五年级春雨作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级春雨作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级春雨作文 篇1
春姑娘悄悄的，悄悄地向我们走来，她穿过那寒冷的冬天，给万物送来了一件礼物——春雨。
桃花姑娘特别爱害羞，她静静地看着春姑娘带给自己的礼物有多少，终于，下雨了桃花正在吸取甘甜的雨露。桃花姑娘本来就爱脸红现在就更红了。
柳树姑娘把自己长长的头发舒展开来，好象在给自己洗头呢！
草坪上的小草探出头来东张西望，啊，下雨了，小草大口大口的喝着，想让自己更高、更壮、更强。
蒙蒙的细雨像乳汁一样哺育着万物。漫山遍野笼罩在轻纱一样的云雾里，像一幅，泼墨的山水画。又隐隐约约的点缀着五颜六色。
春雨滴答滴答地下着，不禁让我想起了一道古诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
啊！这美丽的春天！这美丽的春雨！
五年级春雨作文 篇2
这天，小猴、小白兔、小象、小狗、小猫在海边的小猪家一起过春天的节日。玩了许久，傍晚的时候，小猴、小兔们准备回家了，他们刚走到门口。
“咦！刚才还是晴朗的天空，转眼间怎么风雨交加了？”小猴扭着屁股不自在。
小狗抱怨说：“这雨，害得我回不了家。刚刚到春天，就下这么大的雨？”“春天来了，春雨就多呗！”小兔心平气和地为小狗解释。
“下雨了，你们再停留一会儿吧！”小猪便请他们回屋稍等。
小动物们回屋坐下。小兔望着窗外的春雨好奇地问：“你们说，这春雨是啥颜色呀？”
“是绿色的！是绿色的！这春雨是绿色的！”小猴跳在椅子上大声地叫着。右手搭在额前，左手指着路边的一片树林。
“不，不，这春雨是蓝色的，不是绿色的。”小象注视着窗外的海。
小兔问：“为什么说春雨是蓝色的，不是绿色的呢？小象？”
“因为雨水从天上打到海里，天是蓝的，海也是蓝的，雨水是海水的分身，所以是蓝色的哟！”小象非常自信。
“汪！汪！汪！春雨是粉红的，雨水是粉红色的，是雨水滋润了桃花，桃花才变成粉红色的，所以说春雨是粉红色的。”小狗高傲地指着院内的桃花蹦着、跳着。
“不是的！不是的！雨水是透明的，才不是你们说的那样！”
“春雨是绿色的！是蓝色的！是粉红色的……”小动物们争辩起来。
“你们不要争辩了，其实春雨是五彩缤纷的，所以才会有那么多的颜色呀！”这是小猫的感知。
小动物们不约而同地说：“哦，原来春雨是五彩缤纷的呀！”
就这样，小动物们也不争辩了，一边观赏着屋外的春雨下的五彩世界，一边等着春雨停下……
五年级春雨作文 篇3
“沙沙、沙沙……”春雨轻轻地哼着小曲儿，轻轻地亲吻着小树。很快，她就使用分身术把自己分成了好几个缩小版，对小树说：“起床啦，再睡就发不了芽了！”小树们也很配合，揉了揉发胀的眼睛，看着眼前这一个冬天都没见到的世界，兴奋而又激动，便开始努力地发芽。
春雨很细，很细，像成千上万根长长的线，从云中纷纷落下，在空中飘荡，如果没有地球引力，它们会一直在空中飘荡。落到小草的身上，春雨变成了一枝画笔，蘸满绿色的颜料，在每根小草上轻轻一描，小草就变得碧绿碧绿，闪着光泽。小草自然很高兴，为表感激，也长得和春雨一样，细细长长。
春雨自己清楚，要给万物温暖，给它们爱，否则就挽不回美丽的春天，于是春雨把自己变得尽量地柔，尽量的润，它明白那些娇滴滴地，弱不禁风的花儿们可经不起它使劲地拍打。春雨就像一张薄薄的`，看不见得，用水做成的纸，然后它轻轻的抚摸着每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么亲切，仿佛连春雨也有了香味。春雨还要为眼前这群可爱的女孩子们化妆，红的，黄的，白的，眼影，腮红，裙子，香水……
春雨小了，春雨到别处去了，留下了一群群可爱的孩子，把它的声音，颜色，香味，梦想留在孩子们的心中，看它们生根，发芽，陪着它们开花，结果！
五年级春雨作文 篇4
“淅淅沥沥”这是春雨的声音，只有春雨姑娘才能奏出这样美妙动听的旋律，每当听到这样的旋律时，我总爱隔着窗户户去欣赏它。那雨一排排、一缕缕在空中飞舞着，给天空、大地披上了一件朦胧的纱衣。
你看着这犹如天使一般的春雨，我仿佛看到了美丽的春雨姑娘飘在云端上把许许多多的种子撒向大地，而那种子就是一滴滴雨，他们回到大地的床上，向母亲撒着娇，让母亲抱抱她，亲亲她。这是一幅多么美的画面啊！
看，树林中，雨下得最欢，那滴雨多调皮，把树叶当滑梯，只见她“嗖”的一下从这片树叶滑下后，又迅速落到另一片树叶上，就这样她在树叶之间滑来滑去，玩的不亦乐乎。看完小雨滴的精彩表演，我们再去听听“森林大合唱”。“咚咚咚”“淅淅沥沥”“哗——哗——哗”“叮叮咚咚”“啪啪啪”怎么样？不错吧，多么动听啊！伸出手，让雨滴打在手心上，凉丝丝的，痒痒的，真是奇妙之极。
春雨，它是滋润大地万物的甘露；是唤醒种子的母亲；是大地的“空气清新剂”；是免费的清洁工……春雨给人类带来的好处数不胜数，不过我想，最重要的是：她给人喜悦，给人满足，给人幸福。
五年级春雨作文 篇5
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现，而它还有鲜为人知的粗犷之面哩！我就见过它“发脾气”的样子。
一个周末的下午，我在家里看书，无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮，乌云像一群黑马极速奔驰，远处，几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓？一阵大风刮过，小草兴奋激动地摇摆着；花儿舞蹈着，似乎并不怕花瓣被吹落；柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃！
“沙沙沙”，没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘，飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长，不一会儿就下起了倾盆大雨，“哗哗哗”，豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐，取而代之是粗犷的“噼里啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗户，喊我下楼逛逛。我答应了它的“请求”，撑起雨伞，走向不远处的公园。
公园对面的马路上积满了水，将整条路淹没在内。我正在犯愁时，这雨似乎“读懂”了我的心思，渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去，路面重新露出来，像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上，一颤一颤的，仿佛一不小心就要掉下去似的，让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们，显得格外鲜嫩、清洁，浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户，仍挂着水珠，仿佛悄悄垂泪的美人，令人怦然心动……
哦，原来春雨也粗犷！
五年级春雨作文 篇6
“沙沙，沙沙”。春雨下起来了，我倚在窗前愣愣地看着这景象。窗外，高大的树木朦朦胧胧的在珠帘般的纤雨中摇摆。干渴了一冬的大地贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨，无限生机！
牛毛细雨不知疲倦地下着。长眠一冬的小草苏醒了过来，个个争先恐后地窜出地面，似乎嗅出了春天的气息，睁开眼睛好奇地看着这个烟雨蒙蒙的世界。柳树在春雨的洗熨下，一片片绿叶油光发亮。细长的青色秀发随风飘扬，散发着浓浓的春意。春雨，万物复苏！
渐渐地，雨息了，风停了。我推开窗，一股清新的空气扑面而来，让人心旷神怡。阳台上因多日未浇水而变得娇小的吊兰冒出了一片片新绿。春雨，孕育生命！
浴着春光，小山坡上一片生机，雨后的桃花上一颗颗晶莹的珍珠洒在上面，粉嫩粉嫩，宛如害羞的少女。小蜜蜂绕着桃花翩翩起舞，蝴蝶也陶醉在这美景之中，不舍离去。黄莺似乎也被这眼前的景色吸引了低飞着，不时发出清脆的叫声。让人不由得想到诗圣杜甫的名句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”春雨，绽放美丽！
洋紫荆的叶子经过春雨的洗礼，泛出深深的绿色。那是怎样的一种绿呀！远看，树木披着一个巨大的斗篷，上面像是刷上了一层沉稳的深绿，走近一看，那深绿又不见了，仿佛在和我捉迷藏。这时隐时现的绿啊，如一股生命在涌动。春雨，绿意盎然！
春天，万物复苏的季节，绵绵春雨沁着芬芳，孕育勃勃生机。春雨，丝丝情长！
五年级春雨作文 篇7
傍晚，又下起了蒙蒙细雨。屋外，春雨绵绵，云雾迷蒙。屋内，一家人欢声笑语，其乐融融。此时的心情，犹如生活在仙境一般，仿佛心随着春雨的节拍舞动着，开怀大笑，简直像生活在童话中的快活人，无忧无虑，却做任何事儿都心甘情愿。
我爱这动人的春雨，如果没有她，就没有那神圣的彩虹；如果没有她，就没有我们欢乐的笑声；如果没有她，也就没有这忙碌生活的短暂停歇动人的春雨，Iloveyou！
五年级春雨作文 篇8
今天，我们正在演练火灾逃生的时候，吹来了一丝凉风，树，一动不动，像一个木头人。天，阴沉沉的压了下来，像要把整个城市给吃掉似的。突然雷声大作，下起了蒙蒙细雨，春雨像小精灵一样在雨伞上弹琴，春雨洒在田野里，麦苗在大口大口地喝水，麦苗好像一个冬天没喝过水似的，春雨洒在小溪里，小鱼争先恐后的抢水喝，喝完水后便跳起舞蹈来，就像一个个水中仙子一样。
渐渐的，渐渐的雨小了，雷声也小了，打开窗户。清新的空气迎面扑来，我感觉到春的气息在跳跃，在膨胀。
雨后的一切焕发出勃勃生机。
