五年级的作文300字

2021-09-19 00:53:30
有关五年级的作文300字合集9篇

有关五年级的作文300字合集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

“鹅行鸭步”这个成语大家都知道吧就是说形容人走路象鹅和鸭子那样走路,摇摇摆摆。形容行走迟缓。不过,我在家里也是这样。

放学喽,我高高兴兴地冲出教室,我四处张望,妈妈呢,妈妈呢?只见一个熟悉的背影向我走来,啊,是妈妈。

我火速拿起背包,象火箭发射的速度冲出教室。再见,老师!我和妈妈听了一会儿周未大舞台,就回家了。

我回来啦!门被我用力踢了一下就打开,呀!女儿,门被你踢坏了。我不好意思地低下了头:下次我会轻轻地。我打开电视,津津有味地看着少儿卡通。到了七点,妈妈叫我写作业,我不肯去,妈妈说:“三、二、……。”“知道啦!烦死了!”我鹅行鸭步地走了过去,拿起了书包,又鹅行鸭步地走回房间。

我慢吞吞地打开书包,拿起作业本,一页两页地翻开书本,写到一半时,我感到七上八下,原来是妈妈过来看我有没有认真写作业,还好我早就知道,妈妈肯定过来看,我假装做出认真地样子,妈妈看我很认真地做,就出去做饭了,没有再来看我。

我终于做完作业了,我欢呼三声,我又冲出去看电视了。

“鹅行鸭步”这个成语,好象很合适我当时不想做作业的脚步。

五年级的作文300字 篇2

学校是我们成长的地方,是我们学习文化知识的地方,更是老师和我们共同生活、交流沟通的地方。校园里充满了我们的欢声笑语,充满我我们的喜怒哀乐,记载着我们学习生活中的点点滴滴,这里就像一个大家庭,我爱我们的校园!

踏进我们的校园,就感觉好像踏上了成功之路的第一步,首先映入眼帘的是二座三层教学楼,红白相间,闪耀着它独特的光芒。每天早晨走进校园,我都感到心旷神怡,非常开心。从教室里传出的同学们的朗朗读书声,是那么的不约而同,美丽的校园是如此和谐美好的一番景象啊!

教学楼两侧,种着许多花草树木。春天,万物生机勃勃,小草吐出嫩芽,小花争先恐后的盛开,真美啊!夏天的校园,虽然显得寂静,但也不缺少碧绿的景象。秋天,走进校园,一阵阵桂花清香,忍不住让我在校园桂花树旁停留片刻!冬天校园是最美的,像披上了一层棉被,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣在白茫茫的雪地上玩耍,做操,无忧无虑,到处呈现出一片幸福快乐的模样。

这就是我们的校园,伴我度过了快乐的童年时光,在这里有老师含辛茹苦的教育我们,我们一定能够茁壮成长!

五年级的作文300字 篇3

在路上,神鸟又讲了一个故事:

“从前,在森林里,住着一群动物。一天,森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛,乌龟明知自己跑不过兔子,但还心甘情愿的答应了。兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。”

“比赛开始了,兔子瞬间窜出很远,没了影儿,只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。兔子跑到离终点不远地,停下了,心想:”反正乌龟追不上来,我先睡会儿再说吧“呼噜、呼噜……兔子睡着了,后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点,可兔子还在睡觉,动物们纷纷向乌龟祝贺,兔子被惊醒了,当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候,已经晚了。”

可汗听完,就说:“唉,兔子真是的,小看别人,最后因为自己太骄傲,失败了。”神鸟又“呼的一下飞走了。

”唉,我怎么又上当了,看来没有办法捉到它,改天碰碰运气再来吧!于是,可汗骑着马走了。

五年级的作文300字 篇4

“都交齐了吗?”

“交齐了!”

咦,这是怎么回事?原来是五(1)班的同学们正在交自己设计的手抄报呢!

手抄报这份作业是班主任老师星期一布置的,今天是星期五,正是我们上交作品的截止日。

星期一,班主任一布置完作业,同学们便热火朝天地忙起来。我们小组在做手抄报前分配好各自的工作。我负责找内容,周涟儿负责设计版面,周俊男负责绘画,王滢负责找图片。大家分头行动。

我们小组分工合作,当碰到问题的时候采用投票表决,最终定下方案。比如图画的色彩搭配,人物的面部表情,字体的颜色以及写法……

因为一份手抄报的`中心就是内容,所以有时为了一个内容,我们要花很多时间去找寻。每一个选定的内容都要经过反复筛选,只有围绕小报的中心,才能“上岗”。最终,经过我们小组成员齐心协力共同奋斗了5天,终于完成了。

“现在可以放心了。”周涟儿看着作品长长地舒了一口气。

“的确,只要上交了,压在心里的大石头就放下了。无论得奖与否,重在参与嘛!”我也应道。

五年级的作文300字 篇5

在我的卧室里,有一个小书架,它是我表叔花1200元买下来送给我的生日礼物。

小书架使用粉红色的木板做成的,在它每个夹层上都有一枝粉红色野花,花蕊上写着”读书不忘报国,报国不忘读书。“小书架的左边有一个心形的大侧栏,它是用来装比较贵重的书。《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》全装在这个栏子里。在栏子的上方还有一朵向盆那麽大的"牡丹花",你可别以为它是花哦!他其实是栏子的盖呢!

书架的每个夹层都有自己的颜色,自己的用途。你看:第一层为乳白色。什么教科书,作文书都可以放进那里。它的上面有一个用纸做的小娃娃,在他的脑门上有一个粉按钮,那可是防盗钮呢。可惜,它已经被我那调皮的小弟弟给弄坏了。第二层为天蓝色,说实话,它也没什么用途,只是能帮你把练习本和作业本给收起来罢了。第三层可是个大忙家呢!它分为三个部分:第一部分是金色,第二部分和第三部分都是银色。第一部分和第三部分我用来放科学书,第二部分是放卷纸的。你知道吗?我的第四层像一头怒吼的大狮子,他可以帮我放故事书呢!

虽然,我的书架只有四层,不过它会一直伴我到老,你们说对吗?

五年级的作文300字 篇6

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

记得月考,考完的时候我看见了我的同学,可是他一脸闷闷不乐的样子。我跑过去一问才知道,他原来是在想他明明复习了一个晚上,却还没有考好。我对他说:“别担心,我给你讲一个名叫‘第六个鸡蛋’的故事。”

我说:“从前,有一个人,他买了六个鸡蛋,一口吃完了,肚子才饱。这时,他忽然醒悟道:“我为什么不先吃第六个鸡蛋呢?何必白白的吃掉了前面的五个鸡蛋呢?”

讲完后我对他说:“你说,那个人先吃第六个鸡蛋能饱吗?”他说:“当然不能饱啦!”“为什么?”我进一步问他。那还用说,如果没有那五个鸡蛋垫底,先吃第六个鸡蛋就等于只吃了一个鸡蛋,所以不能饱。”我又说:“那你说你考试前复习了一个晚上,不就像那个后悔没有先吃第六个鸡蛋的人吗?”他这时才猛然想到:是呀!我就是因为只复习了一个晚上才没有考好的。

我对他说:“在分数世界里只有自己努力把基础打好,学习不能靠临时抱佛脚,平时就应该打好基础呀!

他高兴地对我说:“谢谢你,为我分担忧愁。”我开心地笑了,因为他的快乐带来了我的喜悦。

五年级的作文300字 篇7

在家里,我就像一个娇生惯养的“小皇帝”,每天有“大臣”伺候。需要用钱时,就伸手向爸爸妈妈要,眼看我一天天长大,他们是看在眼里,急在心里。

有一次,我又向妈妈要钱了,妈妈对我说:“宝贝,你想不想自己赚钱?”一听到赚钱,我眼睛一亮,忙问:“怎么赚钱?”妈妈说:“卖瓶子,一斤瓶子两元三角。”于是,我听了妈妈的意见,开始我的赚钱计划。

自从实行赚钱计划后,我一看见塑料瓶,就两眼发亮,把它当宝贝似的小心翼翼地捡起来放进我早已准备好的袋子里。

三个月后,我收集了三大袋瓶子,兴冲冲地把瓶子扛到回收站去卖,没想到回收站竟然关门,我只好扛着三大袋瓶子艰难地走回家,第二次我不像第一次那样扛着袋子了,但是,我同样吃了“闭门羹”。当我第三次来到回收站的时候,回收站终于开门了!我马上回去把三大袋瓶子扛到回收站,老板称了称,把钱给我。

虽然换来的钱不是很多,但它是我人生的第一桶金,是我人生中一次难忘的经历。

五年级的作文300字 篇8

在无趣的周末和同学去爬山,却有了意外的收获。

爬到半山腰,同学家中有事,被一个电话叫走了。这未必是件坏事,可以一个人静下心来在山林中游走。可不一会儿便下起了小雨,我坐在亭中,静望着如丝的细雨如五色的纱网笼罩着世界,无声无息。它们似银针,融入地面消失无踪。

雨来得无影,去得无踪,我望着被雨洗涤过的山、树,仿佛一切都焕然一新,雨悄然拂去了山林的尘埃,也无声洗礼了万物的心灵。近处,树叶上的雨露,地面上的水洼。远处,高山上的薄雾,天空中的浮云。这一切像一幅瑰丽的油画,完美的组合,变幻的色彩,令人心旷神怡。

不知何时,不知何处,响起了鸟叫声,清脆、明亮。先是一声,然后渐渐多了起来,在四周的树木上,草地里,天空中,不断响起鸟叫声,生灵们分工合作:指挥、主唱、伴奏,天衣无缝的组合,幻化成一曲奇妙的交响。

再美好的事物终将结束,一曲完毕,鸟叫声消失不见。感谢这场雨,让我看见了台上的另一面——雨后山景,如梦似幻。

五年级的作文300字 篇9

宽容,是一个很好的词语,如果我们真正了解它的含义,那么,整个世界都会太平!我现在就讲讲发生在我们班的事情。

那是从上一学期开始发生的事。一天,考试试卷发下来了,有一个同学,也就是小刘,{女生}考了全班最高分,95分。便骄傲的对我们说,看我考了全班第一名,你考了多少分?我们知道她是在讽刺我们,因为除了他,其他人都考了70或80多分,我已经习惯了,可是别的同学却很愤怒,我们班便有人起哄不和她玩。一下子,全班都不跟她玩了。

有一次,我和小李正骑着自行车往家走,听见小刘叫我们,我本想搭理她一下,可是小李说:“我们别和她说话,她以前都瞧不起我们,理她干什么?”然后小李就督促我走了。

可是,通过这段时间的观察,小刘变了,变得谦虚,有礼貌了。她想向以前被她嘲笑过的同学道歉,祈求他们的原谅。可是,以前被她嘲笑过的同学已经在心灵上埋下了深深的烙印,说不会原谅她。因此,这件事情一直僵持着,现在还没有解开。

我们想,如果被她嘲笑过的同学很宽容,这件事情就不会僵持到现在,还没解开。换个角度想想你,小刘也不该,嘲笑、讽刺别人,不然怎会落的今天的下场?

《有关五年级的作文300字合集9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式