土豆五年级作文300字

2021-09-19 00:53:50
土豆五年级作文300字三篇

土豆五年级作文300字三篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的土豆五年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

土豆五年级作文300字 篇1

今天中午,我跟妈妈学炒土豆丝。我先削土豆皮,削的时候很吃力,我想:削土豆皮怎么那么难啊!可是我看妈妈削的时候不是很费力呀!原来是看着容易,做起来难。削完了土豆,妈妈说:“如果没把土豆芽子挖掉的话会中毒的。”我听着害怕极了,连忙把土豆芽给挖掉了。

接着我们又开始切土豆,我也切了,结果切成了土豆块了,妈妈教我切土豆丝,妈妈说:“一定要离近点儿切。”结果我又切成了三角形了。最后我还是切好了。我们又切了肉丝,妈妈把土豆丝放入一个盆中,又在盆里加满水泡土豆。我问妈妈:“这是在干什么呀?”妈妈就:“这样土豆吃着才会脆。”我又问:“那大概要泡多久?”妈妈说:“大概要泡十分钟。”接着我又开始看妈妈怎么炒的,我也很想炒,但是妈妈怕我被烫到,所以不让我炒。妈妈先把油给烧开,然后再把肉丝给放进锅里,我问妈妈:“为什么要先放肉呢?”妈妈说:“因为土豆要借着肉的味道才好吃。”快炒好的时候妈妈又放了点醋和酱油,再把土豆给放进锅里炒一会,一盘香甜可口的土豆丝就做出来了。

我们吃饭的时候,我尝了尝土豆丝,味道酸溜溜的、香喷喷的,真好吃呀!下一次我一定还跟妈妈学做另外一道菜。

土豆五年级作文300字 篇2

我爱吃土豆,从小。

土豆摆在饭桌上,爸爸夹起一筷子,“我们小时候,哪儿有你们现在这么多零食?唯一的零食就是这个(说到这儿,他用筷子指指土豆)。小时候,放学回来,大人都下地干活去了,肚子饿,就从地里刨两颗来,洗洗吃了……”

土豆是穷人的面包。

土豆的果实长在地下,默默无闻,无人知晓。苹果、石榴鲜红的果实挂在枝头,惹人驻足,采摘。它的价格也很便宜,从未大起大落过。

土豆的心态一直很平稳。

我喜欢土豆,它极易生长。它从不挑剔环境,无论是肥沃的黑土地里,还是贫瘠的黄土里,只要将它埋下,它就努力地、积极地、向上地生长,成长。

物竞天择,适者生存。土豆的韧性与品质不正值得我们去欣赏、去学习、去赞扬吗?

我喜欢土豆,不仅因为它适应环境生长,还因为它那让人觉得舒服的形状。圆球形的土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圆滑,却也不有棱有角。这样处世的态度,简单不复杂。

这正是“素淡的世故与明白的愚”啊!

土豆五年级作文300字 篇3

今天中午爸爸妈妈临时有事出去了,剩下我一个人在家。

到了该吃中午饭的时候,我的肚子已经饿得饥肠辘辘了,但是爸爸妈妈还没有回来。于是我就灵机一动,想着自己为自己做一顿午饭。

说干就干,我洗了手以后来到厨房,先看了一下有什么食材,但是转了一圈才发现,厨房里只剩下几个土豆了。但是即使是这样,我也很有信心做好这顿饭。我拿了两个土豆在水龙头下仔细的洗干净,然后学着妈妈平时做饭的样子,用削皮刀把这些土豆刮干净,我拿起菜刀小心翼翼的`将这些土豆切成土豆丝摆好放在盘子里,然后在把案板上的葱花和姜切成小碎末放在里面等待着翻炒。

接下来我打开了抽油烟机,在煤气灶上放上铁锅然后再倒进去一小勺儿花生油,等到锅里的油开始冒烟的时候,我就学着妈妈平时做饭的样子,把盘子里准备好的菜全部都倒进去然后用铲子飞快地翻炒着。大概过了五六分钟左右我用铲子轻轻碰了一下土豆,发现已经炒的差不多了,然后我就把火关掉等了一会儿就把土豆盛出来,端上餐桌,用筷子大快朵颐吃了起来。

这顿午饭虽然简单,但是对我来说却足够的美味,因为这是我为自己做的第一顿午饭,我很珍惜自己的劳动成果,也为自己的动手能力感到骄傲和自豪。

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