔是甜味的，就像可乐一样，因为方便抄她作业嘛！嘻嘻……
介绍了两位女同桌，下面该轮到男同桌喽！
同桌“淘气包”
下面这一位同桌，哦，很不幸，他是全班最淘气的一个，经常弄得我哭笑不得。他就是我班鼎鼎大名的“淘气包”张宇晨。
有一次，他总是推我，我被他搞得不耐烦了，大声叫道：“你烦人把你！你烦人把你……”没想到他突然大声说：“你复读机呀你！”惹得全班哄堂大笑，羞得我无地自容。
还有更过分的。比如我作业写得比他快，他就抓着我的手不让我写，嘴里还说：“等我一下啦，大姐姐！”等诸如此类行为让我深恶痛绝！哦，没有那么严重啦！
我觉得他像巧克力的味道：苦中带甜，又苦又甜，时苦时甜！
同桌开心果
刘祥元同学呢，是走搞笑路线的，他经常逗我开心，比如：我伤心了，他就会说：“大小姐，给点钱吧，没钱买米了。”想不笑都难！
他教过我许多让人瞠目结舌的“祝福”语：学习进步，脑子短路。身体健康，牙齿掉光。笑口常开，笑死活该。一路顺风，半路失踪！
诸如此类的“祝福”语，他张口即出，仿佛信手拈来。一天，谋生过生日，他趴到人家面前唱道：“祝你生日倒霉，祝你蛋糕发霉；祝你越长越美，祝你越吃越肥。”气得某生追着他围着教室转了好几圈，直至上课方才善罢甘休。
和他做同桌是辣味的，虽然非常爽，可不能吃太多！
这就是我四位可爱的、亲爱的、敬爱的、惹人喜爱的同桌！
五年级作文 篇4
成长是一朵玫瑰，浓浓的香气中却还带着危险的刺；成长是一把双刃剑，在打倒敌人的时候，也会伤到自己。我感觉不到成长，但是他却无不渗透到我的生活。
从我记事以后，什么事情都觉得很新鲜。
三年级，有次感冒，妈妈便拉我去医院打针，医院的医药味让我感到恶心，当时天不怕地不怕的我跃跃欲试，想试试打针是什么感觉。针尖一插进我的肌肉，疼痛感瞬间涌上我的大脑。啊好痛啊！早知道不来了！眼泪马上进行响应……怎么还没完……我大哭起来……漫长的过了一个世纪，针尖离开了我的肌肉，我的眼泪却还是像金豆一样掉个不停。痛死我了……
时隔两年,我再次感冒，妈妈说要去打针，我想起两年前去打针哭的稀里哗啦，说什么也不去……妈妈说不行，我央求妈妈能不能不去。妈妈还是不改心意这样吧，到时候打完针我们去游乐场。好不好嗯嗯好！面对游乐场我还是妥协了。
在医院里，医院的医药味仍叫人恶心，护士试了一下针管，在灯光下闪闪发光的灯管不禁让我打了个寒颤……想起两年之前的事就觉得恐怖……诶算了。为了游乐场我拼了！针尖像恶魔一样插进我的肌肤里我屏住呼吸，虽然很痛，但是不能哭不能哭！感觉又过了一个世纪……护士姐姐把针头拔出来的那一刻，我松了口气……还好……我没哭……
成长让我懂得了勇敢。
五年级作文 篇5
早晨，我一醒过来，就想透过窗户看看外面的天气怎么样。啊，到处都是白皑皑的，那是什么？弟弟告诉我那是大雾，朦朦胧胧的。
晨雾笼罩着整个大地，我根本分不清它们？它仿佛是一缕缕轻纱，飘飘悠悠地在房子和花草树木的身边打着圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它嬉戏的样子真是可爱极了！它如同丝丝轻烟，萧萧洒洒地跳起了优美的舞姿，犹如白蝴蝶在花丛中翩翩起舞，看它婀娜多姿的样子，吸引了还在甜美梦乡里的花草树木，它们不知不觉地睁开自己的双眼，时不时的在眨动着哇，好漂亮呀，真像天使啊！远处的山峦和高楼大厦都看不清了，隐隐约约可以看到一点点儿。晨雾似乎在掩盖着它们，让人们的眼线越来越底。
不远处，晨雾依然在飘飘荡荡的缭绕着一棵棵高耸笔直的大树，在大树的跟前，长着几棵矮小的树，风吹不着它们，雨打不着它们，可是晨雾却可以滋润它们，散到小树的枝叶上，变成了小水珠，然后吸进去，渐渐地长成参天大树。
近处的小河上飘着薄烟般的晨雾，给小河披上洁白无暇的衣裳，仿佛进入了人间仙境般的天堂。路上的行人来来往往，车水马龙。有时只能听见他们时断时续的脚步声，这时我也被眼前的美景吸引住了。眼前不断飘来轻纱似的晨雾，一团团、一阵阵，如烟、如诗、如画，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，当我伸开手时，晨雾娃娃早就从我的五指间溜走了！我再一抓，手上还是没有晨雾娃娃的痕迹。到处都是晨雾娃娃的身影，我的上下睫毛都沾满了小水珠，略带一丝凉意，真是舒服极了！
这一切，构成了一幅多姿多彩的图画，我被大自然的美景吸引住了，我陶醉了……
五年级作文 篇6
秋天你没有春天的勃勃生机；没有夏天的朴实厚重；没有冬天的傲骨铮铮，但你却有属于自己的豪迈和灵动。
秋天的风，沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热，带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。打开窗，迎面扑来的便是秋风姑娘送给我的吻。吻走我的忧虑，抚静我的心灵，只留一片清幽在我心底。我目送着秋风姑娘的离开，心里有些许失落。但随后令我惊喜的是秋凤姑娘你又回来了。看着窗外的竹林，瞧！秋凤姑娘正在与那竹儿嬉戏呢。秋凤姑娘不知说了什么，竹儿竟然笑得前俯后仰。秋凤姑娘你能将你的喜悦与我一同分享吗？不久后，竹子不再摇摆。我知道你走了，是去给大地上的其他地方送去凉爽了。
秋风走后又迎来了秋雨。秋天的雨充满喜悦的来到了我们的身边。“滴答、滴答”那是一个个跳跃的音符。一场雨便是一首歌，雨便是给秋天带来的一场洗礼。秋雨“唰”的一声扑向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五线谱。用它那百灵鸟般清脆的歌喉，打破了夏日遗留下的闷热。为秋天带来一场华丽的开幕曲。
终于，秋天真正地出场了。顿时，秋天的气息传到了大地的每个角落。它像变魔术一般，为大地披上了一层暗黄色的新装。看到这样的景象后，我不禁想问秋天：你是不是会魔法呢！这实在是太神奇了！当然，秋天给我们带来的惊喜还不只是这些。当秋天伸出温暖的大手触碰大地之时，大地上的那些小小的果实，已然成熟。带着秋天送上的甘甜，进入人们的嘴里。此时此刻，人们是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉！
秋天的风、秋天的雨只是你身体的一部分，你用它们让人们感受到你的存在。秋风、秋雨都已经美得这么的淋漓尽致，美得这么的惊心动魄。而你---秋天，我更无法想象出你的美。
如果有一天有人问我：“什么令你陶醉？”
我会激动的回答道：“是秋天，是秋天令我陶醉呀！”
